重復(fù)章節(jié)為防盜章, 買足60%的v章或等待72小時(shí)，可破?！　∷^(guò)去找司遙之前, 就怕撞到她跟趙庭赫一起，結(jié)果好巧不巧, 真的就是。本打算找司遙傾訴幾句, 又這樣無(wú)疾而終。

    “參賽資格, 我會(huì)找人解決?！?br/>
    “你, 只要開(kāi)開(kāi)心心的?！比缓? 趙庭赫好像親下去了，謝予念驚地瞪大眼睛, 但這個(gè)角度只能看到后腦勺，也不是很確定。

    她剛把手指往門板上一扒，就感覺(jué)自己身邊站了個(gè)人，緊接著, 耳邊傳來(lái)戲謔的低笑：

    “你在看什么少兒不宜的內(nèi)容，我也來(lái)瞧瞧?！?br/>
    謝予念迅速捂住他眼睛。

    溫?zé)峋d軟的掌心一摁上來(lái)，秦祐頓住, 沒(méi)去拉開(kāi)她的手, 嘴角倒是一點(diǎn)點(diǎn)勾起。

    她拽著秦祐的手，把他拖到走廊另一邊去。他笑得邪惡, “我似乎發(fā)現(xiàn)了你朋友的秘密。”

    “你可別說(shuō)出去, 這對(duì)司遙名聲有影響。”

    秦祐笑哼, “這樣警告是沒(méi)有用的, 你知道最好的辦法是什么嗎？”

    “你又想怎樣？”

    “讓這個(gè)人心甘情愿封口, 令他陷入一樣的麻煩。”

    這話一出，謝予念隱約猜到他接下來(lái)要說(shuō)什么，果然，秦祐抬手，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)自己的嘴唇。謝予念轉(zhuǎn)身就走，但帽子被秦祐揪住。

    她今天在校服里面穿了件連帽衫，上面有兩個(gè)兔耳朵，秦祐就揪著那個(gè)，她急的連連拍他手臂，“你別揪，它要弄壞了?！?br/>
    他笑著松開(kāi)，可話題還停留在上一步，“你就不想給我一個(gè)犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，嗯？”最后那個(gè)單音節(jié)真是充滿引誘。

    “你挺變態(tài)的秦祐，才被主任罰完就想著這些，應(yīng)該要做反思檢討吧？”

    “哎，”秦祐煩躁，“能不提這個(gè)嗎？”

    謝予念把兩只皺巴巴的帽子撫平，故意搞得很慢，半天不抬頭跟他對(duì)視。她本來(lái)想問(wèn)“你沒(méi)事吧”，但看他現(xiàn)在囂張的樣子也知道答案。

    跟方煜一直接發(fā)生沖突的人，是他；但比較擔(dān)心的人，反而是她。這就是男生女生的差異。

    “予念，聽(tīng)說(shuō)你急著找我？”一提這個(gè)，他語(yǔ)氣又變成最開(kāi)始那樣閑適。

    “沒(méi)有?！彼氐暮芄麛唷?br/>
    “那你找喬策是討論題目？”

    “是?！?br/>
    “真的？”他意味深長(zhǎng)。

    她低下頭不跟他對(duì)視，但感覺(jué)到他灼熱的視線，仍舊玩味地停在自己身上。她冷靜地轉(zhuǎn)移話題：“你那手怎么回事？”似乎通紅一片。

    他本來(lái)不想說(shuō)，但被她看到，干脆伸給她，“體罰。”

    掌心下浮著一層血絲，乍看觸目驚心。

    她眼神變了，嘴唇翕動(dòng)：“抱歉……”

    “你不用感到抱歉，是我的責(zé)任。”

    這句話是真心的，因?yàn)榻虒?dǎo)主任在訓(xùn)斥時(shí)，吼了一句，“他們?yōu)槭裁床惶魟e的女生，偏偏挑謝予念鬧？就因?yàn)樗阏剳賽?ài)，這名聲傳出去，大家覺(jué)得她跟男生玩的開(kāi)。秦祐，你有重大責(zé)任，你帶壞女同學(xué)！”他當(dāng)時(shí)直接懟，“那外人覬覦你老婆，是不是也因?yàn)樗娴瞄_(kāi)？”就因?yàn)檫@句，主任飆怒，拿教鞭出來(lái)抽。

