慶祝了一會(huì)兒，比賽重新開始。

    取得了領(lǐng)先的育英中學(xué)，在處理球上更加穩(wěn)重了。

    能橫傳的決不直傳，能倒腳的決不向前。被逼的緊的時(shí)候，干脆回傳給門將。這樣不沾球的處理方式讓十三中相當(dāng)難受，想向前又怕被打反擊，就這樣耗著心里又著急。

    邵康看到球隊(duì)落后，心里也是十分焦急。然而，育英中學(xué)這邊就差全部的人都回到禁區(qū)防守了，根本沒有一絲破門的機(jī)會(huì)。

    再一次拿到球，邵康直接在大禁區(qū)外一腳遠(yuǎn)射結(jié)束了進(jìn)攻。

    說實(shí)話，破解密集防守是世界性難題。就連進(jìn)攻能力超強(qiáng)的宇宙隊(duì)巴塞羅那面對(duì)密集防守也不見得能輕勝。

    身為十三中的組織核心，邵康被育英中學(xué)的眾人盯的很緊。別說傳出致命球了，就連拿球都不能好好的拿到。

    但是，辦法總比困難多。邵康因?yàn)樯习雸?chǎng)發(fā)揮出色已經(jīng)被盯死，但是防守兵力是一定的。盯死邵康，其他地方就會(huì)出現(xiàn)漏洞。

    又是右邊路，吳俊在大禁區(qū)附近接到隊(duì)友傳球。面對(duì)逼上來的防守球員，吳俊就簡(jiǎn)單的一挑，球就從防守球員的頭頂上飛了過去。

    吳俊擠開防守球員，猛地加速?gòu)乃磉叧诉^去。輕輕的用胸部一停，球再次落在腳下。

    此時(shí)，吳俊的面前除了石磊就只有一個(gè)防守球員。吳俊對(duì)自己的技術(shù)相當(dāng)自信，也不傳球直接帶球就往最后一名防守球員而來。

    吳俊是想用自己的技術(shù)強(qiáng)行突破，在之前的幾次進(jìn)攻當(dāng)中他都是這樣做的，而且做的還不錯(cuò)。

    但是，這一次運(yùn)氣似乎并沒有站在他的面前。育英中學(xué)的最后一名防守隊(duì)員，球隊(duì)的拖后衛(wèi)李琰直接果斷倒地放鏟，將球破壞掉。

    隨后，回追而來的另一名中后衛(wèi)肖宇寧趕至一個(gè)大腳將球踢向前場(chǎng)，然后飛出了邊界。

    主裁判哨聲響起，判了十三中的界外球。

    吳俊躺在地上，一直在等主裁判的哨聲，等著他給點(diǎn)球。但是，等來的卻只是一個(gè)簡(jiǎn)單的界外球。

    吳俊爬了起來，對(duì)著裁判申訴道：“這應(yīng)該是個(gè)點(diǎn)球！這么明顯的犯規(guī)！”主裁判伸出兩根手指指了指自己的眼睛，說：“我看的很清楚，這是一次正常的動(dòng)作?！?br/>
    十三中的教練也一直圍在第四官員面前說個(gè)不停?！斑@是一個(gè)非常危險(xiǎn)的動(dòng)作，他是想把我的球員給廢掉。這是一個(gè)吃牌的動(dòng)作，你們應(yīng)該給他紅牌，至少也應(yīng)該是個(gè)黃牌……”

    第四官員并沒有理會(huì)他的抱怨，反而說道：“先生，請(qǐng)保持安靜，否則我不介意向主裁判申請(qǐng)將你罰出場(chǎng)。”

    十三中的教練這才放棄申訴，回到自己的場(chǎng)地邊，但是嘴里依舊嘟嘟囔囔個(gè)不停。

    這是一個(gè)無可爭(zhēng)議的判罰，其實(shí)吳俊也知道李琰是先鏟到的球。只不過鏟到球之后，由于慣性停不下來才撞到的他。

    邵康走上前來，小聲指責(zé)吳俊道：“你怎么不傳球？你拿到球的時(shí)候，劉笑的位置無人盯防。你傳給他，這絕對(duì)是一個(gè)好機(jī)會(huì)?！?br/>
    他并不認(rèn)為這次進(jìn)攻的失利是他的錯(cuò)，也不知道自己的粘球讓球隊(duì)錯(cuò)失了扳平比分的大好機(jī)會(huì)。他只是感嘆一下運(yùn)氣不夠好，下次一定能進(jìn)球?！皼]關(guān)系，這次運(yùn)氣不好，下次一定可以的?！?br/>
    邵康知道吳俊不會(huì)聽勸的，這個(gè)吳俊什么都好。除了球風(fēng)有點(diǎn)獨(dú)，過于粘球之外沒啥壞處。對(duì)于吳俊來講，能射門決不傳球，能突破絕不回傳。一般，球到了他的腳下只有兩種結(jié)局，射門或者被搶斷。

    比賽繼續(xù)進(jìn)行，十三中繼續(xù)進(jìn)攻。

    隨后的比賽當(dāng)中，十三中也打出了質(zhì)量相當(dāng)高的進(jìn)攻。但是每次都是因?yàn)閰强∵^于粘球或者運(yùn)氣不好而沒能進(jìn)球。

