江寧拿起吉他又彈唱了一遍，這次有不少同學(xué)掏出手機(jī)把江寧唱歌的過程拍攝了下來。

    其中拿出手機(jī)拍攝的女生同學(xué)居多。當(dāng)然在學(xué)藝藝術(shù)特長的所有同學(xué)當(dāng)中女生比例也是占了大多數(shù)。

    以前只是感覺江寧有些帥，沒想到彈著吉他唱歌的樣子還挺有氣質(zhì)，只可惜馬上就要畢業(yè)了。

    有個(gè)別女生在心里感覺有些可惜，也有女生打定主意以后要在微信上和江寧加強(qiáng)聯(lián)系，聽說他還單身。

    第二遍剛剛唱完，大教室里面就響起了掌聲。

    江寧一時(shí)有些享受這種氛圍，自己以后可能有一天會(huì)站在更大的舞臺(tái)，聽著成千上萬觀眾的呼喊，也許會(huì)擁有自己的演唱會(huì)。

    這一天，肯定會(huì)有的。

    ......

    江寧和胡林并沒有在音樂樓逗留太長的時(shí)間，唱完第二遍《南方姑娘》和陳又竹交談了幾分鐘，江寧就離開了教室。

    陳又竹的眼光一直停留在江寧離開的背影上，一直到江寧離開教室，陳又竹才回過神來，還真是一個(gè)有意思的小男生。

    “江寧，你不老實(shí)，什么時(shí)候變得這么厲害了?！?br/>
    剛走出藝術(shù)樓，胡林就向江寧聲討起來。

    江寧毫不謙虛說道：“我以前就很厲害好不好，以前只是低調(diào)，不想被人打擾平靜的高中生活。”

    胡林好像深有同感的說：“我就靜靜聽你一本正經(jīng)的胡說八道?！?br/>
    好像想起了什么，胡林又提醒道：“對(duì)了，這首歌你注冊(cè)版權(quán)沒有，要是沒有一會(huì)抓緊用手機(jī)注冊(cè)，免得歌曲泄露被人盜用。”

    胡林提醒的還真及時(shí)，江寧哪里來得及注冊(cè)版權(quán)，要是胡林不說，自己還真忘了。

    這個(gè)時(shí)代雖然人們的版權(quán)意識(shí)有所加強(qiáng)，但一些事情也不得不防。

    “等會(huì)兒我就注冊(cè)。”

    回到教室拿出手機(jī)，江寧就立刻登錄中華音樂作品版權(quán)庫，對(duì)《南方姑娘》進(jìn)行了版權(quán)注冊(cè)。

    一上午無話，中午江寧請(qǐng)胡林在校外小餐館吃了一頓飯，兩人點(diǎn)了幾個(gè)小炒，又要了幾瓶雪碧和可口可樂。

    這一階段還不是喝酒的時(shí)候，畢竟馬上就要高考了。

    吃完飯回到教室已經(jīng)快中午一點(diǎn)了，這時(shí)候還有不少同學(xué)趴在桌子上奮筆疾書。

    每個(gè)人面前的書籍都堆疊的高高的，語數(shù)外政史地，高中三年的所有教科書，還有《五年高考三年模擬》這一人手必備的神書。當(dāng)然還有各種五花八門的參考書。

    （作者君不是打廣告，五三這本書用來練習(xí)高考沖刺還是不錯(cuò)的，雖然作者君高考成績(jī)不好~.~）

    書桌上除了書，此時(shí)最多的就是試卷了，三天一小考，五天一大考，去年高考題，往年高考題，一模、二模、三模。

    這種考試為伴，考卷做友的日子，真是即枯燥忙碌又充實(shí)滿足。

    除了桌子上的書滿滿的，幾乎每個(gè)同學(xué)書桌旁還有一個(gè)紙箱或者是塑料箱。

    這些箱子也是用來放參考書和試卷的，你箱子里面的東西要是超不過十斤都不好意思說是高三生。

    回到教室胡林馬上拿出英語書來學(xué)習(xí)，他英語成績(jī)不太好，藝考結(jié)束后一直在沖刺學(xué)習(xí)英語。

    江寧坐在自己的座位上，左看看右看看，一時(shí)不知該干什么。

    他的成績(jī)不錯(cuò)，平常模擬考試都能考到五百多分以上，加上藝考成績(jī)通過，所以一個(gè)月以后的高考對(duì)江寧來說并沒有太大的壓力。

    每個(gè)人面對(duì)高考的心態(tài)不同，有的同學(xué)越是臨近高考越是緊張，看的書越多忘得越多。而有的同學(xué)卻會(huì)勞逸結(jié)合，放松心態(tài)，沉著應(yīng)考。

