?書畫比試的第一個流程是品鑒，由夫子共同選出兩幅書法和兩幅古畫，由學(xué)子雙方分別品鑒，這一流程主要是看學(xué)子對書畫作品的了解程度。
品鑒書畫也是有講究的，不能單說好看就行，好看二字并不是評價書畫作品的標(biāo)準(zhǔn)，甚至從某方面來說這兩個字有輕佻之嫌，一旦一個人在品鑒書畫的時候輕言好看二字，其他人就會知道此人并不太了解品鑒的規(guī)矩，甚至?xí)餮宰I諷嘲笑。
品鑒書法時，首先要清楚這是哪種字體，誰人所作，然后從章法、結(jié)體、用筆三方面來談對于作品的看法即可，比如現(xiàn)在所看的第一幅書法作品，王家和一眼就瞧出這是東虞書法大家趙如笙的作品，趙如笙擅長楷書，他的書法結(jié)體遒勁，字字嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍，以其獨(dú)有的瘦勁而聞名于世，所寫楷書，體勢勁媚，骨力道健，遠(yuǎn)超前人，所以他的字體也被稱為“趙體”。
周夫子見王家和與程鐘銘等人都看完了這幅書法作品后問道，“你們誰先來品鑒這幅書法？”
程鐘銘不等王家和說話便搶先說道，“王同窗初到府學(xué)不久，肯定未曾見過以往書畫會的盛況，若是讓他先行品鑒難免會有不到之處，學(xué)生不才愿拋磚引玉，也好讓王同窗在品鑒之時能有更高深的論見?！?br/>
王家和聽了這話差點(diǎn)破口大罵！你他娘的！你想品鑒楷書你直說就是了！把我扯進(jìn)來干嘛？這不就是拿我當(dāng)擋箭牌還順便給我挖坑嘛！別以為我沒看過以往的書畫比試我就真的什么也不知道！真欺負(fù)我是鄉(xiāng)下來的沒見識是吧！
根據(jù)記載，以往品鑒的書畫肯定是兩種不同的類型，也就是說這第一幅書法是楷書，那么第二幅書法肯定是除楷書之外的字體，程鐘銘一向擅長楷書，對楷書的了解肯定比其他字體的了解程度更深，而他也必然清楚下一副書法肯定不是楷書，與其品鑒不熟悉的字體不如品鑒一向擅長的楷書。
如今程鐘銘不僅要先一步品鑒楷書，還打著擔(dān)心王家和初來乍到做事不周全的旗號來達(dá)到他的目的，還說什么讓王家和說出更高深的論見，若是王家和對第二幅書法的品鑒之言顯得過于淺薄或是比不上程鐘銘的品鑒之語，難免就會下不得臺來，這話顯然是把王家和架到火上烤的。
王家和明知程鐘銘的意圖但他卻不好當(dāng)眾反對，畢竟在外人看來品鑒書畫只是為了考校學(xué)子對書畫的了解程度，重頭戲還是后面的寫字作畫環(huán)節(jié)，所以根本無需在誰先品鑒書法這一問題上過于爭執(zhí)，若真是為了此事而爭得面紅耳赤難免會顯得有些急功近利也太過小家子氣了，所以王家和只能讓程鐘銘占得先機(jī)。
周夫子見程鐘銘提出要先行品鑒之言，為了尊重雙方比試的學(xué)子他向王家和問道，“程學(xué)子想品鑒這第一幅書法，王學(xué)子可有什么疑義？”
王家和面帶微笑一副翩翩君子的姿態(tài)，“君子成人之美，既然程同窗想要品鑒這第一幅書法，那學(xué)生就等著程同窗的高見了?！?br/>
