季椽纏上了宋冀寧。

    也不能說(shuō)他纏上，他只是慫恿季武等小朋友和宋冀寧玩。本身宋冀寧在小鎮(zhèn)的少年中就很有威望，季武很崇拜他，季椽一說(shuō)，他便開(kāi)開(kāi)心心的跑到宋冀寧家參與聚會(huì)。當(dāng)然，大壯，木頭等同樣崇拜宋冀寧的小伙伴們也一起來(lái)了。

    宋冀寧是單親家庭，他媽媽白天要上班，晚上才回來(lái)，比其他人家里要自由，所以這群伙伴們通常都在他家聚會(huì)。作弊的事，他們已經(jīng)商量好了，作小抄和偷試卷兩頭進(jìn)行。現(xiàn)在距期中考試還有半個(gè)月，試卷還沒(méi)印好，倒是小抄可以先準(zhǔn)備了。

    畢竟他們也是第一次作小抄，需要多練習(xí)幾次。

    在學(xué)校是不能干的，眾人這幾天都在放學(xué)后聚到宋翼寧家，抱著書(shū)抄。

    這時(shí)候，上課不聽(tīng)講的缺陷就顯現(xiàn)出來(lái)了，究竟哪些是老師劃的重點(diǎn)，這幫少年一個(gè)都不知道！

    “怎么搞的，你們的書(shū)完全沒(méi)劃過(guò)重點(diǎn)嘛！誰(shuí)知道老師會(huì)考哪里？”宋翼寧翻著伙伴們的書(shū)抱怨。

    “那你的書(shū)上有沒(méi)有劃重點(diǎn)？”一名小伙伴問(wèn)。

    “有重點(diǎn)我還看你們的干嘛？”

    就在大家打算向同學(xué)借課本繼續(xù)小抄時(shí)，季武等小朋友歡歡喜喜的來(lái)了。

    幾個(gè)小學(xué)生背著小書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心進(jìn)門，見(jiàn)大哥們圍在一張圓桌旁，桌上擺滿了課本和作業(yè)本，當(dāng)下便叫道：“小宋哥，我們來(lái)跟你一起寫(xiě)作業(yè)！”

    “季武，寫(xiě)作業(yè)回自己家去，我們忙著呢！”宋翼寧趕人。

    季武眼睛一亮：“要去哪里玩？”

    一般他們說(shuō)忙，肯定是要去哪玩，季武更不走了。

    季勇拿出大哥的架式：“小武，快回家去，不然我告訴爸媽你放學(xué)后又亂跑?！?br/>
    “在小宋哥家怎么是亂跑？哥哥你們才是準(zhǔn)備亂跑吧，我也要去！”

    季武和小伙伴們賴著不走，也拖了張小桌子來(lái)寫(xiě)作業(yè)。

    季椽悶不吭聲的跟進(jìn)門，硬湊到季勇身邊，假裝看不懂桌上的小紙條，問(wèn)：“勇哥，你們也寫(xiě)作業(yè)嗎？”

    “是啊……”

    有這幫小鬼在，小抄是不能作了，他們絕對(duì)會(huì)嚷嚷出去的。季勇等人無(wú)奈的收了小抄，翻開(kāi)作業(yè)本也假裝寫(xiě)作業(yè)，打算等小鬼們走了再繼續(xù)。

    “我也寫(xiě)。”季椽從書(shū)包里掏出自己的作業(yè)本寫(xiě)起來(lái)。

    小學(xué)一年級(jí)基本沒(méi)什么作業(yè)，今天恰巧數(shù)學(xué)老師布置了十道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，語(yǔ)文老師讓抄一篇小課文就沒(méi)了。季椽為了賴在這里，寫(xiě)得很慢，不時(shí)轉(zhuǎn)頭看季勇的作業(yè)。他也想看宋冀寧的，但宋冀寧坐對(duì)面，他只好先攻略季勇了。

