?接收完劇情，池糖覺(jué)得原主倒是挺良善的，沒(méi)有要求她考大學(xué)、奪爹、奪男友，弄死白蓮花，只是想搶回代言。

    不過(guò)單單這一點(diǎn)對(duì)池糖來(lái)說(shuō)，就是不可能完成的任務(wù)，她一沒(méi)有演技，二下不了狠心，根本爬不到原主那般高的地位。

    想想也是心酸，她智商沒(méi)原主高，演技沒(méi)原主好，心沒(méi)原主狠，意志沒(méi)原主堅(jiān)定……尼瑪，她一個(gè)樣樣不如原主的廢材，居然要為原主完成心愿。

    也是醉了。

    原主啊，你能不能不要這么優(yōu)秀！

    好在有原主智商加持，池糖閉著眼睛回憶了一下初中知識(shí)，發(fā)現(xiàn)都記得住。只是這并非她自己努力學(xué)來(lái)，而是直接從原主腦子繼承，熟練度還欠缺，根本不能運(yùn)用自如。

    現(xiàn)在離高中開(kāi)學(xué)還有一個(gè)月，她要拼一把，將初中的知識(shí)撿起來(lái)。

    這就是初級(jí)任務(wù)的好處了，時(shí)間夠夠的，在一切都未開(kāi)始之前，給任務(wù)者足夠的時(shí)間謀劃、準(zhǔn)備。像是她之前的新手任務(wù)，5歲就穿過(guò)去了，也是夠早的。

    明明是盛夏，屋里卻冷得如同冰窖，池糖又心系任務(wù)索性也不睡了，爬來(lái)看書(shū)。

    經(jīng)過(guò)一個(gè)月的晚睡早起，池糖總算把初中知識(shí)全部撿起來(lái)，她可是在古代混過(guò)十年的人，文言文，古代名著背起來(lái)就是soeazy，全不在話下。至于英語(yǔ)也是她的強(qiáng)項(xiàng)，池糖畢竟是富貴出身的孩子，幼兒園就讀國(guó)際學(xué)校，很早就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。

    而且她口語(yǔ)流利純正，一口英倫腔比原主不知道流利多少倍。

    至于數(shù)理化，就只能看命了。

    一晃一個(gè)月過(guò)去，池糖要開(kāi)學(xué)了。

    她低頭瞧了瞧媽媽給自己準(zhǔn)備的新衣服，改小的中山裝，手工縫制的布鞋，還有軍綠色帆布包……難怪原主心思敏感，會(huì)自卑，在同學(xué)面前總覺(jué)得抬不起頭。

    就連她穿上也覺(jué)得自己是另外一個(gè)時(shí)代的人啊。

    不過(guò)，也不能怪媽媽張紅，她雖然是個(gè)大學(xué)生，在事業(yè)單位有正經(jīng)工作。但是不到2000的陽(yáng)光工資，既要奉養(yǎng)老家生病的父母，還要養(yǎng)池糖這樣一個(gè)高中生，日子確實(shí)過(guò)得艱難。

    難怪早上兩三點(diǎn)鐘要出去掃大街，掙這個(gè)辛苦錢，因?yàn)樯岵坏觅I手套，手上被磨出了血泡，腳也磨爛了。

    唉——

    池糖嘆氣，然后又正能量滿滿地看著張紅，雙手握住她的手：“媽媽，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，掙好多錢，讓你不這么辛苦?！痹鲝膩?lái)不會(huì)說(shuō)這樣的話，她從來(lái)都是做的多。

    聽(tīng)到女兒畫(huà)風(fēng)突變說(shuō)這樣煽情的話，張紅一時(shí)愣住，然后眼眶一熱，她性子羞澀不善表達(dá)，只能掩飾性地偏過(guò)頭，冷哼：“別廢話，上學(xué)去?！?br/>
    語(yǔ)氣兇兇的，可還是被池糖聽(tīng)到一絲顫抖。

    小樣，感動(dòng)就直說(shuō)唄，非得掩飾。

    池糖也不以為意，直接背起書(shū)包，向門口走去，走到門口，突然回頭，大聲喊：“媽媽，我愛(ài)你！”我會(huì)替原主愛(ài)你，保護(hù)你，將她想說(shuō)卻因?yàn)樾邼桓艺f(shuō)的話都替她說(shuō)出口。

    愛(ài)是需要表達(dá)的，甜言蜜語(yǔ)誰(shuí)都喜歡聽(tīng)，池糖就是因?yàn)樘焯煸谒职侄呎f(shuō)“我最愛(ài)爸爸了?！彼莻€(gè)薄情寡義的父親才會(huì)護(hù)著她，不忍這個(gè)愛(ài)重自己的女兒被繼母欺負(fù)。

