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    聽(tīng)完余老師的這個(gè)故事，早先情緒已經(jīng)有些控制不住的女生更害怕了，趴在桌子上繼續(xù)嗚嗚悶哭。[隨_夢(mèng)]小說(shuō)www.39txt..com哪怕是大大咧咧的男生，這會(huì)兒情緒也非常不對(duì)勁兒。

    誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)，因?yàn)樽约阂粫r(shí)的玩笑話(huà)，會(huì)帶給別人那么大的傷害，造成這么嚴(yán)重的后果。他們不想的……..

    很多人明白過(guò)來(lái)，余老師肯定是聽(tīng)到了應(yīng)早早的話(huà)，才會(huì)臨時(shí)把這堂課變成作文課的。

    平凡咬了咬牙，幾乎嘴唇都快咬破了，她鼓氣勇氣站起來(lái)問(wèn)：“余老師，事情真的有沈早早說(shuō)得那么嚴(yán)重嗎？萬(wàn)一真的鬧開(kāi)了，孟老師會(huì)被學(xué)校趕出去嗎？”

    平凡心里默默祈禱沈早早把這些后果故意夸大了，沈早早是騙自己的，為的是嚇自己，報(bào)復(fù)自己。

    余老師有些失望地看著平凡這個(gè)“好學(xué)生”：“是，如果這個(gè)謠言繼續(xù)這么傳下去，事情會(huì)變得非常嚴(yán)重。一個(gè)弄不好，孟老師就沒(méi)辦法再當(dāng)老師了，在我們學(xué)校不行，其他學(xué)校，也不會(huì)收孟老師?！?br/>
    沒(méi)這么嚴(yán)重？

    看著平凡還透著稚氣的臉龐，余老師到底是沒(méi)有告訴平凡，如果這事兒放在十幾、二十年前，孟老師丟飯碗還是輕的，至少要被拉去批斗，最嚴(yán)重的后果就是槍斃！

    正因?yàn)橹滥且欢螝v史，余老師才明白，最亂的那個(gè)年代，可以說(shuō)許多的悲劇皆是平凡這個(gè)年紀(jì)的孩子鬧出來(lái)、唱的大戲：“無(wú)知是可怕的，作為祖國(guó)的未來(lái)，我認(rèn)為你們不單要掌握課本上的知識(shí)，更要學(xué)會(huì)怎么樣做好一個(gè)人。事實(shí)上，這才是基礎(chǔ)，重點(diǎn)中的重點(diǎn)。老師不要求你們以后都有怎樣出人意表的成就，老師希望你們到老，回望自己的一生時(shí)，可以做到問(wèn)心無(wú)愧四個(gè)字。”

    “叮，好感值+0?！?br/>
    當(dāng)余老師的目光落在沈早早的身上時(shí)，有意外，有欣慰，還有高興。

    學(xué)習(xí)不代表一切，或許平時(shí)看著沉默不合群、心思一直沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上的差學(xué)生卻擁有著一顆像金子一般至誠(chéng)而又純潔的心。而她在此之前，偏偏缺少了發(fā)現(xiàn)這么一顆金子般的心的一雙眼睛。

    這一堂課對(duì)于不少人來(lái)說(shuō)，太過(guò)沉重了。誰(shuí)會(huì)想得到，自己跟著開(kāi)玩笑的話(huà)，差點(diǎn)害了一位好老師。這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，不是他們這個(gè)年紀(jì)的孩子能夠背得起的。

    看到這些學(xué)生都蔫蔫的，余老師在課結(jié)束之前說(shuō)了一句：“我知道，不光我們班上，還有其他的同學(xué)因?yàn)樯蛟缭绨职值年P(guān)系，給沈早早取了一個(gè)非常難聽(tīng)又傷人的綽號(hào)。可以說(shuō)，這是第二件讓我感到非常生氣又傷心的事兒?！?br/>
    “別人不清楚，可是沈早早是我們班上的同學(xué)。大家相處了兩年，沈早早是一個(gè)怎樣的人，你們一點(diǎn)了解都沒(méi)有嗎？我很痛心我們班上的同學(xué)一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)，我更心寒自己班上的同學(xué)跟其他班的同學(xué)一起欺負(fù)、嘲笑沈早早。誰(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候，你們不也剛發(fā)現(xiàn)自己犯的一個(gè)錯(cuò)誤嗎？”