這時候趙天然已經(jīng)來到了場下的位置看著他們。
“沒事,評委老師,我贊成讓他們再來一次,”著趙天然露出了嘲笑的表情,半靠著拐杖,不屑的道“年輕人嘛,再給他們一次機會吧?!?br/>
幾個評委老師又商量了一次,決定再給張然他們最后一次機會。
此時張然已經(jīng)聽到了場下觀眾朋友們的議論,還有趙天然的冷嘲熱諷,他知道這次只許成功不許失敗,趙天然允許自己再演一次明顯是想看自己繼續(xù)出丑,而這一次絕對不能讓他得逞
張然剛才突然想到一件事情,那便是他系統(tǒng)中還有一樣東西沒有使用
音樂光環(huán)
他拿出道具來,把最后的賭注放在了這里。
打開明書,上邊寫道音樂光環(huán),可以提升使用人身旁3米范圍內(nèi)的其他人員的音樂表現(xiàn)力,達到音樂家水平,持續(xù)時間5分鐘。
臥槽
這不就是為了樂隊設計的嗎
這尼瑪不正是為了這次比賽設計的嗎
用起來
這次讓趙天然瞧瞧,什么才是真正的音樂
什么才是真正的搖滾樂隊
張然眼眸一閃,點擊使用光環(huán),信心滿滿的沖幾個人點了點頭。
開始
一追夢赤子心獻給大家
“
充滿鮮花的世界到底在哪里
如果它真的存在那么我一定會去
我想在那里最高的山峰矗立
不在乎它是不是懸崖峭壁
用力活著用力愛哪怕肝腦涂地
不求任何人滿意只要對得起自己
關于理想我從來沒選擇放棄
即使在灰頭土臉的日子里
也許我沒有天分
但我有夢的天真
我將會去證明用我的一生
也許我手比較笨
但我愿不停探尋
付出所有的青春不留遺憾
”
張然已經(jīng)忘情的歌唱起來,作為主唱和吉他手之一,他直接成為了全場的焦點。
他的吉他水平?jīng)]問題,再加上剛剛吃了搖滾技能書,搖滾技能瞬間提升,把這歌揮的淋漓盡致。
此時王寶寶和李峰也感覺自己的手不知怎么的,突然就來了竅,竟然比平時練習的要好上十倍,而且有時候彈出來他們自己覺得不太對,誰知道出來的效果卻特別美妙,這不由讓他們嘖嘖稱奇。
董婷婷自是沒的,雖然貝斯不是她的強項,但是作為極具音樂天賦的才女,練了2o個時的伴奏也不在話下。
臺下趙天然目不轉睛的看著他們。
1o秒
2o秒
3o秒
怎么不出錯
怎么還不出錯
怎么
此時趙天然已經(jīng)完全愣住了。
我次奧,這演奏的,有點略好了吧
不是略好,是有點太好了吧
不僅僅是他,連三個評委老師都是眼前一亮,互相討論著,幸好沒有提前評分淘汰他們。
陳老師不住的沖他們點著頭,臉上表現(xiàn)出肯定的神情。
此時觀眾們也開始聒噪起來。
“又是原創(chuàng)還是搖滾”
“我靠,張然從來都是原創(chuàng)的,你不知道嗎”
“是啊,不過這搖滾前半段好像比較平淡啊?!?br/>
“你們先別了,好好聽”
這時候,歌曲馬上就來到了部分,就是大家熟悉的高音環(huán)節(jié)。
張然深吸了一大口氣。
不夠,再吸一口。
再來。
嘶。
夠了。
他瞬間爆了
“
向前跑迎著冷眼和嘲笑
生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到
命運它無法讓我們跪地求饒
就算鮮血灑滿了懷抱
繼續(xù)跑帶著赤子的驕傲
生命的閃耀不堅持到底怎能看到
與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧
有一天會再芽
”
張然的聲音陡然提高了一個八度,撕心裂肺的吼叫著,只震得音樂教室的玻璃搖晃起來。
劉圣手也跟著搖晃起來,不時的低下頭去,感覺正在痛苦的唱著高音。
王寶寶激情的彈著吉他,從來沒有過的認真。他曾經(jīng)對自己有過無數(shù)次的假設,無數(shù)次的yy,但是沒有一次是彈吉他,還是彈的這么的激情。
李峰也在瘋狂的打著架子鼓,他充分的揮了手的優(yōu)勢,不斷的在各種中音低音鼓上近乎瘋狂的敲擊著,汗水劃過了他的面,灑在身旁,竟然以外的出現(xiàn)了一道彩虹。
董婷婷也有些詫異,她沒有想到自己的貝斯水平竟然精盡至此。原貝斯并不是她拿手的樂器,她比較擅長的是鋼琴,貝斯只是順手練過而已,但是這一刻,在張然的影響下,變得如此純熟。
這就是音樂光環(huán)的威力
這就是張然的影響力
一片赤子之心
不會被任何人擊敗,打倒
為了音樂,不斷努力,不斷前進
向前跑
再次來到低潮部分,已經(jīng)有觀眾跟著他們的節(jié)奏搖晃了起來。
“我次奧太牛逼了,太震撼了剛才”
“聽到?jīng)]有,這才是張然的真正實力”
“是啊,沒想到情感王子竟然還是個巨肺天王”
“這歌真高啊,張然的嗓音還真是好啊”
“太勁爆了嗨翻全場了”
“沒錯,我要學會這歌”
“這歌叫什么啊”
“追夢赤子心一刻赤子之心”
趙天然已經(jīng)面無表情,他根就沒有料到這些人,什么彈棉花的、玩游戲的,也能組織起樂隊,而且竟然能夠唱的如此的好,如此的專業(yè),每個人不但像模像樣的,實力也如此不俗,一點都不亞于他找來的人
我次奧
早知道還不如不讓他們演出了
我特么的多余那句啊
抓起拐杖使勁的敲著地面,結果一個不心,差點摔了一個跟頭。
這時候三個評委老師也驚呼了起來。
陳老師激動的道“你們聽到了嗎,這這搖滾”
“陳老師,我們都聽到了,隔壁王老師,你怎么看”
“太震撼了真的,太震撼了”
張然繼續(xù)唱著,所有的觀眾情緒都被帶動了起來。
接著的一個更是將觀眾們的情緒帶上了高點,瞬間,他們覺得音樂教室實在太了,他們要去到更高更廣闊的地方。
在張然唱到向前跑的時候,所有人都起來,跳躍著,仿佛也要跟著張然的節(jié)奏一起跑起來,跑向?qū)儆谧约旱哪且黄嘧又?br/>
“不妥協(xié)直到變老”
曲畢。
嘩嘩嘩啪啪啪
音樂教室持續(xù)的響起了雷鳴般的掌聲
十秒
三十秒
一分鐘
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