夏風(fēng)是個(gè)那么愛(ài)秀的人嗎？感覺(jué)更像是在表演自己的技術(shù)，故意引起對(duì)方的注意。

    楊齊摸著下巴想, 不是吧。

    是嗎？仔細(xì)說(shuō)起來(lái), 自己跟她也不是很熟，靠的只是感覺(jué)而已。

    但是坦白講, 男人對(duì)女人的感覺(jué), 一向都是不大準(zhǔn)確的。所以楊齊一時(shí)也不確定了。

    眾圍觀成員閉著嘴巴，保持沉默。畢竟孫曉是她們隊(duì)伍的正選主二傳，平時(shí)都在一起訓(xùn)練，很清楚她的實(shí)力。這場(chǎng)景讓她們很難面對(duì)啊。

    但不管怎么樣, 不能讓她繼續(xù)下去了。

    她挑釁的或許是一個(gè)孫曉, 可她們現(xiàn)在整個(gè)隊(duì)伍都很不爽。

    自由人半彎著身，跨過(guò)球網(wǎng)，說(shuō)道：“我來(lái)接?！?br/>
    梁冰揮了下手，示意眾人保持狀態(tài)跟上。她對(duì)孫曉道：“別理她，管自己拿分就行。你保持托球，我們先穩(wěn)穩(wěn)地拿一分。”

    另外一名主攻也說(shuō)：“我們這邊的攻手，不需要她那種花哨的托球, 打的舒服才是關(guān)鍵?！?br/>
    孫曉明白。

    整體的隊(duì)伍實(shí)力來(lái)講, 的確是她們更強(qiáng), 起碼不會(huì)弱。她的確不會(huì)傳夏風(fēng)那種刁鉆的低球，可她們隊(duì)伍的一傳也更優(yōu)秀啊。她是在用技術(shù)補(bǔ)漏, 而自己一開(kāi)始就站在更高的位置！

    明白是明白, 就是不知道為什么, 還是覺(jué)得很不舒服。

    那邊, 夏風(fēng)第三次發(fā)球，這次的終于不是跳發(fā)，而是瞄準(zhǔn)邊線(xiàn)的跳飄球。

    對(duì)面自由人從中間沖了過(guò)去，冷靜將球接起，傳向?qū)O曉。

    位置有些許偏差，孫曉跑步到位，鼻翼一動(dòng)，抬手越過(guò)頭頂，準(zhǔn)備傳球。余光間看向自己的隊(duì)友，在腦海中判斷。

    梁冰已經(jīng)從后方?jīng)_向左側(cè)主攻位，副攻跟在她身后，或許會(huì)打個(gè)戰(zhàn)術(shù)球。對(duì)方接應(yīng)則沖向了右側(cè)。

    會(huì)讓梁冰來(lái)拿第一分嗎？

    隊(duì)長(zhǎng)眼神在幾人臉上停留半刻，沒(méi)有猶豫的時(shí)間，最終選擇跟著梁冰攔網(wǎng)。

    結(jié)果球反向傳給了接應(yīng)，后者在四號(hào)位扣球，打了個(gè)腰線(xiàn)球，球身落在進(jìn)攻線(xiàn)上。角度刁鉆，自由人未能攔到。

    孫曉等人平靜地?fù)粽葡鄳c，心里松了口氣。

    對(duì)面那主攻捏著自己的手指，扣球成功后依舊站在網(wǎng)前，她在認(rèn)真思考。

    她覺(jué)得這時(shí)候應(yīng)該跟漫畫(huà)主角一樣，說(shuō)句高冷或叫囂的話(huà)，否則球就白扣了。這種放大話(huà)的時(shí)機(jī)很重要的啊，平時(shí)說(shuō)會(huì)顯得特中二，沒(méi)人陪她表演。但夏風(fēng)挑釁在前，讓一切顯得合情合理還很有逼格。

    于是在發(fā)了一會(huì)兒呆之后，那接應(yīng)昂起下巴，指著她說(shuō)道：“你該不會(huì)以為，我們隊(duì)伍就只有梁冰一個(gè)攻手吧？”

    球網(wǎng)對(duì)面的幾人都頓了一下，互相間從對(duì)方的眼里看見(jiàn)了茫然。

    夏風(fēng)已經(jīng)走到一半了，聞言回頭關(guān)愛(ài)地看了她一眼。

    旁邊副攻過(guò)來(lái)，揪著她的衣領(lǐng)丟回自己位置，說(shuō)道：“不好意思啊，見(jiàn)笑了，今天忘給她吃藥了。”

    那女生慫慫地補(bǔ)充了一句：“還有我！me！”

    夏風(fēng)：“……”