    教導(dǎo)主任那話，邏輯明顯不對(duì)，甚至歪理邪說(shuō)，但秦祐還是反思了一下自己，不該在公共場(chǎng)合鬧她，的確會(huì)造成不好的示范，因?yàn)槟猩家?，你鬧我也鬧。

    他把手收回去，轉(zhuǎn)眼臉上又是笑，“這事結(jié)束了，你不用擔(dān)心我?！?br/>
    她說(shuō)：“我有清涼膏?！庇悬c(diǎn)心疼他那手。

    他從善如流，“那我們現(xiàn)在上去？趁人還沒(méi)來(lái)。”

    回到班里，她把藥放他桌上就離開(kāi)，他伸手拉住她，“你不給我涂？”

    “你自己可以。”

    他那手本來(lái)握她腕子，現(xiàn)在卻往下一滑，食指輕輕勾住她指頭。

    “予念，你現(xiàn)在還生氣嗎？”

    她沉吟片刻，輕輕搖頭。

    “真不氣？”

    “嗯。”

    “我不止說(shuō)今早的事，還有先前那次，就你剛過(guò)來(lái)，我讓你坐我旁邊?！?br/>
    她眸子一凜，“那件事，你很混蛋?！?br/>
    她這種生龍活虎的語(yǔ)氣，可算讓他稍稍松口氣，意味著她沒(méi)有特別生氣，她真生氣反而會(huì)沉默。

    “你剛來(lái)a班那天，我想離你近，腦子一熱，不擇手段?！?br/>
    “當(dāng)時(shí)造成了壞的影響?！?br/>
    “我道歉，對(duì)不起。”

    他平常并不多話，在外人面前甚至冷淡，可現(xiàn)在卻連著三句。她聽(tīng)完沒(méi)吭聲，眼眸溫柔地垂著。

    兩個(gè)帶著輕微汗意的柔軟指腹，那樣相互勾著，緊緊貼在一起。他輕輕動(dòng)了動(dòng)，“對(duì)不起?！?br/>
    “知道了?！彼魂嚮艁y，趕緊把手抽回來(lái)。

    他捕捉到她臉上的一絲紅，這下子可算安了心。他看著她笑，受傷的手隨便放在桌上，“幫我擦一下，予念?！?br/>
    她還是沒(méi)有幫，回到自己座位上。

    這種小傷他無(wú)所謂，但能哄到她動(dòng)手，他樂(lè)意之至；但如果她不弄，他也懶得自己涂。

    謝予念回到座位后，又試探性地扭頭看他，心里果然還是不忍。

    他察覺(jué)到她的目光，立刻抓住這機(jī)會(huì)，裝出手很疼的樣子。

    她看到他想打開(kāi)藥盒，但一只手又不方便擰開(kāi)，摳了半天，盒子往下一掉，他只好彎腰去撿，撿起后又試圖用嘴咬開(kāi)蓋子，眉頭還微微蹙起。

    一，二，三……十秒后，她起身來(lái)到他面前。

    別看他當(dāng)時(shí)正折騰藥盒，但微微低垂的黑眸卻是直視前側(cè)，只等她一進(jìn)入視線，他就很輕地眨了下眼，遮擋了那一瞬間眸底的笑意。

    她刮一層膏體下來(lái)，用柔軟的指腹在他掌心抹開(kāi)，動(dòng)作太輕，弄得他很癢——真的癢。

    “嘖?！?br/>
    她聽(tīng)到這聲音立刻停下，“我弄痛你？”

    他瞳孔幽深，像是在忍耐什么，“你把手拿出來(lái)?！?br/>
    “你干嘛？”

    “拿出來(lái)?！?br/>
    她慢慢地把手挪到桌面上，微微攤開(kāi)。

    他伸出食指，在她手掌正中心輕快地劃了一下，她“嘶”一聲迅速縮回手。

    他勾著嘴角，好整以暇地看她，“你說(shuō)，你是不是在挑逗我？”

