之前沒(méi)有鄭重地提出來(lái)，現(xiàn)在覺(jué)得很有必要說(shuō)一句。
我們高三了。
這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)很微妙，大家都表面無(wú)事地繼續(xù)生活，但每個(gè)人的心情都被狠狠地揪住，一向不太愛(ài)關(guān)注成績(jī)的我，居然第一次跑到年級(jí)榜上看排名。
班級(jí)榜已經(jīng)不興了，大家也不會(huì)在乎自己在班里多少名，都緊緊巴地盯著級(jí)部排名。
我在級(jí)部六七名，好不上五，壞不下十。
感覺(jué)還不錯(cuò)，也沒(méi)人催我繼續(xù)努力。
但其實(shí)我們學(xué)校一向是以培養(yǎng)理科優(yōu)秀學(xué)生為主，文科的成績(jī)年年一般，我這個(gè)排名頂多去個(gè)S大，我爸我媽還有老師都覺(jué)得我S大穩(wěn)了，都一副開(kāi)開(kāi)心心的樣子。
但說(shuō)實(shí)話，我一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。
說(shuō)不在乎成績(jī)是真的，說(shuō)不服氣也是真的。
我那天去劉源辦公室交作業(yè)，就聽(tīng)見(jiàn)他正在鼓舞許佳夢(mèng)和陳小可拿下Q大。
她倆出來(lái)的時(shí)候看我站在門(mén)口，陳小可低著頭走過(guò)去了，許佳夢(mèng)有點(diǎn)得意得看了我一眼，昂著頭走過(guò)去了。
我進(jìn)去以后放下本子就走了。臨走前看了劉源一眼，他也抬頭瞥了我一眼，那一眼莫名其妙就讓我很惱火，好像自然而然就把我和Q大就隔開(kāi)了。
我和楚肖語(yǔ)晚上躺在操場(chǎng)上看星星，忽然感慨了一句：
“我覺(jué)得老師們還是挺不待見(jiàn)我的?！?br/>
她側(cè)過(guò)頭來(lái)看了看我：“這態(tài)度得跟著你成績(jī)走?！?br/>
看我沒(méi)說(shuō)話，她又跟了一句：“最近這幾門(mén)考試都是老師打分，水分很大的?！?br/>
我把胳膊枕在腦袋后面：“所以覺(jué)得老師不待見(jiàn)我。”
最近小考很多，添了周考，都是班里老師打分，因?yàn)槲业碾S意性作文，語(yǔ)文老師連三十五分都懶得給我得了，更別說(shuō)劉源看歷史大題時(shí)的報(bào)仇心理了。
“其實(shí)你比許佳夢(mèng)和陳小可他們差不到那去，你只要一門(mén)語(yǔ)文作文多考上十分，成績(jī)就和她們差不多了?！?br/>
我歪歪頭沒(méi)再說(shuō)話。
忽然的，高三生最害怕的文綜理綜來(lái)了。
我們幾乎是毫無(wú)準(zhǔn)備的迎接了第一場(chǎng)文綜測(cè)試，兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，完成300分的題。
以我平時(shí)超快的做題速度，卡著打鈴點(diǎn)完成了這份試卷，手筋都快寫(xiě)斷了。
然后劉源笑嘻嘻地走進(jìn)班里，看著我們嗚呼哀哉的表情，開(kāi)始下發(fā)選擇題答案。
如果說(shuō)我最討厭高中的一個(gè)地方，估計(jì)就是考試后接踵而至的選擇題答案。
他邊發(fā)答案邊笑：“沒(méi)關(guān)系的，第一次文綜不會(huì)有人寫(xiě)完的，有誰(shuí)寫(xiě)完了嗎？”
我趴在桌子上對(duì)答案，始料未及楚肖語(yǔ)帶著仇恨的姿態(tài)抓起了我的手：“老師，蘇杭寫(xiě)完了。”
我看見(jiàn)班就我一個(gè)人抬著手，喜滋滋的，結(jié)果劉源兩手一叉抱在胸前：“同學(xué)們要注意，就算寫(xiě)不完也不要圖快降低答案質(zhì)量?！?br/>
楚肖語(yǔ)把我的手放下了，嘟囔著：“什么嘛，這人可真記仇。”
我笑笑，不置可否。
繼續(xù)低下頭去對(duì)選擇題。
選擇一共三十六道，我錯(cuò)了……四分之一。
然后抬起臉尷尬地沖楚肖語(yǔ)笑：“他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)?！?br/>
我的爛文綜暫時(shí)擱置到了一邊，我現(xiàn)在是天天被逼迫著跑一個(gè)語(yǔ)文課任組長(zhǎng)的辦公室。