    一個(gè)隊(duì)伍里面當(dāng)然不可能只有一個(gè)強(qiáng)力的主攻手，否則隊(duì)伍的戰(zhàn)術(shù)布置會(huì)飽受限制。對(duì)手如果針對(duì)那名球員進(jìn)行盯防，削弱她的進(jìn)攻能力，讓她無(wú)從發(fā)揮，整個(gè)隊(duì)伍的實(shí)力就會(huì)跟著大打折扣。

    各攻手都要有足夠的得分能力，才能威懾到對(duì)方，分散對(duì)方的攔網(wǎng)，局面才能活起來(lái)。

    一隊(duì)原本的強(qiáng)力攻手有隊(duì)長(zhǎng)跟梁冰兩個(gè)，除此之外，對(duì)接應(yīng)進(jìn)攻能力的要求也很高。隊(duì)長(zhǎng)走了之后，隊(duì)伍里的確缺少了一個(gè)能跟梁冰比肩的有力球員，但并不代表，她們的進(jìn)攻水平就弱了。

    夏風(fēng)也從來(lái)沒(méi)輕視過(guò)對(duì)方。

    只是……嗯哼。

    對(duì)面是一位副攻發(fā)球。她跟自由人交換回一號(hào)位，持球開(kāi)始進(jìn)攻。

    球過(guò)往飛來(lái)。

    從球路和速度來(lái)看，這個(gè)發(fā)球并不算難接。夏風(fēng)左側(cè)的人等著夏風(fēng)讓位，自己上前接球，結(jié)果夏風(fēng)直接喊道：“我來(lái)！”

    那名副攻遲疑地扭過(guò)頭。

    二傳手一般情況都是不會(huì)去接一傳的，畢竟還要組織后面的進(jìn)攻。而這球也不是非常難接，自己可以穩(wěn)住。

    可夏風(fēng)已經(jīng)上前了。

    她將球墊給隊(duì)長(zhǎng)。

    “嗯？”隊(duì)長(zhǎng)看到球的時(shí)候微微錯(cuò)愕。

    這個(gè)角度的傳球叫啥？是讓她直接扣球還是怎么的？不是吧？為什么特意要她組織二傳？

    夏風(fēng)再次舉手喊道：“我來(lái)！”

    眾人都是虎軀一震。

    她要后排進(jìn)攻？

    夏風(fēng)助跑，真的在進(jìn)攻線(xiàn)處起跳，對(duì)面攔網(wǎng)也竟然真的跟著她走了。三道高大人影一臉兇惡地?fù)踉谒媲啊?br/>
    隊(duì)長(zhǎng)心底“喔”了一聲，一臉無(wú)語(yǔ)地推了下球，直接側(cè)傳，二次進(jìn)攻直接空網(wǎng)得分。

    對(duì)面幾個(gè)攔網(wǎng)全懵了，夏風(fēng)輕飄飄地落地，若無(wú)其事地轉(zhuǎn)身回后排。

    梁冰等人深感被耍，表情很抽搐。也沉默地走回自己位置，裝作一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)。抬手揉了把臉，集體用眼神殺向夏風(fēng)。

    張教練抬手擋住眼睛，簡(jiǎn)直不忍直視。

    這群人腦子是都被門(mén)夾過(guò)了嗎？起床的時(shí)候都沒(méi)睡醒嗎？打了那么多年球越打越回去了？

    她挪動(dòng)了一起位置，坐不住了，站起來(lái)用手指用力指了指她們，沒(méi)出聲訓(xùn)斥。但眾人似乎聽(tīng)見(jiàn)她在耳邊怒罵：別跟著對(duì)方的節(jié)奏走！別太在意某個(gè)球員！用自己的腦子思考再攔網(wǎng)！

    夏風(fēng)站到后排中間，朝著對(duì)面友善笑了一下，等待方覺(jué)曉開(kāi)始發(fā)球。

    方覺(jué)曉的發(fā)球算是比較有力量的，因?yàn)樗旧肀臣“l(fā)達(dá)，扣球就很強(qiáng)勢(shì)。

    不得不說(shuō)，孫曉的隊(duì)伍，雖然時(shí)不時(shí)因?yàn)橄娘L(fēng)陷入混亂，但也因?yàn)樗募?lì)，本場(chǎng)個(gè)人表現(xiàn)都挺不錯(cuò)。后排防守很穩(wěn)健，迎球狀態(tài)良好。

    自由人再次將球接起。

    雙方打了個(gè)來(lái)回，球再次傳向夏風(fēng)。

    孫曉從空隙中觀察夏風(fēng)的眼神，見(jiàn)她看了下球之后，又下意識(shí)地看向前方攻手。

    是假動(dòng)作嗎？不會(huì)有這么明顯的假動(dòng)作吧？假動(dòng)作又想做給誰(shuí)看？沒(méi)必要吧？

    孫曉皺眉。覺(jué)得分析夏風(fēng)跟分析剪刀石頭布一樣毫無(wú)意義，而身體已經(jīng)動(dòng)了起來(lái)，移動(dòng)到左側(cè)，參與到后排防御中去。