    挎著帆布包，身穿中山裝，腳蹬小布鞋，小雷鋒，啊不，是小池塘要上學(xué)了。

    一路走進(jìn)校門，池糖都是別人目光的焦點(diǎn)，她也不以為意，誰(shuí)看她，她就要扭過(guò)頭向?qū)Ψ綘N然一笑。

    正常人都會(huì)不好意思地收回視線，至于非正常人，那就不在池糖的考慮之內(nèi)了。

    高一三班。

    池糖找到自己班級(jí)，班級(jí)門開(kāi)著，老師還沒(méi)來(lái)，里面鬧哄哄的，活潑的同學(xué)就互相介紹，跟新同學(xué)相談盡歡。內(nèi)斂的同學(xué)就安靜坐著，等待老師到來(lái)。

    池糖進(jìn)來(lái)后，就找了個(gè)空位坐著，同學(xué)們都是青春期的孩子，瞧見(jiàn)池糖的中山裝新奇了一會(huì)，注意力很快就轉(zhuǎn)移到別處，根本沒(méi)心思一直盯著她看。

    原主所謂的自卑都是自己臆想出來(lái)的，誰(shuí)沒(méi)事總盯著她。

    池糖正低頭將自己的文具擺在桌上，剛擺好，就發(fā)覺(jué)教室氣氛不對(duì)勁，原本喧嘩的教室突然安靜了一瞬。

    她抬頭看了一眼，見(jiàn)大家都望向門口，也隨之看過(guò)去，然后就見(jiàn)陳美妍亭亭玉立站在門口。

    陳美妍五官不算太出色，起碼原主就比她好看，但是她會(huì)打扮，氣質(zhì)又無(wú)辜清純。在女生都不會(huì)打扮的高中時(shí)代，她穿了一身駝色風(fēng)衣，短款鹿皮靴，黑直長(zhǎng)發(fā)柔順地披在肩上，這樣淡淡往門口一站，就如一股清新的風(fēng)吹走教室的陰霾，讓人心曠神怡。

    很快有調(diào)皮的男同學(xué)回神，開(kāi)始吹口哨：“美女哦?！?br/>
    “大美人?！?br/>
    之后就是一陣喊叫和敲桌子挪凳子的聲響。

    見(jiàn)眾人起哄，陳美妍羞紅了臉，大眼睛水汪汪，仿佛要滴出水來(lái)，樣子清純到極致。

    雪白貝齒咬著紅艷下唇，陳美妍似是想開(kāi)口說(shuō)話，又有些顧忌，猶豫了一會(huì)終于開(kāi)口：“請(qǐng)問(wèn)，請(qǐng)問(wèn)，哪位是陳陽(yáng)？”

    池糖想起來(lái)了，原劇情中就有這一幕，陳美妍走到原主跟前，說(shuō)自己是她的妹妹。原主因?yàn)閷?duì)她心存芥蒂，所以對(duì)她非常冷淡。

    因?yàn)樵鞯睦涞惷厘К摰难蹨I一顆顆落下，神情委屈可憐，這副模樣一下子就征服了青春期正義感爆棚的學(xué)生們。

    大家一致諷刺原主，從一開(kāi)始就奠定原主悲慘的高中生涯。

    現(xiàn)在，這一幕又來(lái)了！

    池糖抬眼瞧了陳美妍一眼，歪著頭帶著些打量，笑容滿面地開(kāi)口：“我叫陳陽(yáng)，你好同學(xué)，你是哪位，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你啊?！焙撸b無(wú)辜誰(shuí)不會(huì)。

    “姐姐?！标惷厘@喜地?fù)溥^(guò)來(lái)，大眼睛水瑩瑩的，那是激動(dòng)的淚水，“姐姐，我是陳美妍，你妹妹啊。”

    教室里的學(xué)生都被這神轉(zhuǎn)折驚住了，目光齊刷刷落在二人身上，目光好奇不已。

    池糖沒(méi)有像原劇情中原主那般，一把推開(kāi)陳美妍，對(duì)她態(tài)度冷淡，而且因?yàn)閮?nèi)心的敏感自卑，并不向眾人解釋二人的關(guān)系，只用兇巴巴的態(tài)度掩飾，使得眾人誤會(huì)她。

    而是立刻從座位上站起來(lái)，氣咻咻地瞪著陳美妍，大聲呵斥：“原來(lái)你就是陳美妍，小三的女兒！”

    先聲奪人，將眾人的關(guān)注點(diǎn)吸引到小三身上。

    果然，聽(tīng)說(shuō)小三二字，同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，看向陳美妍的目光不復(fù)喜愛(ài)，只剩復(fù)雜。連最開(kāi)始那幾個(gè)起哄的男同學(xué)都消停起來(lái)，嘴巴長(zhǎng)得大大。

    原來(lái)是小三的女兒，小三呢！

    將眾人目光吸引過(guò)來(lái)，池糖沒(méi)有給陳美妍痛哭流涕解釋的機(jī)會(huì)，繼續(xù)恨聲道：“你穿的是什么？爸爸買給你的么，爸爸不是說(shuō)他沒(méi)錢么？這么多年一點(diǎn)生活費(fèi)都不給，媽媽為了給我攢學(xué)費(fèi)，每天早上2點(diǎn)鐘起來(lái)掃大街，我一個(gè)假期都在做兼職。而你居然穿這么好，還跑來(lái)羞辱我，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么不要臉的。”

