【本世界的任務是，好好學習，考上A大，不跟陳晨摻和，認回親生父母?！?br/>
    姜嫵挑眉：【沒了？】

    【沒了。】

    【系統(tǒng)任務其實是為了消除原主的遺憾，完成原主未竟的心愿。上個世界之所以要刷原男主好感度，是因為您暴力操作導致任務系統(tǒng)崩潰。】

    好吧。

    姜嫵決定，為了保險起見，這次一定走正常程序干掉陳晨。

    系統(tǒng)：【……】

    剛接收完劇情，學委方知淮走到她身旁，輕輕敲了敲她的桌子。

    姜嫵抬起頭看他。

    這是一個渾身書卷氣的男孩，眉眼淡淡的，如同水墨畫般。他整整齊齊地穿著校服，衣領的每一顆扣子都扣得嚴嚴實實，乖巧得不像是這個學校的貴族少爺。

    “葉枝，何老師叫你去趟辦公室?！彼穆曇粢蚕袼救艘粯訙睾?，還藏著一絲淡淡的同情。

    姜嫵明白他為什么同情自己。

    葉枝以全市第一的成績來到明華中學，為了獲得獎學金，學習愈發(fā)刻苦，每次的第一都是她，而方知淮則恰巧是那個可憐的萬年老二。

    但是自從葉枝和陳晨在一起，成績就不斷下滑，如今已經(jīng)不能再與方知淮相提并論。方知淮同情她，但也有些微妙的恨鐵不成鋼。他看似溫和，但骨子里的驕傲讓他難以接受這樣“勝之不武”得來的第一。

    看著面前瘦弱的女孩子，方知淮踟躇了一下，還是決定提醒她一下。

    “期末考成績已經(jīng)出了，何老師大概會說你幾句。”

    何老師是高三六班的班主任，明華中學的老師大多對這些富家子弟都抱著幾分無所謂的態(tài)度，但何老師不一樣，在他心里沒有身份之別，貧民也好，富家少爺也罷，他都給予了許多期盼和關切，像任何一個普通的老師一樣盼望學生能好好學習。

    這其中，他最喜歡的就是葉枝。

    何老師此時坐在辦公室里，胖胖的手指捏著一張薄薄的成績單長吁短嘆，肉嘟嘟的臉上不再像平常那樣掛著喜慶的彌勒佛一樣的笑，反倒愁眉不展。

    “報告?！?br/>
    聽見女孩子清脆的聲音，他扶了扶眼鏡抬起頭，不知道為什么，他覺得面前的女孩好像比平時多了幾分精神。

    最開始見她，像一株柔弱又堅韌的野草，后來也不知怎么，蔫了吧唧的成了霜打的茄子，現(xiàn)在再看，卻像是一棵意氣風發(fā)的小白楊。

    何老師很欣慰，放柔了聲音：“葉枝啊，進來。”

    姜嫵走到他跟前，乖巧地笑著打了個招呼：“何老師早上好?！?br/>
    在原世界，這位何老師幫了葉枝不少忙，后來葉枝因為成績差被學校斷了獎金，也是何老師在暗暗接濟她。

    俗話說伸手不打笑臉人，何老師一時兇不出口，只把成績單推過去，“你看看。”

    姜嫵接過來一看，樂了。

    “你還笑得出來！”何老師真覺得自己是皇上不急那什么急，他苦口婆心地勸道，“葉枝，你曾經(jīng)也是常年穩(wěn)居年級第一的，現(xiàn)在呢？全校五百個人，你考個二百五十名是什么意思嘛?！?br/>
    “等這周補完課，馬上就放暑假，再回來你就是高三的人了。你怎么就不著急呢？你看看你這個成績，你高考怎么辦？”

    “你家里的情況你也知道，葉枝，別跟那些小少爺學，他們學不好大不了回去繼承家業(yè)，你呢？你只有這一條路可以走?。　?br/>
    何老師說得很誠懇，也很現(xiàn)實。姜嫵心里涌起一陣暖流，她寬慰道：“老師你放心，開學考我肯定第一?！?br/>
    “哎呦?！焙卫蠋煙o奈地搓了把臉，雙手交叉著，忍了半天才把打擊人的話咽下去。難得葉枝同學又有了信心，雖然有點不切實際，但他作為一個溫和寬厚的老師，總不能潑人冷水。

    “好的，葉枝同學，你加油，老師相信你?！彼林夹恼f完，又補了一句，“壓力不要太大，還有一年，咱們慢慢來，肯定來得及?！?br/>
    姜嫵知道他不相信，不過也沒解釋什么，只點點頭笑著應下。多說無益，還是用實力證明吧。

    “成績不好，口氣倒是挺大。”數(shù)學老師林夢路過門口，剛好聽見了姜嫵的“大放厥詞”。她端著杯子走進辦公室，“上課就知道玩手機，還說什么第一，你不會是指打游戲的第一吧？”林夢用手捂著嘴笑，好像說了句俏皮話似的。

    “不勞您費心?！苯獘持苯禹斄嘶厝ァ?br/>
    “你什么態(tài)度！”林夢一拍桌子站起來。

    何老師沉下臉，先對林夢說：“葉同學知道上進是好事?！比缓笥洲D向姜嫵，“葉枝啊，怎么跟老師說話的。你上課又打游戲了？”

    姜嫵點點頭，乖巧地保證道：“下次不會了！”

    “好好好，那就好。你先回去吧?！焙卫蠋焽@了口氣，揮揮手。等姜嫵退出辦公室，隱約聽到何老師和林夢的爭論，似乎在勸林夢擺正心態(tài)，不要打擊學生。

    姜嫵輕輕關上門，心里一酸。

    他真的是一個很好的老師。

    【宿主，你不會還記得以前學的高中知識吧？】

    【不能說是記得，只能說還沒全忘。】

    系統(tǒng)：【……那你還敢放大話？】

    姜嫵無所謂地笑笑，沒有回答。

    忘了又怎樣呢？大不了就重新學唄。

    她走進教室，坐在位置上開始整理桌上的東西。

    陳晨的作業(yè)本？扔垃圾桶。

    寫給陳晨的情書？扔垃圾桶。

    給陳晨買的被拒收的早飯？嗯，正好餓了。

    方知淮一轉頭看見她風風火火地往垃圾桶扔東西，嚇了一跳，還以為她被何老師罵得狠了，不想學了。他快走幾步到她跟前，劈手奪過她手中的書：“葉枝，你這是在干什么？”

    “?。俊苯獘秤行┟悦５乜粗?，把手里的肉包子往他面前一遞，“你要吃嗎？”

    方知淮愣愣地搖了搖頭，一低頭看清了手里的東西。

    “親愛的陳晨……”

    好像一把火點著了他的頭發(fā)絲，順著鬢角的發(fā)，將他的脖子臉頰都烤得通紅。他倉促地把情書還回去，結結巴巴道：“不，不好意思啊，我以為……總之，對不起?！?br/>
    “沒關系。”姜嫵看著面前的男孩，微微一笑。

    這個小孩，還挺可愛的。