    她要攔住她的球。

    結(jié)果球卻向后傳，那邊隊(duì)長(zhǎng)起身?yè)羟颉?br/>
    還真特么是假動(dòng)作。

    孫曉咬牙，才忍住沒(méi)罵出一個(gè)“靠”字。

    夏風(fēng)看著她的表情，忍俊不禁，又朝她挑眉笑了一下。

    只是一球而已，這球失分也很正常。但孫曉就是因?yàn)閷?duì)方的每一個(gè)動(dòng)作，感到深深的氣悶。不給她打回去，總覺(jué)得哪里都不爽。

    她抬頭用力吸了口氣，好讓情緒平復(fù)。

    又來(lái)了又來(lái)了！楊齊瞇起眼。

    認(rèn)真回顧一下。從第一局的時(shí)候起，夏風(fēng)好像就有在似有似無(wú)地挑釁孫曉。

    首先是對(duì)待方覺(jué)曉的態(tài)度。

    方覺(jué)曉原本的位置是副攻，一般來(lái)講副攻司職的是攔網(wǎng)跟快攻，移動(dòng)到后排的時(shí)候，如果個(gè)人防御水平不高，就會(huì)用自由人接替下場(chǎng)，后場(chǎng)防御的任務(wù)會(huì)交給主攻。

    不可否認(rèn)方覺(jué)曉有做主攻的潛質(zhì)，本場(chǎng)比賽也擔(dān)了主攻的位置，但事實(shí)是，那不過(guò)夏風(fēng)出人意料的位置安排，方覺(jué)曉的確還沒(méi)有達(dá)到做主攻的綜合素質(zhì)。所以她當(dāng)時(shí)申請(qǐng)?zhí)鎿Q下場(chǎng)是合情合理。

    而且，夏風(fēng)故意選了兩個(gè)老手球員，其中一個(gè)還是一隊(duì)替補(bǔ)主攻，來(lái)?yè)?dān)任隊(duì)伍中的副攻位置，應(yīng)該就是有利用她們的綜合素質(zhì)，來(lái)?yè)纹鹎芭胚M(jìn)攻和后排防守的準(zhǔn)備。也就是說(shuō)，那兩名副攻才是隊(duì)伍里隱形的主攻手。

    結(jié)果不是！

    竟然不是！

    嚴(yán)羽在后排的確被替換下場(chǎng)，畢竟她打球風(fēng)格太危險(xiǎn)了。而方覺(jué)曉卻憑借她蹩腳的一傳，頑強(qiáng)地留了下來(lái)。

    夏風(fēng)這種做法，一方面是為了讓方覺(jué)曉盡快習(xí)慣一傳的感覺(jué)，克服心理障礙。另外一方面——是可以囂張地向?qū)O曉證明，方覺(jué)曉之所以無(wú)法在后排被啟用，是你的二傳技術(shù)不過(guò)關(guān)，而我比你強(qiáng)。

    讓方覺(jué)曉站在后排，就是夏風(fēng)彰顯自信和實(shí)力的手段。

    上一場(chǎng)這位主攻的存在也確實(shí)激怒了梁冰跟孫曉等人，吸引了不少火力。

    不知道夏風(fēng)選人的本意是什么，但楊齊覺(jué)得自己大致……猜準(zhǔn)了。再去看夏風(fēng)的時(shí)候，不禁心情有點(diǎn)復(fù)雜。

    他偏頭窺覷張教練，發(fā)現(xiàn)對(duì)方兩手環(huán)胸，也在似有所思。

    她想的跟楊齊差不多。

    按照之前觀察，夏風(fēng)的球風(fēng)應(yīng)當(dāng)是大膽而穩(wěn)定，且心理素質(zhì)絕佳。聰明，理智，技術(shù)好，不是一個(gè)這樣狂傲，缺乏判斷力的人。

    相反——張教練的視線(xiàn)落在孫曉身上。后者正一動(dòng)不動(dòng)地盯著夏風(fēng)——感覺(jué)自己這邊的隊(duì)員，快要穩(wěn)不住了。

    張教練不由又是嘆了口氣。

    “孟子曰！君子有三樂(lè)，”楊齊比了個(gè)大大的“三”晃在她面前，“得天下英才而教育之。夠不夠陰？”

    張教練翻了個(gè)白眼：“張子曰，先去把前排的地給我擦一下。”

    楊齊：“好勒！”