伊吹老師將手上的卷軸發(fā)了下來，每個人的手上都有一份，卷軸中的題目非常多，讓人看一眼就覺得頭皮發(fā)麻。

    “今天的模擬考試，卷面總成績是300分，相對于是正式考試三倍的量。”

    伊吹老師解釋的聲音響起，清晰的傳入到現(xiàn)場每個學(xué)生的耳中。

    當(dāng)下這個時候，每個人都很認真的去聽伊吹老師的講解，畢竟這跟每個人能否順利升入到六年級息息相關(guān)的。

    誰的不希望留級。

    留級就等于多花費一年的時間在忍者學(xué)校之中。

    要是實力能夠出眾一些，他們恨不得去跳級，或者提前畢業(yè)，不再繼續(xù)跟這些學(xué)生們混在一起，而是像一個忍者那樣去執(zhí)行任務(wù)。

    “我對你們的要求是最起碼達到180分以上，也就是及格線，這是一個底線了！”

    “如果你們連及格線都沒有做到的話，你們在正式考試中也很有可能會不及格?！?br/>
    “當(dāng)然，你們之中會有一半的人擁有加十分的權(quán)益，但我還是希望你們可以認真的考試答題?！?br/>
    “最后就是我一開始的時候說的，你們之中分數(shù)中下的人，要進行為期一周的復(fù)習(xí)，我親自指導(dǎo)你們，不管你們的成績是不是通過了及格線，只要排名靠后，就必須要進行針對性的復(fù)習(xí)！”

    伊吹老師的語氣無比嚴(yán)肅，他的心里很清楚，班級里肯定有人要降級，但如果他能夠在這一周多努力一點，或許就能盡可能的避免這樣的情況發(fā)生，讓更多的學(xué)生順利通過考試。

    “是——”

    教室里的學(xué)生們已經(jīng)沒有了最開始的激情，每個人的像是霜打的茄子一樣，當(dāng)場就蔫了下去。

    看著眼前卷軸上密密麻麻的文字。

    每個人都覺得腦殼嗡嗡的疼。

    尤其是題目多了以后，更是很難保證整體的正確率，想到要被伊吹老師拿出來去突擊補習(xí)的話，簡直就是麻煩至極。

    荒木也有著同樣的想法。

    伊吹老師并沒有具體在什么樣的時候去補課，但明顯使用的不是上課的時間，而他課余閑暇的時間已經(jīng)被排得滿滿的了，現(xiàn)在還有抽空去制作起爆符，根本沒有時間。

    不可能去補課的！

    那么這次就要往高一點點答題。

    “按照班級以往的歷史經(jīng)驗來看，100分的卷面能夠達到90分就絕對是班級的前三名，85分可以控制在前十名左右，考慮到三倍的量有可能帶來的差異，可能會讓一些人的分數(shù)更低，也會有一些人的分數(shù)更高，就卡在90分這一檔比較穩(wěn)妥，三倍就是270分左右……”

    荒木在心中默默的盤算了一下，心里確定了究竟要怎么做，這次控分就控制在270分，這樣就足夠了。

    下一刻。

    荒木落筆如飛。

    快速的在卷子上書寫起來。

    畢竟當(dāng)下每個人都沉浸在自己的卷子上，根本沒有人去關(guān)注他，他所想的就是快點答完卷子，然后繼續(xù)研究起爆符的制作方法。

    荒木已經(jīng)處于深入鉆研的狀態(tài)下了。

    思路高度集中，完全屏蔽了外界的影響，腦子了快速的思考著為什么查克拉要繪制成這樣的圖案，并且記憶著每一筆所需要的查克拉力度。

    待到這些理論上的準(zhǔn)備工作結(jié)束以后，他就要開始著手去制作起爆符了，只要能成功，就會有大筆的經(jīng)費了。

    唰唰唰……

    荒木手中的筆與卷軸上的紙快速的摩擦著，不斷發(fā)出聲響，正在以一種恐怖的速度作答。

    ……

    講臺之上。

    伊吹老師觀察著每個人的狀態(tài)。

    其中有一籌莫展型的，比如盯著卷軸發(fā)呆的秋道丁座，很明顯期末考試?yán)锵胍屗玫?0分都很難，必須要進行突擊補習(xí)。

    還有勤學(xué)苦練型的，就像率先提出異議的那個女生，擺出一副認真審題的架勢，隨后再將答案一筆一劃的填入進去，最后再檢查一遍確保沒有問題。

    更是有那種天才類型，波風(fēng)水門和奈良鹿久都是這樣的存在，他們快速的看著試卷的題目，看完直接不假思索的直接作答，幾乎沒有使用太多的思考時間，這上面的題目對他們來說根本沒有任何的難度。

    以及……還有……

    伊吹老師的視線落在荒木身上的那一刻，瞳孔驟然狠狠收縮，眼中閃爍起難以置信的神色，甚至于有點不敢相信自己的眼睛。

    只見荒木手上的筆壓根就沒有停過。

    好像不會累一樣。

    乍一看就像是在胡亂的答題。

    可是……

    當(dāng)伊吹老師仔細看過去的時候……

    赫然發(fā)現(xiàn)一個讓他都覺得不可思議且無比震驚的事情。

    荒木并不是沒有看題，而是在寫上一道題的時候，就去看了下一道題，在他審題的時候，手還在不停的寫前面一道題的答案。

    等他審題結(jié)束以后，就立即向著再下一道題看過去，手上的筆同時落在剛剛那道題上開始作答。

    “這是真是存在的嗎？”

    伊吹老師使勁甩了甩腦袋，又揉了揉眼睛，確認自己處于清醒的狀態(tài)，并且完全沒有看錯。

    “等會看看他的正確率吧?！?br/>
    伊吹老師立即收斂起內(nèi)心中的震驚，他明白這樣的答題還要搭配答案是否正確。

    如果都寫錯了那簡直就是典型反面案例！

    但若是作答正確的話……

    那這里面就有非常嚴(yán)重的問題了！

    伊吹老師強行壓住內(nèi)心之中的震驚，決定等看過荒木的卷面再說，不過在荒木成為綱手大人的弟子之后，他對于荒木早已經(jīng)刮目相看了，漸漸的發(fā)現(xiàn)荒木并不是以往他認知的那樣，而是低調(diào)的在學(xué)校之中學(xué)習(xí)，整體實力非常完全是一個迷，根本不顯山不露水。

    大概半個小時之后。

    荒木將規(guī)定時間在一個上午的卷子答完了，然后將卷軸卷起來，放在桌子角落處，開始重新拿出玖辛奈給他的卷軸去研究起爆符。

    當(dāng)然，在答題的過程之中，他感覺到了來自于伊吹老師的注視，不過他倒是沒打算在成績上隱瞞伊吹老師。

    畢竟沒有伊吹老師，他可能現(xiàn)在都還沒有接觸到綱手老師，也就不存在接觸到初代項鏈，那么他的修行也不會像如今這么順利。

    可以說伊吹老師成為了他崛起的奠基人。

    那么對于荒木來說，在面對伊吹老師的時候，適當(dāng)?shù)恼宫F(xiàn)出自己的實力和潛力，這是在證明自己的價值，并不是會帶來麻煩的壞事。

    至于教室里的其他學(xué)生，現(xiàn)在這種模擬考試不允許大家使用忍術(shù)來作弊，每個人都專注在自己的卷子上，倒是并沒有過多的去注意荒木這樣一個原本就沒有什么存在感的人。

    一時之間。

    荒木滿心歡喜的研究著如何制作起爆符……

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