    她捏住自己被他劃過(guò)的右手，忍住掌心那股麻麻的癢感，倉(cāng)促別過(guò)視線，“那你自己涂好了?！?br/>
    她又起身準(zhǔn)備走，但這次倆人是并排坐，他攔她太容易，在桌子底下用腳把她一勾，“謝予念，有始有終才是你的風(fēng)格，弄完唄?！?br/>
    班里已經(jīng)有同學(xué)陸續(xù)回來(lái)，還有人上前面倒水。她環(huán)顧四周，把他的腳踢開(kāi)。

    下第一節(jié)課，他找她還藥，她塞進(jìn)抽屜沒(méi)有抬頭看他。他站在她桌邊不走，她只好抬眸跟他對(duì)視，這時(shí)候他才緩緩開(kāi)口：“怎么寫(xiě)檢討？教教我，3000字，真是要命?！?br/>
    “自己去查?！?br/>
    “這個(gè)你真得幫我?！?br/>
    “你為什么老纏著我？去問(wèn)別人。”

    “你真不知道為什么？”

    “因?yàn)橄矚g？”她略帶嘲弄地反問(wèn)，“你們男生只要是漂亮女生就會(huì)喜歡？”

    秦祐深深地看著她，近乎迷戀地在她臉上逡巡，然后一點(diǎn)點(diǎn)勾起嘴角：

    “當(dāng)然喜歡。”你。

    9

    自那之后，秦祐每晚都會(huì)路過(guò)6班，專程去看她，但都是在窗外瞥幾眼，沒(méi)有再主動(dòng)進(jìn)去。他的驕傲早就刻在骨子里，謝予念拒成那樣，他還觍著臉往上湊？哼，不去。但每天晚上回到寢室后，他總是拿著試卷消失不見(jiàn)。沈舟眠問(wèn)他，大晚上又跑出去干什么。他說(shuō)講題。

    沈舟眠萬(wàn)分詫異，跟過(guò)去看。秦祐一進(jìn)到別的寢室，那四個(gè)人就騰個(gè)位置給他，還開(kāi)瓶可樂(lè)放在他手邊——看起來(lái)已經(jīng)不是第一次。秦祐把卷子往桌子一拍，沒(méi)有任何客套直接開(kāi)始。

    他沒(méi)什么耐性，通常只講一遍，而且講的是自己的解法，那幾個(gè)男生要是問(wèn)他，那樣解行不行，他聽(tīng)都不聽(tīng)就說(shuō)那方法很蠢用個(gè)屁，把一群人堵得無(wú)話可說(shuō)。其實(shí)，他的自負(fù)來(lái)源于他的能力，真的不用聽(tīng)也不想聽(tīng)，極少有人會(huì)比他的方法還要簡(jiǎn)單。

    不過(guò)他講完后，會(huì)問(wèn)一句：“聽(tīng)懂了嗎？”

    如果那幾個(gè)男生面面相覷并且都不吭聲，他會(huì)再講一遍。他的極限是三遍，三遍后就開(kāi)始冒火。好在三遍以內(nèi)，每個(gè)人至少會(huì)懂得大概。沈舟眠覺(jué)得太陽(yáng)打西邊出來(lái)，秦祐這個(gè)不可一世的大學(xué)霸，居然發(fā)揮同學(xué)愛(ài)，每晚來(lái)給6班的男生補(bǔ)習(xí)難題？如果補(bǔ)習(xí)對(duì)象是女生也就罷，沈舟眠還能理解，但男生？有沒(méi)有搞錯(cuò)啊，秦祐到底圖什么？

    這個(gè)謎題的答案，在沈舟眠看到其中一個(gè)男生正是謝予念同桌后，得到揭曉。

    他笑秦祐：“你這曲線救國(guó)，也曲的有點(diǎn)遠(yuǎn)吶，而且功勞都落在別人身上，謝予念又不會(huì)感激你?！?