周夫子見王家和沒有反對便讓程鐘銘說出對第一幅書法作品的看法，程鐘銘既然主動要求品鑒心里肯定是有底的，只見他傲然挺胸，侃侃而談。
“這幅書法乃是楷書，出自東虞書法大家趙如笙之手，這幅作品是他頂峰時期所作，一改東虞肥腴之風(fēng)，用筆骨力深注爽利快健，以方為主濟(jì)之以圓，且在蹲鋒與鋪毫之間顯示瘦硬勁挺之線條，在筆畫之間，橫之長者瘦挺舒展而短者粗壯有力，豎畫較之橫畫為粗，以為主筆求其變化，其撇，長者輕而短者重，其捺必顯矯健，其鉤、踢、挑必頓后回鋒迅出，在結(jié)字上正面示人，左右較勻衡縱長取勢，且中密外疏，在整體書風(fēng)上，如轅門列兵，森然環(huán)衛(wèi)，法度森嚴(yán)瘦硬通神，有一種勁媚之美?！?br/>
眾多夫子見程鐘銘意氣風(fēng)發(fā)自信昂揚(yáng)的樣子，先前心中對他的成見稍稍有了改觀，畢竟不論哪個夫子都喜歡有著真才實(shí)學(xué)的學(xué)子，如今程鐘銘的品鑒雖說不是獨(dú)出己見，但也是持之有故言之成理，所說之言入木三分，可見他對楷書的了解已是熟然于心。
程鐘銘見不少夫子臉上都露出了滿意的神色，心中越發(fā)得意，還在暗地里輕蔑的瞅了王家和一眼，王家和見此不禁在心里翻了個大白眼，面上卻裝作沒有瞧見程鐘銘撇過來的眼神，一片淡定泰然，對付程鐘銘這樣的小伎倆只要無視他就行了。
果然，程鐘銘見王家和未受絲毫影響，不禁感覺自己使盡了全力但卻一拳打到了棉花上，心中越發(fā)的憤恨了，這小子還真能裝！若是夫子明言贊賞我的品鑒之言，看你還能如何這般裝模作樣！
程鐘銘故作謙虛的道，“學(xué)生才疏學(xué)淺敬陳管見，還請夫子見諒！”
府學(xué)里最擅長書法的紀(jì)夫子聞言說道，“你不必過謙！你已盡透此幅書法的精妙之處，尤其在品鑒其書風(fēng)時所說的那句如轅門列兵，森然環(huán)衛(wèi)，此句一出盡顯趙體鋒芒！”
程鐘銘拜謝道，“學(xué)生愚見，多謝夫子夸贊！”
王家和看這程鐘銘故作矜持裝腔作勢的種種行為，心道真是裝逼小能手！明明心里美的冒泡還偏要在口頭上說一些貶低自己的話以示他是個謙謙君子，難道不知道太過謙虛就成虛偽了嗎？有時候裝的太過了會遭雷劈的。
周夫子拿出第二幅書法作品，展開一看王家和心里頓時就樂了，塞翁失馬焉知非福，程鐘銘費(fèi)盡心思奪得先機(jī)，讓王家和暫時落于下風(fēng)，而眼前的這幅書法正是王家和最為熟悉的行書，而且寫下這幅作品的大家乃是有“書仙”之稱的裴宴之，前兩天莊夫子剛剛重點(diǎn)說過此人的生平以及書法的特征。
王家和在心中打好腹稿，對著眾多夫子作揖行禮后說道，“此幅書法乃是有書仙之稱的前雍大書法家裴宴之所作，結(jié)體欹側(cè)多姿錯落有致，千變?nèi)f化曲盡其態(tài)，其中這十二個之字皆別具姿態(tài)無一雷同，用筆以中鋒立骨側(cè)筆取妍，有時藏蘊(yùn)含蓄，有時鋒芒畢露，尤其是章法，從頭至尾，筆意顧盼朝向偃仰，疏朗通透形斷意連，氣韻生動風(fēng)神瀟灑，此作疏處可使走馬，密處不使透風(fēng)，常計白以當(dāng)黑，奇趣乃出！”
