第一次，在疲憊之前更新好了小說新章節(jié)，還下載了最喜歡的單機(jī)游戲。

    兩份喜悅相互重疊，這雙重的喜悅又帶來了更多、更多的喜悅。我所得到的，本應(yīng)該是夢幻一般的幸福時(shí)間。

    可是，為什么，為什么會變成這樣呢？

    ——我坐在床上，目光憤慨地注視著霸占著我的電腦的灰葉。

    是我，是我先，明明都是我先來的——先洗完漱也好，打開電腦主機(jī)也好，還是說，先準(zhǔn)備享受上一段愉悅的休閑時(shí)光也好。

    ——我握著手機(jī)，連作家助手因收到的讀者打賞而發(fā)出的“叮?！碧崾疽?，都沒有心情去關(guān)注。

    為什么你搶電腦的動作會這樣自然啊，你究竟做過多少次這種鳩占鵲巢的事啊？你到底要把我的電腦霸占多久你才甘心?。?？

    “這電視劇蠻好看的。”灰葉指了指電腦屏幕中正在播放的《靈魂擺渡》。

    “……”

    “居然還有第二部和第三部，真是太好了?！?br/>
    “……”

    “要來一起看嗎？”

    “……”如果不是怕被你揍，我是真的、真的很想要給你劇透一波。

    “對了，靈血她，在你將她的那本小說完本后，就沒有發(fā)生過任何的變化嗎？”灰葉又一次地提起了這個(gè)問題。

    “沒有。就算有，也不明顯，最起碼我是沒有察覺到——你為什么會一直在意著這件事？”

    “沒什么?！被胰~沒有做出任何解釋，而是將她的注意力重新投入到眼前的網(wǎng)絡(luò)劇之中。

    灰葉表面上不再糾結(jié)于這個(gè)問題了，而我卻因她的問題而陷入了思索……

    她是在擔(dān)心：我將她的小說也補(bǔ)全后，她身上的問題不會得到解決嗎？

    還是說：我對于《靈血》的補(bǔ)全其實(shí)并沒有成功，所以，靈血她才會沒有發(fā)生任何改變。

    到底會是怎樣呢？

    這個(gè)問題縈繞在我的腦海。

    ……

    第二天一早，我再次迎來了一天中最讓人難以忍受的晨跑環(huán)節(jié)。

    我從不反對鍛煉身體，相反，我很喜歡運(yùn)動。無論是網(wǎng)球、羽毛球還是足球，亦或是游泳，我都耍得很有兩下子。

    可是，如果這一切是要以犧牲睡懶覺的時(shí)間為前提，那么，這絕對是我所不能夠接受的。

    我本來都已將房門上了鎖，還戴上了耳塞，并準(zhǔn)備以此來抵制晨跑活動。

    可另我沒有預(yù)料到的是，灰葉她居然穿過門進(jìn)入了我的房間，還將我的夢境改變劇情，把一個(gè)美夢硬生生地扭轉(zhuǎn)成了噩夢。

    “修，你快點(diǎn)跑，別想偷懶！”李櫻璇一甩她那剛扎好的運(yùn)動型馬尾辮，回過頭，沖我喊道。

    “……知道了！”我有氣無力地應(yīng)道。

    “唔汪…唔！”

    我一低頭，發(fā)現(xiàn)自己的腳邊多了一只快速扭動著的白色小毛球，原來是鄰居家荀鈺小姐姐養(yǎng)的那只小松獅，魚丸。

    這么說，小姐姐她也…

    “啪！”

    忽然有人伸手在我的肩頭重重一拍，把正迷迷糊糊地跑動著的我拍了一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔倒。

    “小棘，跑起來啊～”

    我左眼角不規(guī)律地抽搐著，轉(zhuǎn)過頭，元?dú)鉂M滿的荀鈺小姐姐出現(xiàn)在了我的視線之中。

    “那位小美女是誰?。俊毙〗憬銢_著前方灰葉的身影努了努嘴，“身材可真苗條?！?br/>
    “她叫灰葉，灰色的灰，葉子的葉，是我妹妹的朋友?！?br/>
    “好有個(gè)性的名字?！?br/>
    “我覺得那不叫苗條，整個(gè)一搓衣板?！蔽覍τ凇敖裉烨宄?，灰葉進(jìn)入我夢中，將我嚇醒”的事情，依舊耿耿于懷。

