?坤寧宮

    “容嬤嬤，你說(shuō)為什么皇上會(huì)把福倫派給永基做老師？明明紀(jì)曉嵐才是個(gè)大才子，他這樣做，置本宮于何地？他就這么不待見(jiàn)永基，永基再怎么說(shuō)也是嫡子啊！”皇后氣的又狠拍了一下桌子。

    “哎喲我的娘娘唉，您可不能因著這事兒跟萬(wàn)歲爺鬧啊，您要是鬧了只會(huì)讓令妃那個(gè)狐媚子看笑話啊?！比輯邒呲s緊攔住皇后，謹(jǐn)慎地看了看四周。

    “你讓本宮如何不氣，如何不鬧，福倫那是什么人，他跟令妃的關(guān)系這宮里哪個(gè)不清楚（無(wú)心：不要想歪哦），皇上竟然讓他來(lái)教永基，那不是害了永基嗎？”

    容嬤嬤的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，小聲道：“娘娘，奴婢今天聽(tīng)十二阿哥的哈哈珠子說(shuō)，今兒個(gè)在上書房本來(lái)萬(wàn)歲爺是要嚴(yán)懲十二阿哥的……”

    皇后一聽(tīng)到皇上要懲處永基，擔(dān)憂之情立顯，“什么，皇上要嚴(yán)懲永基，永基犯了什么錯(cuò)，皇上要罰他？”

    “娘娘，您別著急，小林子說(shuō)是十二阿哥在皇上面前失了體統(tǒng)，皇上當(dāng)時(shí)就口頭訓(xùn)斥了一番，后來(lái)被福大人給擋下了，聽(tīng)小林子說(shuō)本來(lái)皇上是不打算懲處福大人的，可是福大人自動(dòng)請(qǐng)罪，還幫十二阿哥給摘得干干凈凈?！比輯邒哒f(shuō)到最后連她自己對(duì)此也很奇怪，福倫明明是令妃的人，怎么會(huì)幫十二阿哥呢？

    知道永基沒(méi)事，皇后的心總算是寬了不少。但是，這個(gè)福倫……“容嬤嬤，你說(shuō)這福倫為什么會(huì)幫永基呢？”

    容嬤嬤想了想，還是想不出個(gè)所以然來(lái)，只得說(shuō)道：“奴婢也不知他有何打算，不如，娘娘，明天宣他到坤寧宮來(lái)覲見(jiàn)，也好探探底。至于教授十二阿哥課業(yè)的問(wèn)題，奴婢想，等他教個(gè)十天半個(gè)月的，娘娘對(duì)十二阿哥考校一番，即可知道他教授的如何，他若是教的不好，我們也好有理由換了他，而且還可以以此來(lái)給令妃難堪?！?br/>
    皇后本來(lái)還有些猶疑，但一聽(tīng)到可以給令妃難堪，立馬眼睛一亮，許了這個(gè)主意，“那好吧，容嬤嬤，就按你說(shuō)的辦。等明天福倫給永基上完課，你就去把他叫來(lái)?！?br/>
    “是，娘娘，奴婢記下了。”

    林沅清一回到福府就窩進(jìn)了書房，一直呆到天黑都沒(méi)有出來(lái)，連吃飯的時(shí)間都忘記了，李運(yùn)只好親自去請(qǐng)老爺出來(lái)吃飯。

    對(duì)著滿桌的飯菜，林沅清卻有些食不知味，剛才惡補(bǔ)了一下午的四書五經(jīng)，加之這個(gè)身體本身的記憶，教永基應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題了，關(guān)鍵是怎么教呢，坦白說(shuō)，他真的很不喜封建的教育方法，對(duì)人影響很大，但是學(xué)了卻沒(méi)什么用，百無(wú)一用是書生，這句話還是很有道理的。有心想按照教育爾泰的方法去教導(dǎo)永基，可是當(dāng)初教育的爾泰的時(shí)候，已經(jīng)定位了爾泰以后是要當(dāng)名儒將的，可是永基……唉，頭疼啊頭疼，歷史上乾隆之后的皇帝是嘉慶，名字叫啥來(lái)著，唉，忘了，不過(guò)肯定不是永基，因?yàn)榧螒c帝的生母出身很低的……呃，想遠(yuǎn)了，算了，明天先考考永基的功課，因材施教才是硬道理。

    這一夜就在林沅清初為人師的興奮中過(guò)去了。

    第二天寅時(shí)，永基準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在林沅清的面前，看著永基精神飽滿的樣子，林沅清很高興，小孩子就是要有精神才可愛(ài)嘛。

