一間專業(yè)課教室有四排雙排課桌，可以坐四十八名學(xué)生。

    對于考古學(xué)和博物館學(xué)專業(yè)的學(xué)生而言，教室永遠(yuǎn)是寬廣的。

    當(dāng)是徐老教授抱著教義走進(jìn)教室的時(shí)候，他只抬頭看了一眼教室里的學(xué)生，立即不好意思的笑了笑：“哎呀，年紀(jì)大了走錯(cuò)教室了！”

    可當(dāng)他準(zhǔn)備退出去的時(shí)候，卻看到了幾名博物館學(xué)97屆的學(xué)生也坐在這個(gè)教室里。

    《劍來》

    原來他根本沒有走錯(cuò)教室，而是教室滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖鴿M了其他系來“旁聽”的學(xué)生。

    考古學(xué)院的課什么時(shí)候有這等吸引力？

    徐教授看了一眼角落里，果然兩個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙投阍谀抢?，張楚和秦葉還滿臉無辜的樣子。

    “這么多其他院系的同學(xué)都對我們考古學(xué)感興趣？”

    臺(tái)下一片言不由衷的“是”。

    “那成，我先統(tǒng)計(jì)一下今天來了哪些院系的學(xué)生?！?br/>
    這話剛說出口，有幾個(gè)靠近后門的立即熘之大吉。

    五分鐘之后，徐老教授拿到了在場學(xué)生的名單。

    臉色古怪的徐老教授，叫了其中一個(gè)學(xué)生的名字。

    “這位王同學(xué)，你是物理系大三的，怎么會(huì)對考古學(xué)感興趣？”

    “報(bào)告教授，”這名男生面不紅心不跳，“我在研究物理在考古上的具體運(yùn)用，所以才過來聽聽?！?br/>
    徐教授一聽：“咦，還真的很有道理！”

    他讓這個(gè)王同學(xué)坐下，又叫了一位光華學(xué)院的學(xué)生站起來。

    這個(gè)人正是白旭志。

    “白同學(xué)，你們光華學(xué)院的學(xué)生不是想把考古與經(jīng)濟(jì)需求放在一起研究吧？”

    白旭志強(qiáng)忍著去看秦葉的沖動(dòng)，義正詞嚴(yán)的回答：“徐教授，我想通過選修考古學(xué)來論證各個(gè)歷史時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，然后與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律進(jìn)行類比?！?br/>
    徐老笑了，他讓白旭志坐下，又叫了陶晶晶的名字。

    “你們藝術(shù)生為什么要跑來聽考古？”

    陶晶晶一時(shí)無語，她總不能說她是為了挖秦葉的墻角來的吧，不過好在陸曉也在。

    陸曉急忙舉手搶答了這個(gè)問題。

    “徐教授，我們是想學(xué)習(xí)一下各朝各代真實(shí)的生活、服裝、習(xí)俗等知識(shí)，我們以后如果走影視道路，肯定會(huì)涉及到服化道的?！?br/>
    “腦筋都轉(zhuǎn)的很快嘛！”徐老教授合上了名冊，最后叫了一個(gè)學(xué)生的名字。

    “段同學(xué)，你們體育系的為什么來聽我這節(jié)課呢？”

    被叫到的段同學(xué)笑著摸摸頭：“徐教授，您別生氣，我們和這些口是心非的家伙不一樣。我們就是沖著國家隊(duì)的張楚來的！”

    徐老教授微笑著贊揚(yáng)了體育學(xué)院的幾個(gè)學(xué)生，然后毫不留情的趕走了這幾個(gè)來要簽名的家伙。

    “剩下的同學(xué)，如果下節(jié)課還能來，我會(huì)一視同仁的布置作業(yè)和考試，名單也會(huì)出現(xiàn)在教研部。下面，我們開始上課！”

    徐老講課很生動(dòng)，可惜沒有一定歷史基礎(chǔ)的人會(huì)聽得云里霧里，因?yàn)樗翘S著講的。一會(huì)春秋、一會(huì)兩宋，下一句就到了五代。

    聽他的課只要稍微走神，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己被弄丟了。

    “這樣，我可以來一個(gè)現(xiàn)場實(shí)踐講解，周京！”

    周京急忙站起來。

    “你去一樓大廳，把展柜里的那個(gè)銅制猴頭拿來，我覺得那個(gè)東西你們造得還有些意思，我現(xiàn)在給大家講解一下清代建筑中十二生肖題材的運(yùn)用和變化。”

    周京應(yīng)了一聲，風(fēng)風(fēng)火火的沖下樓把展柜里的銅制狗頭抱起來，卻發(fā)現(xiàn)狗頭邊上的玉璽不見了。

    “叔，玻璃柜里的玉璽呢？”