眾夫子聽完后點(diǎn)點(diǎn)頭，紀(jì)夫子說道，“短短十天內(nèi)你在你老師的教導(dǎo)下就能有如此真知灼見，可見你于品鑒書法一道上頗有天賦，能看出此作中的之字變化還能有如此精辟的見解實(shí)在是難得！”
王家和聞言一臉羞愧之色，老老實(shí)實(shí)的說道，“多謝夫子夸贊，學(xué)生愧不敢當(dāng)！只因?qū)W生對于行書十分喜愛這才深入探求了幾分，再加上前段時間老師也對學(xué)生說過書仙的生平事跡和作品風(fēng)格，學(xué)生這才敢在此放言，若是此次品鑒的是其他書法字體，學(xué)生可就要進(jìn)退維谷無所適從了。”
周圍學(xué)子聽了王家和的話后大部分人都覺得這小子真傻！夫子夸贊你，你適當(dāng)?shù)恼f幾句謙虛之言便罷了！竟然還老老實(shí)實(shí)的坦言說只擅長品鑒行書，還提及莊夫子前兩天剛教導(dǎo)過裴宴之的事跡，這種找老師求教開小灶的行為不是應(yīng)該藏著掖著嗎？有哪個人像你這樣大大咧咧的在眾人面前說出來的？你說你是不是傻！
王家和真是傻子嗎？滿肚子禍水壞的冒泡，他怎么可能是個傻子？他坦言只擅長行書品鑒只是為了進(jìn)一步加深他話語的真實(shí)性而已，說明剛才的品鑒之言確實(shí)是他自己的想法而不是提前備好的話，至于承認(rèn)開小灶一事，難道他不說別人就不知道了嗎？據(jù)他的了解，在約定比試的第二天就有人在府學(xué)里傳言說他向莊夫子取經(jīng)的事，與其讓別人在背后說三道四還不如就此明言還能給眾位夫子落得個誠實(shí)大方的印象。
事實(shí)上也確實(shí)如王家和所猜測的那樣，在場的幾個夫子或多或少的都對他留下了好印象，這孩子真實(shí)誠??！不居功自傲坦言是老師之恩，是個明理懂事的孩子，而且十天之內(nèi)于行書上就有如此獨(dú)到的看法也足以說明他是有幾分天賦的，莊夫子收的這個弟子不虧！
書法品鑒后就是古畫賞鑒，當(dāng)周夫子拿出第一幅畫后，王家和心里頓時就覺得有些奇怪，此畫應(yīng)該是夷族之畫，雖說這幅畫和他在現(xiàn)代見過的油畫有些不一樣，但這明顯不是傳統(tǒng)的丹青古畫，倒是有點(diǎn)像中國古代的外銷畫，這種畫在繪制時不同程度地采用油畫繪制的技法，包括透視法、色彩暈染、形式和材料，既有別于傳統(tǒng)的丹青古畫，又不同于地道的油畫，總體來說算是傳統(tǒng)繪畫與油畫的結(jié)合品。
王家和記得老師曾提過府學(xué)里的學(xué)子對夷族的畫都是一孔之見，這樣一來此時品鑒這幅畫對他來說就更加有利，王家和并沒有被欣喜沖昏頭腦反而覺得事有蹊蹺，剛才品鑒到他最擅長的行書也就罷了，怎么現(xiàn)在還會出現(xiàn)夷族的畫？一次可以說是巧合，這第二次難道還是巧合？王家和偷偷的在心里嘀咕，難道是他今天人品值爆表所以就得老天眷顧，時來運(yùn)轉(zhuǎn)？
有人說上帝為你關(guān)上一扇窗的同時還會用門夾你的腦子，王家和有如此的想法可見他也有腦子短路的時候，怎么可能事事都那么巧合？若是他真得上天眷顧那也不會有人來挑事了！不過要說運(yùn)氣，他最大的運(yùn)氣就是遇見了莊夫子并且拜其為師。
