就這樣，幾天過去了。在于岳的悉心教導(dǎo)下，豆豆已經(jīng)初步掌握了這個(gè)魔法的第一階段，可以做到每次施放魔法都能夠順利的與對象動物進(jìn)行交流。

    “嗯，很好，沒想到才幾天時(shí)間就能做夠到這種程度，豆豆真是天才。”看到豆豆的進(jìn)展，于岳不失時(shí)機(jī)的夸獎了一下后，在豆豆的歡呼聲中繼續(xù)說道：“不過不可以自滿，更不可以懈怠喔。雖然第一階段的學(xué)習(xí)已經(jīng)告一段落，但是仍然需要持續(xù)不斷的練習(xí)，只有做到無限縮短施放時(shí)間，簡略施放過程，甚至形成本能，僅僅通過語言、聲音、文字乃至形體動作就能夠同時(shí)與復(fù)數(shù)對象進(jìn)行交流，才算是真正的成功。”

    “咕嗚，豆豆會的?！甭牭接谠赖脑挘苟拐J(rèn)真的點(diǎn)頭，表示一定會繼續(xù)努力。

    “嗯，真乖。”欣慰的摸了摸豆豆的頭，于岳接著說道：“那么我們現(xiàn)在就開始進(jìn)行第二階段的學(xué)習(xí)吧。我把第二階段分成兩種模式?！?br/>
    “兩種模式？”

    “對，兩種只有在成功施放第一階段之后才能施放的模式。它們的原理、施放過程以及所產(chǎn)生的效果都不相同，而且對同一對象只能使用一種模式，也只能成功一次?！?br/>
    “也就是說一旦明確了向某位動物桑使用某種模式后，就無法再對其使用另一種模式了，同時(shí)如果某種模式被成功使用，那么就連同一種模式也不能再對這位動物桑起效了對吧？”

    “聰明！說的沒錯(cuò)，確實(shí)是這樣。因?yàn)檫@兩種模式是相互沖突的，而無論哪種模式都將在對象動物的靈魂深處種下無法復(fù)數(shù)共存的精神種子，所以在使用哪種模式的選擇上就需要相當(dāng)慎重了。

    下面就開始傳授你這兩種模式的使用方法和成功效果，一定要記牢喔。第一種模式需要在折服對象動物后，通過詠唱古神怪語咒文‘yun*xu*tian*zu’，以xxxxxx的方式引動與其的精神鏈接來訂立主從契約，使其為己所用；而第二種則需要在獲得對象動物的認(rèn)同后，通過詠唱古納魯語咒文‘qiu*zu*gui*tian’，以與第一種模式完全相反的方式引動精神鏈接來獲得作為對方禮物的某種隨機(jī)能力……”

    “咕嗚！”正說著，于岳的話就被豆豆給打斷了，之間豆豆一臉為難地望著于岳說道：“師父哥哥，豆豆不懂得什么是古神怪語，古納魯語又是什么？”

    “嗯？”于岳呆了一下，不過馬上就反應(yīng)了過來，尷尬道：“呃，不好意思。作為師父，是我失職了，居然除了冥想，就沒有教給你其它任何的基礎(chǔ)知識。不過既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)失誤，那就不能再繼續(xù)錯(cuò)下去了，我決定從現(xiàn)在開始教你作為一個(gè)施法者做需要掌握的所有基礎(chǔ)知識。至于生命目錄的第二階段，就就等之后再重新開始學(xué)吧?，F(xiàn)在你先把你知道的說一下，我看看還需要教些什么。”

    “咕嗚，師父哥哥。豆豆對施法者的了解不是很多，豆豆就只知道……。”正說著豆豆突然停了一下，然后對于岳說道：“師父哥哥，偽娘大叔好像在叫你噢?！?br/>
    雖然沒有聽見什么聲音，不過于岳相信豆豆不會騙他。于是在讓豆豆自行練習(xí)生命目錄的第一階段之后，于岳就走了出去，正好看到了站在院子外和蒂娜聊天的宮小路山新。