    季勇正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，他成績(jī)不怎么樣，有好幾題都答不出來(lái)，答出來(lái)的也基本是錯(cuò)的。季椽看不下去，說(shuō)：“勇哥，這題我會(huì)。”

    季勇早就不想寫(xiě)了，正煩著呢，一聽(tīng)季椽說(shuō)會(huì)，也不管他還是個(gè)小學(xué)生，就把自己的作業(yè)塞給他：“那好，給你寫(xiě)?！?br/>
    季椽：“……”

    “噗！”宋翼寧笑：“季勇，你要偷懶也別找小學(xué)生，他有沒(méi)有學(xué)過(guò)十位數(shù)以上還不好說(shuō)呢！”又問(wèn)季椽：“緣緣，5乘15得多少，你會(huì)算嗎？”

    季椽板著臉答：“75?！?br/>
    他拿過(guò)季勇的作業(yè)本，刷刷刷就給他答出一題，推回去，又從書(shū)包里掏出早就準(zhǔn)備好的備課筆記：“我看過(guò)媽媽的備課本就都會(huì)了，給你們看?！?br/>
    紅星中學(xué)老師不多，李書(shū)蘭負(fù)責(zé)初一初二年級(jí)的數(shù)學(xué)，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，備課本寫(xiě)了好幾本，季椽特意拿了一本來(lái)給他們溫習(xí)。

    不過(guò)他還是白費(fèi)心了，這幫熊孩子如果真愿意學(xué)習(xí)，又怎會(huì)在這里作小抄。沒(méi)人有興趣看他特意帶來(lái)的備課本，季勇更是不要臉的把自己的作業(yè)塞給季椽：“既然緣緣會(huì)做，就幫我寫(xiě)吧！”

    他看不出季椽寫(xiě)得對(duì)不對(duì)，但公式有模有樣的，比他自己寫(xiě)得好多了。

    季椽?dú)獾媚樁脊钠饋?lái)了，季勇還捏他臉：“乖啊，回家我給你買糖吃?！?br/>
    “我不要，你自己寫(xiě)！”

    宋翼寧拿過(guò)季勇的作業(yè)本看了看，驚訝：“咦，寫(xiě)對(duì)了！看不出緣緣你挺厲害的嘛！”

    季椽指向備課本：“媽媽的備課本公式運(yùn)用寫(xiě)得很清楚，一看就學(xué)會(huì)了?！?br/>
    宋翼寧笑了笑，把作業(yè)本扔給季勇：“我才不寫(xiě)作業(yè)。”

    正說(shuō)著，虛掩的大門被推開(kāi)，他媽媽黃燕回來(lái)了。

    她進(jìn)門前已經(jīng)聽(tīng)到少年們的聲音，知道是兒子的朋友們來(lái)玩，一進(jìn)門就笑著打招呼，季勇等人也紛紛對(duì)她問(wèn)好。黃燕習(xí)慣性的笑著問(wèn)：“今天又借了畫(huà)本來(lái)……”

    本以為他們又從書(shū)店借了水滸畫(huà)本來(lái)看，沒(méi)想到仔細(xì)一瞧，桌上擺的居然是課本！

    他們居然在寫(xiě)作業(yè)？！

    黃燕即驚訝又驚喜，臉上是控制不住的笑意：“這是……這是在寫(xiě)作業(yè)呢？好好好，就該這樣，你們坐著，阿姨給你們拿餅來(lái)吃?。　?br/>
    宋翼寧眼神跟著黃燕，看她滿身抑不住的喜色，歡快的進(jìn)了廚房。目光轉(zhuǎn)回，不期然對(duì)上季椽的眼睛。

    “我媽她……很高興？”

    季椽點(diǎn)頭：“小宋哥你是不是從沒(méi)在家里看過(guò)書(shū)寫(xiě)過(guò)作業(yè)？”

