?ps：嚴(yán)重倦怠了有木有，唉，總之這兩天西蒙會(huì)努力恢復(fù)的，還有表示西蒙加入了dal的吧務(wù)群體，職位是文編，為了制作吧刊所以要寫短篇，但是西蒙短篇著實(shí)苦手，短的故事劇情是硬傷啊，大家給提議下劇情怎樣？
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但是就算是知道是養(yǎng)子的身份其實(shí)也沒(méi)什么差，畢竟現(xiàn)在不在那個(gè)世界不是？
再怎么樣飯還是得吃（在士織下手前搶回了廚房），學(xué)校還是得去的。
“.......”此時(shí)士羽正在眾目睽睽之下吃著兩盒不同樣式的曲奇。
形狀多樣、不規(guī)則的為十香制作。
排列整齊的則為折紙出品。
味道上來(lái)說(shuō)還是折紙的比較好吃。
折紙（天才？）出品，必屬精品？
不過(guò)作為初學(xué)者十香做的也不錯(cuò)。
四周全身羨慕嫉妒恨的視線讓士羽壓力很大。
沒(méi)辦法，那還是從剛轉(zhuǎn)校不久就于“想和她成為戀人女子排行榜”上扶搖直上的(傳聞中)那位夜刀神十香和天才少女鳶一折紙的手上得到的。
不知從哪傳來(lái)的只有他自己聽(tīng)的見(jiàn)的士非的調(diào)戲聲也讓他超不自然。
丫的，吃東西都吃不安寧。
羨慕還是嫉妒的有本事你們自己讓妹子給你們做。
這時(shí)，殿町不明意義的出現(xiàn)了...
“話說(shuō)我拿到了來(lái)路不明的人送的曲奇，你要來(lái)一塊嗎？我女朋友吃不了呢?！?br/>
說(shuō)的同時(shí)還眨了一下眼。
你丫思想有多遠(yuǎn)給老子滾多遠(yuǎn)。
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“吶，五河，我有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)你……”
某個(gè)課間，殿町向士羽搭話。
“什么事？”
士羽反問(wèn)回去，不過(guò)他覺(jué)得不會(huì)是什么正常的問(wèn)題。
“護(hù)士和巫女和女仆……你比較萌哪一個(gè)？”
“……?。俊?br/>
果然...士羽扶額
“下期凹版頁(yè)的制服似乎是以讀者投票來(lái)決定……真令人煩惱呢”
“……啊啊，這樣啊”
士羽夾雜著嘆息的回應(yīng)道，這你妹的有什么可煩惱的，殿町對(duì)此亳不在意的樣子把雜志伸過(guò)來(lái)。
“那么，你到底比較萌哪一個(gè)?。俊?br/>
“要我說(shuō)的話，是女仆……？”
思考了一會(huì)，士羽回答的瞬間，殿町的眉毛抽動(dòng)了一下。
“怎么了？”士羽皺眉。
“———沒(méi)想到你居然萌女仆！很遺憾我們之間的友情就到此為止了！”
“…………”
士羽咯吱咯吱的撓撓面頰，走向自己的座位。
“喂，喂，你到哪里去啊五河！”
“……友情就到此為止了吧？”
“什么啊你也太小氣了。萌女仆的和萌護(hù)士的一起手牽手。這樣的世界難道你不認(rèn)為很不錯(cuò)嗎？”
看來(lái)殿町似乎是護(hù)士派來(lái)著。
而且不是你說(shuō)友情到此為止的嗎？
但是此時(shí)沉默的話就不是士羽了...
“你太愚蠢了！殿町！”剛剛坐下的士羽唰的站起來(lái)，“護(hù)士服？你在開(kāi)玩笑么？護(hù)士服和平常可是相當(dāng)有違和感的！但是女仆服可不一樣，不說(shuō)是日常，無(wú)論什么情況都可以融入進(jìn)去！#%%*@#*￥@*$@#^”
然后就說(shuō)了一大堆。
其實(shí)士羽是個(gè)相當(dāng)女仆中毒的家伙。
殿則町有點(diǎn)被士羽嚇傻了。
“咳咳...抱歉，激動(dòng)了...”回神之后才意識(shí)到自己的失態(tài)，“都別在意，當(dāng)我沒(méi)說(shuō)?！?br/>
四周一片囧臉。
某人則是拿出了一個(gè)筆記本記了什么上去。
∞
某天中午，十香啪的將課桌和士羽的課桌合在一起。
“士羽，吃午飯了~”
然后又是啪的一聲，折紙也將課桌與士羽的課桌合在一起。
十香立馬就不滿了。
“你干什么！礙事啊！”
“這也是我想說(shuō)的。”
你們兩個(gè)一見(jiàn)面就好像要打起來(lái)似的是要鬧哪樣。
“吃飯就給我好好吃，不然就自己一個(gè)人吃。”
士羽表示這種情況話不說(shuō)狠一點(diǎn)這倆人停不了。
當(dāng)十香打開(kāi)便當(dāng)盒時(shí)，折紙的視線過(guò)來(lái)了。
士羽立馬就跪了。
