言雨涵看出葉芳很在意這次的公差，便道：“媽，你不用擔心我和姐姐。姐姐在興趣班學的很不錯，他們老師很喜歡她呢。

    明天你過去商量一下，看能不能讓姐姐在興趣班寄宿幾天。至于我，就和秦昊去他家好了，反正要跟著常老師上課，跑來跑去也不方便。”

    葉芳還是有些遲疑。

    言雨涵保證道：“媽，你就去吧，我和姐姐都長大了，能照顧好自己的！”

    言雨潔也說道：“是啊，媽媽，我們老師這幾天都會給我留很多功課。如果呆在興趣班，由老師親自指點，我的進步肯定會更大的?！?br/>
    “那好吧，明天送小潔去興趣班時，我問問你們老師能不能讓你寄宿?！?br/>
    葉芳放下了心事兒，立刻招呼孩子們吃晚飯。

    吃過晚餐，回到臥室，秦昊笑問道：“雨涵，剛才看你眼珠一直轉(zhuǎn)悠，是不是想到什么鬼點子了？”

    “什么叫鬼點子？是金點子好不好。既然劉軒的爺爺喜歡古玩，那咱們就找一些古玩給他不就行了？雖說現(xiàn)在的古玩行情比不上后世，但他一個企業(yè)老板，總不好意思太摳門了不是？”

    “那去哪里找尋古玩呢？”

    秦昊倒不擔心古玩的鑒定問題，上輩子寅煌集團的拍賣公司就是言雨涵負責的。他本就聰明過人，幾年熏陶下來，在古玩鑒定上，不比一些專家遜色。

    再說，這年代人們對古玩的認識不夠，造假販假的人也不多，憑言雨涵的眼力，完全不用擔心上當受騙。

    只是到哪里收購古玩，還有待商榷。

    葉芳第二天和興趣班的老師商量好言雨潔的寄宿問題，又將秦昊和言雨涵送回了秦家，便很放心的出差了。

    言雨涵和秦昊則開始了新的學習生涯。

    常老師的教課方式很新穎，只要他講的知識兩人學會了，今天的課就到此為止。

    當然，第二天他還會檢查，一旦發(fā)現(xiàn)兩人有懈怠傾向，他能整整上一天課。

    明白了常老師的教學模式，言雨涵和秦昊在上課時都分外認真，每天都只用不到一個小時的時間，便可以恭送老師離開了。

    常田在教授基本的數(shù)學，語文課程之余，也會給兩人講一講《史記》，《資治通鑒》之類的史書。

    秦昊和言雨涵對這位老師十分滿意。可惜常田畢竟是象牙塔里出來的，比起上輩子在商場上披荊斬棘的兩人，城府上差了太遠。

    他從來沒有發(fā)現(xiàn)，這兩個孩子有時會故意做錯題，讓他一個知識點，多講好幾天。更沒有發(fā)現(xiàn)，這兩個孩子其實并不是真正的孩子，在孩子的外表下，兩人裝著的是成年人的靈魂。

    正因為沒有發(fā)現(xiàn)異樣，所以一個月后，常田依舊在講著小學三年級的知識點，并且覺得他這個學期能完成教學任務就不錯了。

    當然這是后話了。

    每天上午上完課，秦昊和言雨涵便會到街上找尋收購古玩的具體地點。

    上海是中國最大的城市，此時雖然沒有二十年后高樓林立，踵接肩摩的景象，但是依舊比其他城市繁榮很多。

    考察了兩天后，言雨涵和秦昊決定豁出去了，為了幾個月后的第一筆買賣，拼了。