    那是自然的。

    宋冀寧小學(xué)時(shí)接受的是小紅兵教育，等他準(zhǔn)備上崗時(shí)，小紅兵集團(tuán)被撤了，他又被放進(jìn)教室當(dāng)普通學(xué)生。那時(shí)候也還很混亂，老師不太敢管學(xué)生，教學(xué)也完全是放養(yǎng)式。放養(yǎng)習(xí)慣了，到中學(xué)時(shí)，別說(shuō)看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，他肯坐在教室里就是給老師面子了。反正像他這種學(xué)生，老師不敢管，也不稀罕管的。

    其他小伙伴好一點(diǎn)，畢竟家里有老子在，不聽(tīng)話就上手揍，所以多少在家里還會(huì)看點(diǎn)書(shū)，對(duì)黃燕的喜悅很理解。

    “我在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，別說(shuō)我媽，我爸都不大聲說(shuō)話。”

    “每次我在家里讀書(shū)，我媽都會(huì)特別給我留幾塊大肥肉，所以我想吃肉時(shí)就看書(shū)，嘿嘿！”

    季勇驚訝：“小宋你在家完全不看書(shū)的??？難怪你媽那么高興，我偶爾寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，我媽都會(huì)坐到我旁邊看呢！”

    在這時(shí)代，肯讓孩子讀到中學(xué)的家長(zhǎng)，多少對(duì)孩子都抱有期許，哪怕明知這些孩子無(wú)心向?qū)W也不例外。

    宋冀寧沉默了一會(huì)，終于翻開(kāi)自己的課本。他沒(méi)有認(rèn)真上課，自然大部份不會(huì)，于是拿過(guò)季椽的備課本看起來(lái)。

    李書(shū)蘭的備課本是專為上課準(zhǔn)備的，公式運(yùn)用的解法寫(xiě)得很詳細(xì)，宋冀寧原本腦袋就很靈，碰到不會(huì)的地方翻一翻，居然很快就理解了，完成作業(yè)的速度隨著翻閱的次數(shù)越來(lái)越快。

    其他人一臉驚奇，難道這備課本那么神？

    “給我給我，我看一看?！?br/>
    “也給我看看，我這題不會(huì)。”

    眾人開(kāi)始爭(zhēng)搶備課本，宋冀寧說(shuō)了聲“別弄壞了”，便自顧埋頭算起來(lái)。

    曾經(jīng)覺(jué)得完全理解不了的數(shù)學(xué)題，此時(shí)在他眼中居然變得通透起來(lái)。又忍不住看看備課本。這些或許都是老師上課講過(guò)的，只是他從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)罷了。

    季椽笑著看他們爭(zhēng)搶備課本，跳下椅子走進(jìn)廚房。

    廚房的灶上，黃燕正在添柴，灶旁擺著個(gè)盤子，已經(jīng)放著幾塊烙好的面餅，還有一盆面糊。因?yàn)榻裉靵?lái)的孩子太多，她必須多烙幾塊。

    季椽上前幫忙：“阿姨，我來(lái)吧！”

    黃燕忙阻止他：“不用不用，小朋友去外邊玩啊，阿姨很快弄好了。”

    季椽笑：“小宋哥在寫(xiě)作業(yè)呢，阿姨你去看著他唄，不然他們又玩起來(lái)了。”

    黃燕立即扭頭看向廚房外，很顯然想去看看，又擔(dān)心灶上。季椽把她往外推：“放心吧阿姨，我會(huì)烙餅的?！?br/>
    黃燕沒(méi)有拒絕，只道：“那、那行，麻煩小朋友了，不會(huì)就叫阿姨，小心火。”

    “知道啦！”

    季椽前世廚藝還是不錯(cuò)的，雖然不太習(xí)慣土灶，好在只是烙大餅，不需要什么技巧。他把面糊倒進(jìn)鍋里，看著烙餅成形，嘴角是抑制不住的笑。

    他覺(jué)得自己好像看到了那個(gè)優(yōu)秀的老師一點(diǎn)點(diǎn)成型的過(guò)程。