曾郁的前世，到了中學(xué)時(shí)代的后期，被物理、化學(xué)“兩座大山”壓得闖不過氣來，成績也被這兩科大拖后腿。重生后的曾郁進(jìn)了文科班后，物理、化學(xué)兩科順理成章地從他的視線中消失了，對(duì)他來說，就跟“翻身農(nóng)奴得解放”一樣，這簡直是天大的喜訊！借著語文、英語、數(shù)學(xué)這三巨頭的優(yōu)勢，曾郁一下躍進(jìn)了班里的前三名。正因?yàn)橹厣蟮脑粼趯W(xué)習(xí)方面有良好的成績做后盾，因而他才得以騰出時(shí)間和精力來經(jīng)營他的中醫(yī)藥。

    經(jīng)過顏玫、顏美人一事后，曾郁變得更為謹(jǐn)慎，他嚴(yán)格篩選病例，每月限制就診人數(shù)，并且接診前一定跟病人及家屬簽訂“生死狀”——醫(yī)療事故處理協(xié)議，經(jīng)過這樣一些列處理，顏玫一事帶來的負(fù)面影響漸漸淡化，口碑再次恢復(fù)過來。

    曾郁這種學(xué)生兼醫(yī)生的兩重身份，在同學(xué)中引起的反應(yīng)及得到的評(píng)價(jià)就跟前面說到的爭論一樣，完是涇渭分明！男同學(xué)見了他總是一副不太看好的模樣，揶揄、取笑、諷刺、挖苦，有的開口閉口就是“今天出了人命沒有？”

    女同學(xué)則正好相反，對(duì)曾郁肅然起敬，有少部分更是敬若神明，言談舉止中盡是尊敬、仰慕，開口閉口都是“這個(gè)月又從死神手中奪回幾條人命？”

    這天中午放學(xué)時(shí)，關(guān)校長把曾郁叫到辦公室：“曾郁，你小小的年紀(jì)，真不簡單呢！上次你在金雞嶺上力挫大學(xué)教授，給我留下深刻印象，時(shí)隔不久，你又妙手回春，把你們的班主任李老師從從鬼門關(guān)上硬拉了回來！我對(duì)著你連刮三次眼，都還是未能看清楚，你真是一個(gè)傳奇人物！”“關(guān)校長過獎(jiǎng)了！一切都是巧合，不必太當(dāng)真”曾郁淡淡地說道。“哦，對(duì)了，曾郁同學(xué) 你現(xiàn)在所看的《重生之憤中訣別》  如履薄冰只有小半章，要看完整版本請(qǐng)百度搜：() 進(jìn)去后再搜：重生之憤中訣別