    當(dāng)然，有石磊坐鎮(zhèn)的球門，以十三中的實(shí)力也不容易打破。

    陳賢喻看著場(chǎng)上穩(wěn)如泰山般的防守，心里也是徹底放松下來了。他看了一眼坐在地上整理裝備的陸晨，想到時(shí)候?yàn)橐院蟮谋荣惥毐恕?br/>
    于是，陳賢喻走到陸晨的面前說：“陸晨，韓陽你們?nèi)嵘頊?zhǔn)備上場(chǎng)。”

    不僅是陸晨需要上場(chǎng)找狀態(tài)，場(chǎng)上主力也有些堅(jiān)持不下來的，需要被換下來休息。所以陳賢喻直接叫了兩個(gè)人起來熱身。

    陸晨點(diǎn)點(diǎn)頭，整理好球衣和護(hù)腿板，緊了緊鞋帶開始在場(chǎng)邊熱身起來。

    比賽第77分鐘，趁著一次死球的時(shí)候，陸晨和韓陽被換上場(chǎng)，換下的是趙云龍和朱明義。在陸晨上場(chǎng)前，陳賢喻還不忘交代道：“收著點(diǎn)踢……”

    這不算一個(gè)對(duì)位換人，陸晨和韓陽都是中場(chǎng)球員。兩人站到場(chǎng)上之后，育英中學(xué)的中場(chǎng)就變成了菱形站位。前場(chǎng)只有李琛一個(gè)人頂在前面。

    比賽重新開始，十三中的進(jìn)攻機(jī)會(huì)。吳俊在右邊路接到球，正準(zhǔn)備像之前一樣撒腿狂奔。只看見一個(gè)比自己速度更快的育英中學(xué)的球員，就是剛替補(bǔ)上場(chǎng)的10號(hào)陸晨正把自己一路往外線擠。

    陸晨的速度是真快，本來吳俊就算的上一匹邊路快馬。但是，在陸晨面前依舊慢的像是一頭拉滿貨物的騾子。

    陸晨也不輕易下腳去斷吳俊的球，就是跟在他的身邊，一直吊著他。

    吳俊不斷的做著假動(dòng)作，想要騙過陸晨。但是陸晨就是不為所動(dòng)，一直盯著球。

    陸晨知道吳俊的性格，就像前世的剛開始職業(yè)生涯的自己一樣。見到球走不動(dòng)，恨不得全場(chǎng)比賽球都要在自己的腳下，根本不會(huì)輕易的把球權(quán)交出去。所以陸晨料定吳俊不會(huì)傳球，就一直跟著他，任由他做著一個(gè)又一個(gè)沒用的假動(dòng)作

    其實(shí)陸晨想要斷掉吳俊的球也相當(dāng)輕易，只要一伸腳就能把球勾過來。只是，陸晨想要給吳俊一個(gè)教訓(xùn)，讓他學(xué)會(huì)踢球不要那么獨(dú)。

    吳俊實(shí)在不耐煩了，他將球往陸晨左邊一撥，自己從右邊加速通過，想要來個(gè)人球分過。

    陸晨微微一笑，稍微一伸腳球就被穩(wěn)穩(wěn)的控制在腳下。

    吳俊看到球輕易的被陸晨斷下，心里頗為惱怒，就地對(duì)陸晨開展了反搶。

    陸晨也沒有心思戲耍吳俊，只是用右腳背向右一撥，加速通過了吳俊。

    吳俊看到自己被突破，不服氣之下就想去追陸晨。

    當(dāng)然他是追不上陸晨，陸晨瞬間就將吳俊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。要不是想到了答應(yīng)過陳賢喻要保存實(shí)力，陸晨恨不得直接來個(gè)一條龍破門，直接一個(gè)人單挑十三中的防線。

    陸晨一個(gè)人在左路直接將球帶到了左邊路靠近禁區(qū)的地方，一路上所到之處人仰馬翻，仿佛入無人之境。

    抬眼觀察了一下十三中禁區(qū)里的李琛，陸晨直接起腳傳中。像是陸晨這樣的兩腳都是擅長(zhǎng)腳的球員真是非常難得，在兩條邊路都能內(nèi)切和傳中。進(jìn)攻方式可以多種多樣，讓對(duì)手防不勝防。

    在禁區(qū)的李琛看到陸晨在那個(gè)位置就知道他要起腳，因?yàn)檫@是他們?cè)?jīng)練過的一些簡(jiǎn)單小套路之一。

    陸晨的傳球?qū)τ诶铊碚f相當(dāng)舒適，右腿早就準(zhǔn)備好，直接搭弓射箭，凌空將球轟進(jìn)了球門。

    李琛仔細(xì)看了一下躺在球門的球，確認(rèn)自己進(jìn)球了之后，直接高興的跑到本方替補(bǔ)面前做起了空翻。

    但是，他還沒做兩個(gè)就被同樣興奮的替補(bǔ)和趕過來的隊(duì)友給撲倒在地。然后所有人都往上疊了起來，把李琛給壓在最下方哀嚎不已。