當(dāng)初與王家和談?wù)撘淖宓漠嫊r莊夫子就想到，若是品鑒大家都不熟悉的畫，對王家和來說應(yīng)該更為有利，所以在選品鑒的畫時莊夫子就言明，以往品鑒古畫大部分都是丹青古畫很少有夷族之畫，為了開闊學(xué)子們的眼界讓他們更能集百家之長，應(yīng)該增加對夷族之畫的賞鑒，從而觸發(fā)學(xué)子們的靈感，其他夫子覺得很有道理，再加上以往也品鑒過兩三次夷族的畫，學(xué)子應(yīng)該也不會不知所里，所以就選了一幅夷族的畫。
如今若是由程鐘銘品鑒這第一幅畫，他肯定是一知半解無法有獨(dú)到的看法，那么等王家和品鑒第二幅畫的時候，若是他有真知灼見別人必會對他刮目相看，若是品鑒之言平平無奇，別人也會認(rèn)為他接觸古畫的時間太短，見解平凡也是常理，再說程鐘銘的品鑒也不是什么獨(dú)樹一幟之言，兩者最多打成平手。
若是由王家和品鑒第一幅畫，那么即使沒有說出什么獨(dú)到之言也會被人理解，畢竟這是大家都不熟悉的夷族之畫，而且王家和也沒見過以往品鑒夷族之畫的場景，所以不善于品鑒此畫更是情有可原，而當(dāng)程鐘銘品鑒第二幅畫時，若是品鑒之言入木三分，別人也會覺得理所當(dāng)然，畢竟他在府學(xué)里已經(jīng)進(jìn)學(xué)了好幾年也參加過好多次書畫會了，見識過的丹青古畫也不在少數(shù)，能夠品鑒丹青古畫也沒什么了不起的，相反若是他品鑒失手，別人只會說他名不副實(shí)。
莊夫子這一招進(jìn)可攻退可守，真不愧是名師！其實(shí)不僅是在品鑒古畫上莊夫子給自家弟子開了后門，在第一場的品鑒書法上他也偏袒了自家的弟子，自上次王家和向他展示行書書法后，他就明白王家和于行書一途上更有一種獨(dú)特的天賦。
要想寫出一手附有靈氣與風(fēng)骨的行書肯定要品百家之長，所以當(dāng)其他夫子在討論選行書還是隸書的時候，莊夫子默默的投了行書一票，還把一向與他交好的周夫子拉上了賊船，這樣一來自家弟子就有可能品鑒到最擅長的行書，當(dāng)時莊夫子也是賭那一半的可能，幸好程鐘銘這個神助攻太給力，這才正中莊夫子的下懷。
有了莊夫子不遺余力的偏袒，這才有了王家和所認(rèn)為的老天掉餡餅的事情，不得不感嘆莊夫子作為老師的盡責(zé)盡心，這外掛開得即使不是飛機(jī)也至少是個高鐵了。
王家和見程鐘銘想要說話立馬搶先道，“學(xué)生以前還從未見過品鑒古畫之事，難免會有些不知所措，還請程同窗先行品鑒，也好讓學(xué)生了解情況后不至于出錯！有勞程同窗了！”
王家和對著程鐘銘作了一揖抬起頭來就見程鐘銘被噎的說不出話來，你不是剛才就用這樣的借口占得先機(jī)嗎？如今以彼之矛攻彼之盾，看你還有何話可說！先前程鐘銘挖的坑王家和可記著呢！雖說最后歪打正著便宜了他，但他可不能就這么算了！不然還真以為他是個好拿捏的軟柿子了！都說君子報仇十年不晚，但若能當(dāng)場報仇他更舒心，再說王家和從不覺得他是個君子！