    江寧感覺自己就是第二種人。

    當(dāng)初江寧選擇文科班除了理科成績(jī)不太好之外，更重要的還是對(duì)歷史地理這幾門科目感興趣。

    要是選擇理科，每天要和一大堆的公式、算式、實(shí)驗(yàn)打交道，想想都有些枯燥。

    江寧本想利用這個(gè)中午的時(shí)間再小憩一會(huì)，但看了一眼教室后門的玻璃，江寧就放棄了這個(gè)想法。

    喜歡在教室后門透過小玻璃觀察同學(xué)們，這是班主任老師的統(tǒng)一愛好。

    江寧在高一高二的時(shí)候沒少栽在這上面。

    看來今天中午只能做幾張?jiān)嚲砹恕?br/>
    江寧看了一眼自己的同桌徐珊珊，人家正在低頭忙綠的計(jì)算數(shù)學(xué)公式。

    徐珊珊是一個(gè)比較呆萌的小女生，戴著眼鏡，扎著馬尾，平常反射弧比較長，和她說話都要經(jīng)過一兩秒她才會(huì)回復(fù)你。

    在高一高二的時(shí)候，徐珊珊喜歡畫漫畫，一些教科書的空白地方也被她畫滿了人物花鳥圖案，江寧看過徐珊珊畫的漫畫，非常漂亮。

    不過到了高三，徐珊珊這個(gè)愛好也慢慢放下來。

    江寧也沒有去打擾她，江寧也不認(rèn)為現(xiàn)在自己去和她說話，她能認(rèn)真的和自己交流。

    畢竟今天回到學(xué)校，徐珊珊一個(gè)正眼都沒有瞧過江寧，仿佛自己根本沒有這一位同桌。

    江寧抽出一套數(shù)學(xué)模擬試卷便低頭做了起來。

    在所有科目中數(shù)學(xué)算是最差的一門了。

    當(dāng)初在高一的時(shí)候初學(xué)函數(shù)，江寧為了搞懂f（x）這一個(gè)符號(hào)的意思用了將近一個(gè)月的時(shí)間，后來才知道這僅僅是一個(gè)符號(hào)。

    后來到了高二江寧數(shù)學(xué)成績(jī)才慢慢有所提高。

    從第一大題選擇題慢慢往后做，前面的選擇填空相對(duì)來說還比較簡(jiǎn)單一些，后面的解答題就比較復(fù)雜傷腦筋了。

    江寧用了一個(gè)將近半小時(shí)的時(shí)間這套試卷才算堪堪做完，不過最后一道大題有百分之八十的可能會(huì)做錯(cuò)。

    還沒來得及檢查對(duì)下答案，下午第一節(jié)課的上課鈴聲已經(jīng)打響了。

    大部分同學(xué)中午這段時(shí)間都在忙著復(fù)習(xí)，江寧剛把數(shù)學(xué)試卷收起來，班主任已經(jīng)抱著一摞試卷走了進(jìn)來。

    班主任劉來寶教大家語文，今年才三十多歲，戴著一副眼鏡，理著短發(fā)，上身穿著一件白襯衫，顯得精神抖擻。

    剛走進(jìn)教室，班主任就高聲說道：“同學(xué)們，距離高考還有多少天？”

    “三十六天！”

    教室后面的一塊黑板上每天都會(huì)更改距離高考的時(shí)間，旁邊還有一句高中學(xué)子耳熟能詳?shù)氖难?，不贏高考非英雄，揮淚灑血誓成功！

    高考誓詞都成了高中教室里的一道獨(dú)特風(fēng)景線。

    上課前幾分鐘是固定的宣誓喊口號(hào)時(shí)間，班長黃立杰開了個(gè)頭：“我宣誓，挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求......”

    然后大家站起來一起高聲宣誓，此時(shí)其他班級(jí)也響起了洪亮的宣誓聲音。

    宣誓，確實(shí)能提升不少的士氣和信心。

    一時(shí)間高三各個(gè)班級(jí)的洪亮聲音起此彼伏。

    宣誓完畢，班主任就把試卷交給前排同學(xué)分發(fā)下去，順便說道：“距離高考還有三十多天，我也不浪費(fèi)大家寶貴時(shí)間了，給大家發(fā)一份語文試卷，一節(jié)課的時(shí)間除了作文剩下的能做多少做多少，等到下節(jié)課我們?cè)僦v解?！?br/>
    這樣的節(jié)奏大家早已經(jīng)習(xí)慣，等試卷發(fā)下來，教室便只聽見沙沙寫字的聲音。