做完培植土四天后，十四天約定截止日期如約而至。

    班里早已經(jīng)議論紛紛，今天老師來上課會說什么，是不是過來今天就要散伙了？帶著心里的疑問和期待，繆老師在講臺上沒有說關(guān)于學(xué)校解散的事。照常給我們講知識，只有我知道，越是看起來平常的一天，就越有事情發(fā)生。

    下課后，我們幾個(gè)不約而同，跑到了實(shí)驗(yàn)土地里。

    “我舍不得離開學(xué)校?！崩钊f。

    “誰舍得？”王嬌回答。

    “王大二今天會來嗎？”我說。

    “當(dāng)然會?！蓖踅淌谡f。

    在學(xué)校，大家迫切想看到李校長，即使他不能跟我們透露出什么消息，還是想從他的表情里讀懂一些內(nèi)容。聽說，他想了很多法子，比如說送禮，說好話，講利益出讓。他為了想讓桂花村唯一的中學(xué)繼續(xù)經(jīng)營下去，想出了很多辦法。

    王大二認(rèn)為，現(xiàn)在最重要的是劃撥區(qū)域，標(biāo)記和隔絕惡劣環(huán)境。為了大家庭還有各人的身體健康，犧牲一個(gè)桂花中學(xué)在所不惜。大花山是由圣地爺爺保佑著，因此還沒有到隔絕劃撥的地步。桂花中學(xué)周邊環(huán)境寸草不生，和大花山形成了一個(gè)鮮明的對比。

    在王大二眼里，桂花中學(xué)成為一個(gè)環(huán)境殺手。

    我們出生在桂花村的村民都知道，早在一年前，我們桂花中學(xué)周邊是一座竹山，春有脆筍，夏有迎風(fēng)浪動的竹葉音律，竹林四處可見竹節(jié)高處棕褐色的巢窩。我們拿著竹葉吹笛響，同學(xué)站在操場上對著喜歡的人唱情歌，惹起一陣陣嘲弄，但這樣的歡樂，這樣的情景悄然而逝。

    這絕對不是桂花中學(xué)造成的，大家學(xué)過地理知識的都已經(jīng)知道，地磁離奇減弱是帶來這場災(zāi)難的主要原因。我想王大二一定也可以意識到這一點(diǎn)，估計(jì)大家的心里都在想，看等下王大二來了，怎么理論。

    在焦急萬分的等待中，李校長終于出現(xiàn)在了同學(xué)們的眼前。他的出現(xiàn)，伴隨著王大二的出現(xiàn)。能想到，他出來就是為了迎接王大二。繆老師頭也不偏，不往室外看，因?yàn)樗f過，上課鈴聲一響，大家的心就要從外面收攏回來，認(rèn)真上課。但這一次，她受到了影響，我發(fā)現(xiàn)她的的視線隨著同學(xué)們的視線，投向王大二身上。

    “王大二來了！”眼尖的同學(xué)生怕延誤了通知大家的時(shí)間，喊。

    繆老師交代我們在教室好好自習(xí)后，離開了教室。她一走，王教授也跟了過去，他一跟過去，大家都跟了過去。都想知道，等下會發(fā)生什么。

    王大二雙手叉腰，凌厲的目視著這塊黑土地。他的視線像一把銳利的鋼刀，寒光閃閃。校長站在他邊上，皺起了眉頭，極力的勸說著:“期限太短了，芽起碼要一個(gè)月才能長出來，半年后肯定可以長出大樹來。”

    “夠了。”老師們站在李校長的身后，學(xué)生們成半包圍圍在老師身后。王大二接著說，“今天是最后一天期限?！?br/>
    “王專家，還可以通融一下嗎，全體師生都已經(jīng)付出過巨大努力。黑砂土上一排排整齊的眼，都是種過種子的痕跡?！?br/>
    “已經(jīng)給過你機(jī)會?！蓖醮蠖卮稹?br/>
    “不是桂花中學(xué)的錯(cuò)，不關(guān)我們桂花中學(xué)的事?！蓖瑢W(xué)們一起喊著。

    “同學(xué)們，老師們，這是自然的選擇，環(huán)境的選擇。所以，給大家說聲抱歉，從今往后，你們就不能再到桂花中學(xué)上學(xué)了?！蓖醮蠖f。