    周京隨口問了一聲門衛(wèi)大叔。

    大叔揮揮手：“剛剛學(xué)校電影社團(tuán)借走當(dāng)?shù)谰吡耍谖疫@簽過字的?！?br/>
    周京笑笑抱著狗頭又竄回了教室。

    銅制狗頭擺上講臺(tái)，學(xué)生們都興奮了起來，都期待著徐教授講一講圓明園十二生肖獸頭的典故。

    徐教授笑著指著這尊狗頭：“咱們這屆學(xué)生了不得啊，這個(gè)狗頭外形就非常的考究。如果內(nèi)部工藝沒問題，放潘家園去哄人都行了?！?br/>
    大家都笑，只有張楚沒有笑，而是很好奇的盯著徐老的表情變化。

    徐老一上手，臉上瞬間露出的訝然不是裝出來的。

    “咦，有意思！”徐老居然顧不得講課了，“這材質(zhì)也很有見地啊！”

    可漸漸的徐老居然不出聲了，圍著狗頭上下內(nèi)外的研究著，十多分鐘后他才駭然吐出了一口長氣。

    “周京！這東西是你和趙蕓放進(jìn)去的！？”

    周京摸摸頭：“是?。　?br/>
    “你.....你哪里弄來的？”

    周京轉(zhuǎn)頭就把張楚賣了：“是張楚和秦葉的東西，我和趙蕓做的陶器壞了，剛好他們倆抱著狗頭和玉璽路過，我就借了他們的東西擺上了。怎么教授，差的很離譜么？”

    “差？！”

    徐教授被氣笑了，他把目光投向了張楚：“張楚，你說說看，這東西哪里來的！？”

    張楚站了起來：“教授，這東西是我上京路上淘換來的，人家只要了我998?！?br/>
    “誰？哪里淘換的？那個(gè)人手里還有其他獸頭沒！

    ！”

    徐老教授的臉色又漲紅了起來，坐在前排的趙蕓大驚失色，立即和另一個(gè)同學(xué)沖上了講臺(tái)，把徐老口袋里的藥摸了出來。

    “教授，幾粒？”

    “十.....十粒，”

    看到徐教授哆哆嗦嗦的吃下了救心丸，張楚這才謹(jǐn)慎的回答。

    “我們在陜省旬陽萬山溝一帶，遇到了一個(gè)老山民，是他賣給我的，他手里就這一個(gè)獸頭?！?br/>
    聽到張楚提到了萬山溝，秦葉就知道這個(gè)家伙是想讓窮困的萬山溝得到上頭的關(guān)注，剛剛踩上他腳背的腳后跟也輕輕的挪開。

    這次撒的謊，看在村里孩子們的面上就不跟他計(jì)較了。

    當(dāng)下課鈴響了起來的時(shí)候，很多學(xué)生都選擇留了下來，因?yàn)榭脊艑W(xué)院的幾個(gè)大老紛紛趕到了現(xiàn)場。

    “天啊，還是真的！”專門研究明清文化的錢教授不可置信的撫摸這銅制狗頭，他懊惱得恨不能給自己一嘴巴子，“天天從大廳過，我就是覺得造的像，可沒想到居然是真的！”

    李老的愛人耿副院長也趕了過來，圓明園十二生肖獸頭中的狗頭在燕大考古學(xué)院現(xiàn)身，這得是多大的喜事。

    “小張，你真的要捐給學(xué)校？”

    張楚對著耿副院長點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “那可太好了！”耿副院長心花怒放，“你花了998，學(xué)院絕對不會(huì)讓你吃虧。你捐獻(xiàn)如此珍貴的文物，錢財(cái)上不會(huì)補(bǔ)償太多，但是該有的榮譽(yù)老師們一定幫你申請。”

    “謝謝各位老師，不過我建議也表揚(yáng)一下秦葉同學(xué)，”張楚一伸手把正在看戲的女友給提熘了起來。

    耿副院長：？

    秦葉：？

    “秦葉同學(xué)也花了1314塊從那個(gè)老山民手里買下了一塊玉璽，也放在一樓展柜里?！?br/>
    “什么玉璽？”徐老教授勐然看了過來，“你說那塊傳國玉璽也是一塊買的？！”

    還沒等其他人反應(yīng)過來，徐老和錢老風(fēng)一般的沖了出去，直奔一樓。

    周京忽然大叫一聲：“不好！”帶著一幫同學(xué)追了下去。

    剛到二樓就聽見一樓有人驚呼。

    “不好，徐教授和錢教授暈倒了！”

    當(dāng)學(xué)生們沖到一樓，發(fā)現(xiàn)錢老已經(jīng)暈了過去，剛剛才吃過救心丸的徐老還在支撐，顫巍巍的指著空蕩蕩的展柜。

    “傳國玉璽被偷了~~~?！?