    “咯咯咯，我去告訴她?！闭f著，小姐姐加速向前跑去。

    “別鬧！”我只得提速追了上去。

    ……

    我們班級今天上午的專業(yè)課是雕塑寫生。說白了，就是讓我們照著一整座的人物石膏像去畫。

    畢竟，了解人體比例與肌肉結(jié)構(gòu)是制作人體雕塑的前提。

    就像是：人的身高大致是七至八個(gè)頭長，上肢是三個(gè)頭長，手占三分之二個(gè)頭長，男性的肩寬普遍大于胯寬，而女性反之，等等。

    比如說：斜方肌連接著人的頸與肩，腰直肌與腰外斜肌包裹著人的腰部，男人的肌肉要更加發(fā)達(dá)，而女性的則較為含蓄。

    我一邊聽歌一邊畫畫，腦子里則在考慮著灰葉曾提及過數(shù)次的那個(gè)問題：你將小說補(bǔ)全后，靈血她就沒有發(fā)生過任何變化嗎？

    這時(shí)，有人拍了拍我的肩膀，將我的耳機(jī)從耳朵里拽出，并對我說道：

    “修子，別畫了，考慮得如何了？要不要來我們這，幫我們畫速寫?！?br/>
    我轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)了肖言，他的興致看起來很高漲。

    我明白，他所指的是這周末的校園嘉年華。

    “嗯……要不要和依琳她溝通下，讓我們和她們動漫社一起舉辦活動?！蔽姨嶙h道。

    而我口中的“依琳”，就是我們學(xué)校動漫社的社長，我的同班同學(xué)，同時(shí)也是一位cos水平很高的coser。

    “好主意！我這就去找她，剛才我還看見她和我們班那幾個(gè)女生去買早餐了?！闭f完話，肖言便興沖沖地快步走出了教室。

    “……”我擰開礦泉水瓶蓋，喝了一口水，再次戴上耳機(jī)，開始繼續(xù)畫畫。

    我從小就喜歡畫畫，最喜歡畫稀奇古怪的東西。

    從小學(xué)一年級時(shí)，便開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)美術(shù)。后來上了寄宿制初中，無奈斷了三年?？几咧袝r(shí)，臨陣抱了佛腳，幸運(yùn)地考上了大連市的第十x中學(xué)，全國最好的美術(shù)高中。

    雖然這所學(xué)校的教學(xué)環(huán)境良好，老師們修養(yǎng)高、關(guān)心學(xué)生，同學(xué)們性格活潑、能玩到一起去。

    可是，我卻總覺得我的學(xué)習(xí)生活中缺少了那么一絲東西。

    是對于美術(shù)的自由追求。

    模版化的美術(shù)高考將我們的發(fā)展方向限制得很死，導(dǎo)致我們縱然有許多值得培養(yǎng)的興趣，卻在高中這三年內(nèi)都無法進(jìn)行實(shí)踐。

    甚至到了最后，我們都很疑惑：分明是緣于對美術(shù)的熱愛，我們才走上了這樣的一條道路。

    可是，那套路模板式的考試要求、那好似文化課作業(yè)一般的美術(shù)作業(yè)，卻讓我們對曾經(jīng)最向往的美好產(chǎn)生了厭倦與疲憊。

    這樣的美術(shù)高考，是否有些過于教條了？

    其實(shí)有時(shí)候，美術(shù)生，并沒有人們想象得那么輕松。

    我拿起一張疊出棱角的面巾紙，蹭了蹭畫紙上的素描人物，使人物身體上的鉛筆調(diào)子變得更加柔和。

    回想起高中時(shí)認(rèn)真鉆研、卻找不到要點(diǎn)，對于教條的美術(shù)考試感到厭煩，最后只得混日子、打發(fā)時(shí)間的自己，悠悠地嘆了聲氣。

    長大了，才明白：人要去適應(yīng)所處的環(huán)境、去適應(yīng)如今這浮躁的社會，哪怕心里再厭惡，也要隨時(shí)展露出一張笑臉，笑得比任何人都燦爛。

    我的文青病貌似又犯了。

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