一時(shí)間，朱元璋陷入了沉思。

    可如果這個(gè)問題能夠短時(shí)間想到辦法，他又怎么會(huì)帶著顧慮這么做。

    不由的，朱元璋還是將目光放在了齊衡的身上，問道：“軍濤，你腦子轉(zhuǎn)得快，你給咱想想辦法，該怎么做？”

    然而，面對朱元璋的詢問，這一次齊衡卻直接搖了搖頭，道：“無解。”

    倒不是齊衡顧慮自己靠山王的身份，而是這件事本身就無解。

    哪怕他是一個(gè)穿越者，但依舊無解。

    即便是在現(xiàn)代，這樣的問題依舊無法改變。

    “從古自今，這個(gè)問題就一直是困擾所有帝王的問題，不管是唐宗宋祖還是其他什么帝王明君，對于這樣一個(gè)問題，他們都只能是盡可能的去避免，無法做到完全的根除，否則那些君主又豈是糊涂之輩，會(huì)想不到這個(gè)隱患嘛？”

    “當(dāng)然，想要根除這種隱患是無解的，但并不代表沒有其它的辦法。比如漢武帝時(shí)期的推恩令，在眼睜睜的看著藩邦越來越強(qiáng)大后，便下了一道推恩令，如此才免除了那封王之患?？删退闶欠馔醯溁冀鉀Q了，到最后，終究還是會(huì)有其他的地方勢力威脅到皇權(quán)，最終取而代之?！?br/>
    “這也是為何我說封王戍邊之策本身沒有錯(cuò)的原因，這些權(quán)力終究是要給到其他人的手中，至于是王侯還是其他，都是一樣。歸根結(jié)底到頭來，不管是政治、軍事、政務(wù)等等，就是兩個(gè)字，人心?！?br/>
    “而人心難測，又怎能想出一勞永逸的辦法?！?br/>
    朱元璋皺著眉頭，聽著齊衡的話，心中品了品，也確實(shí)是這個(gè)道理。

    政治，無論何種手段，說到底，都是為了管束人心。

    軍事，無論何種手段名頭，到頭來，也是與人心作戰(zhàn)。

    政務(wù)，那更是為了管束黎明百姓而設(shè)立，說起來，也是在琢磨人心。

    就像他搞出來的皇明祖訓(xùn)，那不也是在管束那些封王者的人心嘛。

    可想來想去，朱元璋覺得齊衡所說的這些都是些大命題。

    隨后便道：“大的咱先不說，就說咱的這些皇兒們，如何想個(gè)辦法制約他們呢？”

    朱元璋依舊還是原來那個(gè)朱元璋。

    就像他曾經(jīng)說過的話一樣，封賞了卻不能制約，就暫時(shí)不要封賞。

    雖然這話聽起來沒什么水平，可細(xì)細(xì)一想，道理跟齊衡所說的這些話是一個(gè)意思。

    這一次，面對朱元璋的追問，齊衡想了想后，說道：“其實(shí)辦法有很多，如果只是針對皇子們的話。比如，造成邊王禍亂的主要原因非常簡單，就是主弱。主若強(qiáng)，邊王就是膽大包天，也不敢動(dòng)。所以，如何能讓主強(qiáng)呢？”

    “首先就是對皇子們的教育，一定要有專門詳細(xì)的教學(xué)，對后世儲(chǔ)君的要求一定要非常的嚴(yán)格，嚴(yán)格到在這種制度下無法出現(xiàn)蠢材孬種。無論是政事，還是軍事，都要學(xué)習(xí)。如此一來，便可以大大的減少后世之君是昏君的可能?！?br/>
    “除此外，就是中央集權(quán)的加深。大哥你可以仔細(xì)想想，從古至今，歷代王朝放在一起，是否就是一個(gè)權(quán)力不斷朝中央集權(quán)的過程呢？周朝的分封制，秦時(shí)廢除分封，漢雖沿用，卻在推恩令下形同虛設(shè)，就好像那三國時(shí)的劉備，就是因?yàn)橥贫髁畹淖饔孟?，才讓他這位漢室子孫成為了賣鞋的小販?！?br/>
    “再往后，三省六部制，其最主要的作用便是分散相權(quán)，互相制約?！?br/>
    “至于如何加深帝王的權(quán)力，而分散減少地方以及臣子們的權(quán)力，這些就是大哥你自己需要考慮的事情了。”

    齊衡很清楚，這種事情太得罪人，方向他都給了，總不能還叫自己來做這個(gè)惡人吧？

    “在權(quán)力都集中在帝王身上，并且君主最大可能的做好學(xué)習(xí)后，就需要?dú)v練了。不管是任何官職都可以用作歷練之用。比如咱的大侄子朱標(biāo)，大哥雖然一直都讓他參與朝政，在此事上也頗有心得，但軍事上呢？一個(gè)君主如果不懂軍事，豈不是隨隨便便的就可能被人哄騙？”

    “同時(shí)，權(quán)力都集中在了君主身上，那不懂軍事，是否會(huì)出現(xiàn)君主的一個(gè)錯(cuò)誤決定而導(dǎo)致整個(gè)國家的崩壞呢？要知道，北面的元廷雖然逃了，卻還未死，在嘗過中土的‘甜美’后，他們會(huì)放棄嘛？一只狗如果吃過人肉后，它就再也變不回狗了。”

    “所以，我能給出的建議就兩個(gè)，權(quán)力的集中，君主的培養(yǎng)?！?br/>
    聽著齊衡的話，朱元璋點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    齊衡說這些，其他他之前都曾想到過。

    但難就難在像齊衡這樣，將這些雜碎的事情給綜合成了兩個(gè)方面。

    隨即，朱元璋立馬笑看著齊衡說道：“你可真是咱的智囊??！這些個(gè)問題讓咱感覺腦子都不夠用了，可到你嘴里，就簡單了這么多?！?br/>
    對于朱元璋的夸贊，齊衡只是搖了搖頭。

    這些還真不是他聰明或者其他。

    而是他拿著明朝后世的歷史在講。

    他很清楚，歷史上的朱元璋會(huì)廢行省，設(shè)三司，設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)，還會(huì)撤銷中書省和丞相，把相權(quán)分給六部，設(shè)殿閣大學(xué)士。

    這些都是在政治上的中央集權(quán)過程。

    在史書上，這叫君主專制政體。

    同時(shí)，在之后還是裁撤掉樞密院，設(shè)立中軍都督府、左軍都督府、右軍都督府、前軍都督府、后軍都督府等五軍都督府，為的就是在軍事上形成君主專制。

    所以，齊衡所說的這些，都是將這些歷史上出現(xiàn)的東西在融合。

    至于對皇子的培養(yǎng)，那更是指向性很明顯了。

    多參與軍事，說的是朱標(biāo)死，讓他多鍛煉身體。

    多歷練，說的是叫門天子朱祁鎮(zhèn)。

    隨后，在與朱元璋又閑聊了幾句家常，并且囑咐齊衡早點(diǎn)成婚后，齊衡便第一時(shí)間逃走了。

    他很清楚，朱元璋說讓他早點(diǎn)成婚絕對是違心的。

    一旦他真的跟朝中某個(gè)大臣，或者將帥的家里人成親，朱元璋第一個(gè)念頭絕對是擔(dān)憂他們會(huì)不會(huì)聯(lián)合起來。

    齊衡不用想都知道。

    但他也明白，但凡明君基本都這樣。

    真天真的相信人，不警惕的，首先就做不到皇帝這個(gè)位置，就算坐上了，現(xiàn)實(shí)也會(huì)教他做人的道理。

    7017k