    與此同時(shí)，山新大叔也是看到了出來的于岳，立刻大笑著迎了上去，“哈哈！小岳啊，你小子這個(gè)可糗大了，居然在招生的時(shí)候睡覺，結(jié)果是一個(gè)志愿生都沒有招到，這即使在世界歷史上都屬罕見，這下你小子可是大大的出名咯?！?br/>
    “嘛，沒有學(xué)生不是更好嗎？還可以有更多的時(shí)間來看自己感興趣的魔法書?！睂τ谶@個(gè)，于岳聳聳肩表示無所謂，自己本來就只是沖著導(dǎo)師的權(quán)限才想當(dāng)導(dǎo)師的，又不是真的想要教書育人。

    “史提爾那家伙難道沒有告訴你嗎？”大叔愕然，“沒有學(xué)生的導(dǎo)師可是隨時(shí)隨地都有下崗的可能?！?br/>
    “呃?！甭牭酱笫宓脑挘谠婪路鹩浧鹆耸裁?，“也許是有說過吧，只不過那個(gè)，當(dāng)時(shí)我睡著了?！?br/>
    “你??！”對此，大叔都已經(jīng)不知道該說什么好了，“算了，現(xiàn)在說這些也已經(jīng)沒用了，我們還是趕快去招生辦看看有沒有需要調(diào)劑的學(xué)生吧?！?br/>
    招生辦設(shè)在學(xué)校的櫻庭區(qū)，從朽玉城出發(fā)，一個(gè)來回還是需要不少時(shí)間的，為了不耽誤時(shí)間，自然是需要盡快出發(fā)。留下還想要繼續(xù)練習(xí)的豆豆與不方便出面的蒂娜，于岳和大叔很快就來到了招生辦。

    在之前參觀學(xué)校的時(shí)候，于岳幾人已經(jīng)在大叔的帶領(lǐng)下來過這里一次，這是一座占地頗廣的兩層綠色建筑。從大門進(jìn)去，映入眼簾的是一個(gè)非常空曠的大廳，大廳的一角擺著一面落地鏡、一張桌子，坐著幾個(gè)工作人員。大廳的四周墻上掛滿了各式各樣的鏡子，這些鏡子都是專門用來查詢新生資料的魔法道具，通過它們就可以了解到有哪些新生是需要調(diào)劑的了。

    隨意滴走到一面帶粉紅色櫻花狀鏡框的鏡子面前，于岳掏出了自己的導(dǎo)師身份卡，往鏡面上輕輕一劃，之間原本僅僅倒映這鏡外風(fēng)景的鏡面上閃過一道綠光，之后整個(gè)鏡面就黑了下來，什么也看不到了。就在這時(shí)，于岳又對著鏡面結(jié)了幾個(gè)手印，發(fā)出幾個(gè)古精靈語的音節(jié)，就看到鏡面又閃過一道綠光，接著就出現(xiàn)了一章模糊的人臉。

    這張人臉被一股黑霧托著，懸浮在鏡中，空著的眼眶朝于岳看了一會兒后開口道：“查詢完畢，未發(fā)現(xiàn)與查詢條件相匹配的對象?！闭f完之后，鏡面立刻就恢復(fù)成了之前全黑的樣子，不一會兒，又變回了原本“普通”的鏡子。

    得到結(jié)果的于岳不由得感到一陣郁悶，一旁的大叔一時(shí)間也不知道該如何安慰和幫忙，總不能去找其他導(dǎo)師要學(xué)生吧？

    正在這時(shí)，兩人就看到史提爾從外面走了進(jìn)來，他的身邊還跟著一只小蘿莉。小蘿莉穿著一身無論是樣式還是顏色都如同火焰一般的裙裝，炎發(fā)、灼眼、明無表情。他們一進(jìn)入大廳，史提爾便跟著工作人員說道：“您好，麻煩幫小生登記一下‘我妻貞香重新歸入調(diào)劑生’?！?br/>
    “誒！又是她呀，這是第幾次了，真不知道還有誰能夠教好她??！”聽到名字，再看到小蘿莉的樣子，工作人員不經(jīng)一陣唉聲嘆氣，不過還是一邊抱怨著，一邊熟練地拿出一張?jiān)缫烟詈玫谋砀瘢讶掌谛薷牧艘幌潞?，丟到了一旁的那面落地鏡上，只見那張表格剛要碰到鏡面就被鏡中突然出現(xiàn)的一張大嘴吞了下去，又被咀嚼一下吐了出來。

    看到大嘴消失，工作人員撿起被吐出的表格放回原處后對史提爾說道：“登記好了，現(xiàn)在就等其他導(dǎo)師過來認(rèn)領(lǐng)了?！?/P>