    見(jiàn)到林沅清，永基就立馬躬身給他行了個(gè)大禮，“永基見(jiàn)過(guò)福師傅?！?br/>
    摸摸永基光亮的小腦門，他笑著說(shuō)：“呵呵，十二阿哥不必如此，以后叫我一聲老師就好，沒(méi)有人的時(shí)候不用如此拘禮?！?br/>
    永基認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，“是，老師?！?br/>
    被永基認(rèn)真的樣子感染，林沅清也變得嚴(yán)肅了許多，但是眼神還是一如既往的溫潤(rùn)，“好，十二阿哥，今天我準(zhǔn)備先考考你，這樣我才能了解你學(xué)到了什么程度，才能制定好屬于你的學(xué)習(xí)計(jì)劃?！?br/>
    心里有一些緊張，但是看到林沅清鼓勵(lì)期待的目光，永基認(rèn)真的點(diǎn)頭答應(yīng)了，“是?！?br/>
    “好，那么開(kāi)始吧?！?br/>
    ……

    就這樣，一問(wèn)一答，期間為了提高永基的興致，不至于被考乏，林沅清特意給了講了些有趣又有意義的寓言小故事。寓言故事用生動(dòng)的小故事講述了一些人生道理，最適于對(duì)兒童教育了。有時(shí)林沅清還會(huì)拿出論語(yǔ)，他認(rèn)為論語(yǔ)上的一些道理很對(duì)，但是對(duì)于小孩來(lái)說(shuō)，要想真正的理解很困難，所以他就用寓言故事來(lái)講述論語(yǔ)上的道理，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事來(lái)讓永基更清楚地明白其中的道理。因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，所以永基對(duì)此很有興趣，聽(tīng)的很認(rèn)真，有時(shí)還會(huì)舉一反三，提出更多的問(wèn)題。

    就這樣，時(shí)間很快就過(guò)去了，原本預(yù)定的三個(gè)時(shí)辰授課時(shí)間早就結(jié)束了，可是永基還是一臉意猶未盡地看著他，一雙水汪汪的大眼睛明白地寫著他此刻強(qiáng)烈的求知欲。

    “老師，再講一個(gè)嘛?！币?yàn)楝F(xiàn)在只有永基一個(gè)人上課，所以永基很大膽地撒嬌。

    看著永基撒嬌耍賴的樣子，林沅清笑得無(wú)奈，看來(lái)他這個(gè)老師當(dāng)?shù)眠€可以，可是學(xué)習(xí)固然重要，那也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合才好啊，“十二阿哥，貪多嚼不爛，今天學(xué)的已經(jīng)夠多了，你回去再好好想想今天我教你的，仔細(xì)想想，看看還能得出什么不同的見(jiàn)解，不要一味只聽(tīng)老師的講解，自己也好好思考一下，舉一反三，這樣你才能更深刻地記住你所學(xué)的知識(shí)?！?br/>
    “可是……好吧，那老師留下來(lái)跟永基一起吃飯好不好？”知道林沅清不會(huì)改變打算了，但是永基還是想多跟老師待一會(huì)兒，除了老師和十一哥，基本上都沒(méi)有人陪自己，皇額娘總是很忙，皇阿瑪就更忙了。

    永基突然垂下的眼眸，緊抿的嘴唇讓林沅清對(duì)這個(gè)孩子倍感憐惜，也是個(gè)孤獨(dú)的孩子啊，宮里孩子是多，但是真正能玩到一起的又有幾個(gè)呢！唉，這就是身為皇子的悲哀啊。

    剛想說(shuō)些什么，就被突然走進(jìn)來(lái)的容嬤嬤打斷了，“奴婢見(jiàn)過(guò)十二阿哥，見(jiàn)過(guò)福大人?！?br/>
    容嬤嬤福了福身，又對(duì)林沅清說(shuō)道：“皇后娘娘請(qǐng)福大人去趟坤寧宮，有事要問(wèn)您?！?br/>
    皇后有這番動(dòng)作林沅清一點(diǎn)都不奇怪，皇后娘娘就十二阿哥一個(gè)孩子了，當(dāng)然把所有的關(guān)心都給了永基，孩子的老師這么大的事，怎么可能不過(guò)問(wèn)。

    “皇額娘請(qǐng)老師去坤寧宮？！太好了，容嬤嬤，我也要去，我要請(qǐng)皇額娘把老師留下來(lái)吃飯！”永基撲到容嬤嬤的面前，興奮之情溢于言表，還不等所有人反應(yīng)，就一把拉住林沅清的手，一副怎么都不會(huì)放手的樣子。

    “既是如此，容嬤嬤，勞您帶路了。”對(duì)此，林沅清只是笑笑，牽過(guò)永基的手，看向永基的眼神卻越發(fā)溫柔，容嬤嬤沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這一眼。

    “是，奴婢為您帶路?！比輯邒哂挚戳艘谎哿帚淝搴陀阑晃盏氖郑缓笠谎圆话l(fā)地當(dāng)起了帶路人。

    到了坤寧宮，永基松開(kāi)了一直緊握林沅清的手，跑到皇后的面前撒嬌，“皇額娘，永基今天學(xué)了好多東西哦！”

    皇后疼愛(ài)地摸了摸永基的臉，瞥了一眼林沅清后，問(wèn)道：“哦，那永基學(xué)了什么？”