程鐘銘原本是想讓王家和品鑒第一幅畫或者讓身邊的左峻來賞鑒這幅畫，如今被王家和堵的下不得臺來，不得不答應(yīng)品鑒這幅夷族的畫，關(guān)于這方面的學(xué)問他確實(shí)知之甚少，所以他也只能絞盡腦汁的使勁回想以往少有的幾次品鑒夷族之畫時別人所說的品鑒之言，然后把別人的話換個方式說出來。
“此幅《仕女賞花圖》描繪的是一位夫人正在悠然賞花的畫面，色彩清新淡雅，表現(xiàn)手法獨(dú)到，以形寫神，形神兼?zhèn)?，遺貌取神，其面貌真實(shí)，所繪景色讓人身臨其境，是一幅難得的佳作?！?br/>
程鐘銘磕磕絆絆的終于品鑒完了，府學(xué)里教導(dǎo)畫技的郝夫子說道，“雖說沒有什么新意，多是拾人牙慧之言，但也基本上沒有太大的紕漏，勉強(qiáng)能過得去了，開始品鑒第二幅畫吧！”
顯然郝夫子不太滿意程鐘銘的品鑒之語，只說了幾句場面話就不愿繼續(xù)在這上面浪費(fèi)時間了，程鐘銘見狀心下更恨王家和了，要不是王家和把他逼的下不得臺，即使不是王家和去品鑒這第一幅畫他也肯定會推薦讓左峻去品鑒，到時候就算品鑒的不好丟臉的也不會是他，而不是像如今這般在眾多夫子和學(xué)子面前丟人了！
王家和也沒在意程鐘銘的心情，全神貫注的欣賞這第二幅畫，此畫是傳統(tǒng)的丹青古畫，丹青古畫主要指的是畫在絹、紙上并加以裝裱的卷軸畫，按其使用材料和表現(xiàn)方法，可細(xì)分為水墨畫、重彩、淺絳、工筆、寫意、白描等類別，按其題材又有人物畫、山水畫、花鳥畫等種類，品鑒丹青古畫的關(guān)鍵不是看畫的寫不寫實(shí)，而是應(yīng)該看其畫中的深意與表達(dá)的感情。
王家和微微思索了一番，“此畫為水墨畫，乃是東虞大家楚盛之所作，墨筆丹青，如行云流水繞素箋，展瀚海崇山依舊顏，上面繪有一松一柏，松樹以淡墨描畫，枝干直立又向右斜再從頂端斜插而下，松針以濃墨寫出，可見筆力深厚，柏樹墨色較濃姿態(tài)更加虬曲，立于松枝上的那只蒼鷹，主羽和尾羽以濃墨焦墨闊筆點(diǎn)出，層次分明，蒼鷹目光如炬炯炯有神，雄視蒼茫大地，且鷹有英雄之意，剛健有力，而松柏則有長壽之喻，此畫寓意人生長壽天下太平！”
郝夫子聞言立馬微笑稱贊道，“好！好！好！人生長壽天下太平，這八個字盡顯此畫精髓，莊夫子收你為徒收的不虧！”
王家和謙虛的回道，“多謝夫子夸贊！這也是老師教導(dǎo)有方，不然學(xué)生可說不出來這些狂言！”
“你不必過謙！若是你不開竅在這方面沒有天賦，即便你老師教的再好也是白費(fèi)功夫！”
說完此話郝夫子連忙向莊夫子恭賀，“恭喜你收得如此佳徒！也難怪你會收下這個孩子！短短十天內(nèi)就能在書畫上有此高見，可見他于書畫一道上是個天賦過人之輩！也確實(shí)是塊難得的璞玉，你可要好生雕琢?。 ?br/>
莊夫子捋了捋快要翹起的胡須，使勁的把上揚(yáng)的嘴角往下壓，面上只做出一副端莊嚴(yán)肅的樣子，“你可別再夸他了，哪有什么天賦過人之處？不過僥幸罷了！”
王家和也在一旁配合自家老師的話，做出一副愧不敢當(dāng)?shù)臉幼?，看的眾位夫子又是一陣贊嘆，一旁的程鐘銘見眾位夫子對王家和交口稱譽(yù)以及周圍不少的學(xué)子對王家和投以贊賞的目光，不禁感覺心下一堵，臉都綠了一層。