因?yàn)橛幸淮挝覌尫視?shū)包，不小心倒騰出了我的好幾張語(yǔ)文作文，被鮮紅鮮紅的三十多分嚇得倒吸一口氣，差點(diǎn)暈厥過(guò)去，然后動(dòng)用她能動(dòng)用的一切，給我找到了舉“市”聞名的作文輔導(dǎo)老師，也就是我們語(yǔ)文課任組長(zhǎng)。
這后門(mén)走的，把我每天唯一的一節(jié)自習(xí)課就這樣巧取豪奪了。
不過(guò)這個(gè)老師講的很好，我很享受她的授課方式，只不過(guò)，我心里是抗拒那樣寫(xiě)文章的。
她也看出來(lái)了。
有天晚四她把我叫出來(lái)了，讓我和她去操場(chǎng)上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，然后我受寵若驚屁顛屁顛地就跟上去了。
她沒(méi)有一般老師教育學(xué)生那樣庸俗的開(kāi)場(chǎng)白，什么“你的夢(mèng)想是什么?。俊薄澳阆肟寄乃髮W(xué)??？”
我和她平靜地在操場(chǎng)上走了一圈，什么話都沒(méi)說(shuō)，正猶豫著要不要自己先挽救一下這個(gè)氣氛。
她忽然開(kāi)口了：“蘇杭，寫(xiě)過(guò)小說(shuō)嗎？”
我吃了一驚，忙不迭地點(diǎn)頭：“嗯。”
“想學(xué)中文系？”
“嗯，可能吧，也不一定?！?br/>
“喜歡中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)？”
“嗯?！?br/>
她的語(yǔ)調(diào)一如平常，而我的語(yǔ)調(diào)卻在逐字上升，毫不掩飾地?fù)竭M(jìn)了我的驚喜。
“我很喜歡你的文字。”
我吞吞吐吐地說(shuō)：“謝謝老師?！边@很讓我咋舌，在這個(gè)體制下的高考作文里，我嘗試了多種寫(xiě)作方式和小說(shuō)類型，每次都被語(yǔ)文老師批得狗血淋頭。
“能不能答應(yīng)我件事？”
“老師你說(shuō)?！?br/>
“永遠(yuǎn)不要改變自己寫(xiě)好文章的這個(gè)想法，也不要因?yàn)橥庠谝蛩胤艞壛四愕倪@個(gè)愛(ài)好，但我希望，你能在高考考場(chǎng)上發(fā)揮一次體制式文章?！?br/>
她忽然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，正視著我。
我不知道該怎么回答，就是有點(diǎn)發(fā)呆地看著她。
“就這么一次，除了能把你送到一個(gè)好的中文系，根本不會(huì)改變你以后的寫(xiě)作方式的……”
“老師，”我沉默地聽(tīng)著，然后又冷靜地打斷她：“我不怕它會(huì)改變，我就是憎恨它而已?！?br/>
她愣了愣，然后苦笑：“誰(shuí)不是呢？”
“我不想勸你也不想批評(píng)你，我原來(lái)和你一樣，想改革想反抗，可我現(xiàn)在想的只剩下供出好學(xué)生，而你是我見(jiàn)過(guò)的，最有潛力的那個(gè)，也是我見(jiàn)過(guò)的和這個(gè)體制最格格不入的那個(gè)?！?br/>
她聲音有點(diǎn)啞，也很疲憊，我一句話也不說(shuō)，但心臟卻跳得很快。
這種感覺(jué)就是，我不一定是匹千里馬，但我遇到一個(gè)伯樂(lè)。一個(gè)成績(jī)永遠(yuǎn)吊兒郎當(dāng)掛在那里，不知道考什么學(xué)校，也不想很上進(jìn)的人，在用自己微乎其微的方式叛逆著周圍自己討厭的一切，然后就被一個(gè)人理解并容納了。
“你以后不用找我輔導(dǎo)語(yǔ)文了，你自己琢磨就好?！?br/>
然后她推著自己的單車就走了，我愣在那里，連句老師再見(jiàn)都遲鈍在嘴邊上。
我自己一個(gè)人坐在樹(shù)下，忽然就流下淚來(lái)。
從小到大，我都是憑著一個(gè)不甘心的態(tài)度去衡量周圍的一切，然后不屑地去敵視它，這種想法，我誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)過(guò)，我爸我媽不知道，老師朋友不知道，今天忽然有個(gè)人，愿意去承認(rèn)我這種心理，我激動(dòng)得渾身發(fā)抖，終于還是哭得很大聲了，那時(shí)候大家已經(jīng)都提著書(shū)包放學(xué)回家了，來(lái)來(lái)往往經(jīng)過(guò)操場(chǎng)的人，就好奇地盯著淚流滿面哭到哽咽的我。
我掩面，淚水順著指縫彎彎曲曲又進(jìn)到衣袖里，我啜泣著想：今天應(yīng)該是很丟人了。
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