    “可多了，老師教了我論語(yǔ)，詩(shī)經(jīng)，還有寓言故事?！?br/>
    “寓言故事，那是什么？”話是問(wèn)永基的，眼睛卻是緊緊地盯著林沅清，被皇后盯著的林沅清不禁冷汗直流。

    見(jiàn)皇后不懂，永基一臉驕傲地解釋道：“寓言故事，就是將一些或是晦澀難懂或是淺顯易懂的道理通過(guò)各種生動(dòng)的小故事講出來(lái)，論語(yǔ)上有些句子永基看不懂，紀(jì)師傅講了后也只是記住了，卻不懂其意，今天老師用寓言故事來(lái)將論語(yǔ)，永基一聽(tīng)就懂了，而且老師還夸永基能舉一反三呢，是不是，老師？”滿是笑臉的永基又看向林沅清，林沅清也笑著答道：“是，是，十二阿哥很聰明，很多東西一聽(tīng)就懂?！?br/>
    皇后聽(tīng)了永基的話后，擔(dān)憂的心去了一半，不過(guò)，她還是不相信，令妃的人怎么會(huì)用心教導(dǎo)永基，于是又對(duì)林沅清發(fā)難，“福大人，本宮聽(tīng)小林子說(shuō)，永基上課的時(shí)間是寅時(shí)，怎么會(huì)這么晚？”本來(lái)皇上就不喜歡永基，要是皇上因此認(rèn)為永基偷懶，那永基還有什么未來(lái)可言！好啊，這令妃果真歹毒，竟然想到這樣害永基，想及此，皇后好像是忠于找到了一個(gè)理由，立馬緊咬住不放，看向福倫的眼神也似要冒火一般。

    林沅清表示很無(wú)奈，明明剛才聽(tīng)完十二阿哥說(shuō)話后，皇后的臉色還蠻好的，怎么一下子就變臉了呢，后宮的人果然難以理解。但是，他還是得解釋的，不然皇后還不得吃了他，“回稟皇后娘娘，微臣以為一日之計(jì)在于晨，早上的時(shí)間雖寶貴，但是也要有足夠的精神來(lái)支撐這一上午的學(xué)習(xí)，微臣將時(shí)間定于寅時(shí)，除了希望十二阿哥能夠有足夠的精力來(lái)學(xué)習(xí)，也是為十二阿哥的身體著想，微臣育有兩子，知道十二阿哥正處于長(zhǎng)身體的時(shí)候，保證充足的睡眠對(duì)十二阿哥有好處?！?br/>
    心里已經(jīng)認(rèn)可了林沅清的說(shuō)法，但是皇后始終不愿意這么輕易就放過(guò)他，“福大人的意思是本宮對(duì)十二阿哥不夠關(guān)心，你這么做是在提醒本宮嗎？”

    林沅清聞言一下就跪倒地上，暗嘆好人難為，嘴上恭敬道：“微臣不敢?！?br/>
    皇后還想發(fā)難，但是一旁的永基急了，“皇額娘，你為什么要生老師的氣，老師很疼永基的，對(duì)永基很好的，皇額娘，你不要生老師的氣好不好？”

    見(jiàn)自己的心肝寶貝都快哭了，皇后哪兒還管林沅清啊，急切地哄著永基：“好好好，皇額娘不生老師的氣?！?br/>
    永基聞言，嘴里哼哼唧唧的，可是背對(duì)著皇后的臉，笑得別提多賊了，還對(duì)著他調(diào)皮地眨眨眼。

    林沅清終于明白到人不可貌相這句話了，這孩子，哪兒像外界評(píng)論的那樣愚笨懦弱，壓根就是個(gè)腹黑。

    永基本來(lái)還想耍賴留下林沅清吃飯的，可是宮規(guī)就是宮規(guī)，皇后即使疼永基，也不能做出這種有違宮規(guī)的事，落人口實(shí)。

    林沅清走后，皇后也讓人把永基給送回阿哥所了，剛才還有些熱鬧的坤寧宮瞬間就只剩下皇后跟容嬤嬤兩個(gè)人了。

    “容嬤嬤，你說(shuō)這福倫真的會(huì)用心教永基嗎？”皇后難得的露出了一臉疲態(tài)。

    容嬤嬤有些心疼皇后娘娘，皇后娘娘在這個(gè)后宮的處境沒(méi)有人比她還清楚了，“娘娘，奴婢瞧著福大人看十二阿哥的眼神挺慈祥的，就像是看親子一般，而且今天聽(tīng)十二阿哥說(shuō)的，奴婢想福大人應(yīng)該是認(rèn)真教了，畢竟是皇上安排的活兒，量他也不敢馬虎！”

    “唉，再看看吧。容嬤嬤，你幫我多盯著點(diǎn)兒?！?br/>
    “是，娘娘請(qǐng)放寬心，就交給奴婢吧?！?br/>