他已經(jīng)不想再多說(shuō)些什么了，最近他感覺(jué)大腦有些超負(fù)荷。
默默的吃著便當(dāng)，而就在還沒(méi)吃到一半的時(shí)候——
嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚————
從大街上傳來(lái)了刺耳的警報(bào)聲。
吵吵鬧鬧的教室霎時(shí)間變得鴉雀無(wú)聲。
“…………”
折紙一瞬間顯得有點(diǎn)猶豫后，從座位站起來(lái)，以很快的速度離開(kāi)了教室。
士羽只是瞥了一眼，畢竟他也說(shuō)過(guò)他無(wú)權(quán)去干涉。
不過(guò)他也該走了，空間震警報(bào)也是他該行動(dòng)的通告。
然后從教室的入口，傳來(lái)聽(tīng)起來(lái)模模糊糊的聲音。
“……大家，是警報(bào)?？禳c(diǎn)往地下避難所去避難吧”
穿著白衣戴上眼鏡的物理教師———令音，指向走廊的方向。
學(xué)生們都一個(gè)接一個(gè)的走出走廊。
“奴？士羽，大家到底要去哪里了？”
十香看到同學(xué)的那樣子后歪了歪頭。
“去避難所避難。就在學(xué)校的地下?！?br/>
“避難？”
“嗯。找時(shí)間再和你解釋，你也要一起去，十香”
“奴，奴嗚~”
十香對(duì)沒(méi)拿走的便當(dāng)留下了依依不舍的視線，聽(tīng)從士羽的指示站起來(lái)。
于是，跟在同學(xué)們后面走向走廊的位置。
“令音，咱們走吧?！?br/>
士羽來(lái)到令音旁邊說(shuō)道。
“……啊，走吧?！?br/>
令音以快要睡著般半瞇的樣子點(diǎn)點(diǎn)頭，然后看見(jiàn)學(xué)生們排成一列，面向樓梯的方向。
“話說(shuō)令音你沒(méi)問(wèn)題吧...”雖說(shuō)令音那副樣子基本上已經(jīng)是常見(jiàn)的模樣了，但士羽還是不禁感到擔(dān)心。
就在士羽說(shuō)話的時(shí)候，從走廊的另一邊，傳來(lái)了尖銳的聲音。
“喂，五河同學(xué)和夜刀神同學(xué)，還有村雨老師也是！請(qǐng)不要一直站在那里！不快點(diǎn)避難的話就很危險(xiǎn)會(huì)變得危險(xiǎn)唷?！?br/>
士羽的班主任岡峰珠惠老師．通稱小珠，肩膀小小的顫抖著，以很焦急的語(yǔ)氣說(shuō)道。雖然說(shuō)話的意思有點(diǎn)支離破碎。
倒不如說(shuō)她是最害怕的那個(gè)呢。
“……唔，被抓到的話會(huì)很麻煩?？熳甙伞?br/>
令音使了個(gè)眼色，走向樓梯的方向。
士羽握起十香的手，把它交給了小珠老師。
“老師，十香的事就拜托你了！”
“呼？欸？啊，好的，這當(dāng)然了”
突然被托付了十香的小珠，雖然驚愕的睜開(kāi)了眼睛，但還是“我、我可是老師??！”的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“士羽……？”
十香帶點(diǎn)不安的皺起了眉頭。
“十香。聽(tīng)好了，和老師一起到避難所去避難吧”
“士羽呢，那士羽要怎么辦??？”
“嗯……我還有點(diǎn)緊要事要辦。你先走一步吧。好嗎？”
“！啊，士、士羽！”
“五河同學(xué)，還有村雨老師也是?。康降兹ツ膬?？”
聽(tīng)見(jiàn)從背后傳來(lái)二人擔(dān)心的聲音，士羽和令音走向校舍的外面。
∞
〈fraxinus〉的艦橋大屏幕上，播放著空間震過(guò)后的影像。
“嘛，這次的爆發(fā)算是小規(guī)模呢”
“你說(shuō)得正是”
然后，琴理，和在她身后待命的高瘦男子———副司令．神無(wú)月恭平這般說(shuō)道。
“僥幸———雖然想這樣說(shuō)，但〈hermit〉的話也就只有這種程度吧”
“嘛，也是呢。在精靈中也是相當(dāng)溫馴的類型來(lái)著。”
“的確夠小呢...”
士羽輕聲說(shuō)道，以他要放空間震的話估計(jì)一個(gè)日本都得沒(méi)了吧。
記得曾經(jīng)一個(gè)手滑玩脫好像把一個(gè)不知名的小國(guó)家給轟掉了。
結(jié)果那次好像因?yàn)闆](méi)見(jiàn)到他所以被dem以之名記錄下了。
你妹啊，小爺我是亡靈，??！
士羽總是會(huì)在一些沒(méi)用的地方糾結(jié)。
看著屏幕上那個(gè)碧綠色的身影，士羽給琴理她們留下了之前在游戲廳前和神社遇見(jiàn)四糸乃的信息后，離開(kāi)了〈fraxinus〉。
士羽表示這回碰見(jiàn)ast一定要多打一會(huì)，他的倦怠期還沒(méi)解決呢。2k閱讀網(wǎng)