    “那我們到哪里讀書去？”一個(gè)高個(gè)子學(xué)生喊。

    “讀萬卷書，不如行萬里路?！敝砘卮?。

    “環(huán)境是地球磁場逐漸減弱所致，你們不能關(guān)閉我們學(xué)校經(jīng)營?！币粋€(gè)瘦弱的小個(gè)子說。

    “這不是我一個(gè)人的決定，你們做好準(zhǔn)備吧，明早就拆校了。”

    “王專家……這……就沒有通融的余地了嗎？王專家等下，先別走……”老師們跟在后面喊，王大二坐車揚(yáng)塵而去。

    王大二走后，李校長勸說大家先回教室。在教室里，繆老師教導(dǎo)我們在家要多幫父母分擔(dān)勞動，不要到處惹麻煩，不要違法，要安排好時(shí)間計(jì)劃，充實(shí)度日。隨后，繆老師拿出從校長辦公室領(lǐng)到的白麻袋，打開后，我們領(lǐng)取了學(xué)校下發(fā)的退學(xué)函。

    李校長早已做了最壞的打算，準(zhǔn)備好了退學(xué)函，目的就是為了給每個(gè)同學(xué)家長一個(gè)交代，另外，每個(gè)信封里還有同學(xué)們所剩的生活費(fèi)，以及李校長自掏腰包拿出來的一部分退學(xué)金，老師囑咐我們要給家長打開。

    “大家收拾收拾，放學(xué)?！笨娎蠋熣f。

    王嬌留下了不少遺憾，她還沒有得到過全班第一名，心里不甘心，說：“老師，不能在別的地方開一個(gè)桂花中學(xué)嗎？”

    “現(xiàn)在少一個(gè)學(xué)校，就不會再出現(xiàn)一個(gè)學(xué)校?！笨娎蠋熁卮?。

    教室廣播里傳來李校長的聲音：“同學(xué)們，明天開始大家就好好在家自學(xué)吧?！贝蠹衣牭嚼钚ｉL這么慈眉善目的道別，忍不住哭的稀里嘩啦。有的同學(xué)說，再也不能在學(xué)?？吹嚼罾蠋熈?，再也看不到每天暗戀的班上女同學(xué)了。本來還只一兩個(gè)人哭，但一個(gè)人的情緒影響著第二個(gè)人的情緒，大家忍不住都留下了眼淚，相繼離開了教室。，走出了校門。

    “王志，你知道你的成績下降了好多嗎？”繆老師突然回頭說。

    “老師……我……老師……以后有機(jī)會見面……一定……”

    “傻孩子，今后你的路長著呢？一定要做一個(gè)為社會多做貢獻(xiàn)的人?！?br/>
    “還有李三，你知道，安排你們坐在一起，不是因?yàn)閯e的，而是我看到了你的上進(jìn)心，你送過來的雞鳳子，我已經(jīng)送回你家了，我讓你媽媽不要跟你說，現(xiàn)在可以告訴你了，不過，看到了你今天的進(jìn)步，我已經(jīng)很欣慰了?！?br/>
    李三聽到后，也開始流淌著眼淚，嘩啦啦和我哭成了一片，說：“老師，你永遠(yuǎn)是我心里最好的老師。”

    王嬌本想立即離開學(xué)校，但是這一別，不知是否還能有機(jī)會看到繆老師。王嬌想跟繆老師告別，繆老師把掏心窩子的話給王嬌交代了，說：“王嬌，你離開學(xué)校后一定要好好學(xué)習(xí)，女孩子，最重要的保護(hù)自己的方法，就是要用知識武裝自己，做一個(gè)對社會有幫助的人，如果遇到了疑問，可以給我寫信。”

    “繆老師……不要走好不好。”我們異口同聲說。

    “繆老師也不想……?！彼f。

    廣播里李校長語氣平緩，顯然他已經(jīng)無力再做著斗爭。很多同學(xué)都想要他和王大二做一次激烈的辯駁，但大人的世界里，充滿著無硝煙的戰(zhàn)爭。不爭吵不意味著就沒有為我們爭取過。老師們收拾完行李后，還不忘記回頭凝視著桂花中學(xué)，這扇熟悉的大鐵門，這個(gè)熟悉的大操場，最熟悉不過的學(xué)校味道，最熟悉不過的老師同學(xué)相繼離開了。

    李校長和老師們對著桂花中學(xué)深深鞠了一躬，黑砂土上依然還是原來的樣子。學(xué)校沒了，我們的路程才剛剛開始。