    陳美妍設(shè)想的姐妹重逢，淚眼汪汪的場(chǎng)景沒(méi)有出現(xiàn)，反倒迎接劈頭蓋臉的指責(zé)。

    她快要哭了，急急解釋：“姐姐，我不是……我不是這個(gè)意思，我……我……”說(shuō)到這眼前陡然一亮，一把將身上的風(fēng)衣脫下來(lái)遞給池糖，“給你，給你穿。”

    池糖一把將衣服扔到一邊，痛哭失聲：“滾，誰(shuí)要你的施舍，你要是真善良，就把爸爸還給我，還給我?！?br/>
    說(shuō)著就蹲在地上抱頭痛哭，那哭聲真是見(jiàn)者流淚，聞?wù)邆?。有淚點(diǎn)低的同學(xué)已經(jīng)受不了，陪著池糖一塊哇哇大哭。

    嗚嗚嗚，陳陽(yáng)好可憐！

    班主任周老師一進(jìn)教室，迎接她的就是一屋子哭聲。

    臥槽，上個(gè)高中，不至于哭得這么慘烈吧。

    到哪都不缺打小報(bào)告的學(xué)生，見(jiàn)老師進(jìn)門，很快有同學(xué)高聲：“老師，陳美妍的媽媽是小三，她還欺負(fù)陳陽(yáng)?！?br/>
    陳美妍？

    周老師皺眉，這丫頭不是前幾天才找到學(xué)校，說(shuō)想要和姐姐一個(gè)班級(jí)，姐妹兩個(gè)好多年沒(méi)見(jiàn)面，想培養(yǎng)一下感情。

    當(dāng)時(shí)她還奇怪，怎么兩姐妹能好多年不見(jiàn)？不過(guò)涉及人家家事，她也不好多問(wèn)。沒(méi)想到原來(lái)是同父異母，是小三的女兒，難怪！

    周老師是個(gè)三觀非常正的人，一聽(tīng)說(shuō)陳美妍的媽媽是小三，印象立刻就差了三分。

    原劇情里，陳美妍之所以得到眾人的喜歡，是因?yàn)樵鲝臎](méi)提起過(guò)她媽媽小三的身份，即便后來(lái)大家知道真相，可是陳美妍實(shí)在表現(xiàn)得太無(wú)辜，她又對(duì)原主是真好。

    先入為主，大家在已經(jīng)喜歡她的基礎(chǔ)上，不可能只因?yàn)樗龐寢屖切∪陀憛捤?。甚至還為她開(kāi)脫，說(shuō)是上一代的事，和她無(wú)關(guān)，她是無(wú)辜的。

    原主輸就輸在性格太自尊，太堅(jiān)韌，什么都不說(shuō)。

    因?yàn)槌靥屈c(diǎn)明陳美妍媽媽的小三身份，她在高中的日子就沒(méi)有原劇情中那么好過(guò)了。不過(guò)她性格是真的白蓮花，而且和人相處起來(lái)也是如沐春風(fēng)，總是為別人著想，而且大方可愛(ài)。

    青春期的孩子們都是健忘的，沒(méi)幾天，大家就喜歡上這個(gè)漂亮善良，眼睛水汪汪的姑娘。見(jiàn)此，池糖也不惱，只要她不過(guò)來(lái)招惹自己。就隨她去，愛(ài)怎樣就怎樣。

    不過(guò)，陳美妍顯然和陳陽(yáng)想的不一樣，她在非常努力地接近這個(gè)姐姐，也不知道是哪來(lái)的圣母，總想要包容親近池糖。

    “美妍，陳陽(yáng)又不理你了？”陳美妍的同桌祝簪替她不平，“真是過(guò)分，錯(cuò)得是你爸爸，又不是你，你已經(jīng)這么討好她了，她憑什么這樣對(duì)你。你呀，就是太好心?！?br/>
    祝簪忿忿不平，美妍這么美好這么善良，陳陽(yáng)怎么就看不見(jiàn)呢。哼，陳陽(yáng)就是書(shū)上說(shuō)的守舊固執(zhí)之人，應(yīng)該被打破。

    “祝簪你千萬(wàn)別這么說(shuō)，是我媽媽對(duì)不起她，她恨我也是應(yīng)該的?！标惷厘劭魸駶?rùn)，傷感至極，“我不希望她原諒我，只希望她能接受我的好?！?br/>
    說(shuō)著握緊手上的鋼筆，喃喃自語(yǔ)：“這只鋼筆是我攢錢買的，攢了好久?！?br/>
    祝簪要被感動(dòng)哭了：“美妍，你真善良?！?br/>