就孫伯靈這小身板，要不是公子虔不想動(dòng)彈的話，根本就拉不動(dòng)他。

    孫伯靈不是龐涓，那家伙從小練武，擁有強(qiáng)大的體魄?？墒菍O氏，總給人一種不溫不火的胖子形象，就算是當(dāng)年的孫武，光看長(zhǎng)相的話，也看不出有任何絕世武將的痕跡，反而像是一個(gè)長(zhǎng)相有點(diǎn)發(fā)福的謙謙君子。當(dāng)然，歷史證明，孫武就算是一個(gè)胖子，也是一個(gè)兇殘的胖子。

    而孫伯靈遺傳了家族的基因，長(zhǎng)相上自然也不會(huì)有多大的變化。

    所以看著公子虔是被孫伯靈拉著走，但實(shí)際上是公子虔推著孫伯靈而已。

    而跟在他們身后的公子梁一臉愁眉苦臉，心說(shuō)：說(shuō)好的又變卦了，這么怎么辦？拉著兄長(zhǎng)的衣袂，低聲質(zhì)問(wèn)道：“兄長(zhǎng)，不是說(shuō)好了徐徐圖之？你看你，都說(shuō)了些什么？”

    公子虔不在意道：“我想明白了，男子漢大丈夫，弄那些彎彎繞太累贅，不如直來(lái)直去的舒坦?！?br/>
    公子梁心中的苦楚可想而知，心說(shuō)：你是舒坦了，可自己怎么辦？

    兩人說(shuō)話，就算是將嗓子壓的在低，孫伯靈要是想聽(tīng)，還是一個(gè)字不落的聽(tīng)了去。他也感覺(jué)到公子梁有所指，似乎針對(duì)老師，但他不認(rèn)為公子梁能瞞得住老師的眼睛，一回頭警告道：“老師他想要知道，你們心中的小心思根本就瞞不住?！?br/>
    “是嗎？”

    心中有鬼的公子梁頓時(shí)嚇了一跳，他還以為秘密放在心里，就自己知道呢？

    孫伯靈目光如炬，小眼神流露出一絲他先祖才有的睿智和狠辣，開(kāi)口道：“老師授我兵法，你知道第一步先學(xué)什么嗎？”

    “什么？”

    秦國(guó)對(duì)于兵法研究很少，主要是因?yàn)榍貒?guó)早期作戰(zhàn)都喜歡人多勢(shì)眾，加上單兵作戰(zhàn)能力實(shí)在要比中原的其他地方強(qiáng)很多。秦人人高馬大，孔武有力。加上半農(nóng)業(yè)半畜牧業(yè)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，吃肉食和奶制品的機(jī)會(huì)也很多，從力量上來(lái)說(shuō)，比其他諸侯的士卒要更大一些，且西北苦寒，秦人生活環(huán)境惡劣，人的忍耐力也強(qiáng)，自然出虎狼之兵。

    單兵實(shí)力強(qiáng)大，數(shù)量又有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，自然沒(méi)有失敗的道理。

    加上文教不興盛，秦國(guó)沒(méi)有幾個(gè)將領(lǐng)會(huì)去研究兵法，反而多半都是從實(shí)際作戰(zhàn)之中得到的經(jīng)驗(yàn)，然后反哺給軍隊(duì)。

    公子梁這些秦國(guó)公子，也僅僅是學(xué)了一些不全的《司馬法》之類的，就放在軍隊(duì)里自身自滅。

    對(duì)于兵法的教學(xué)，在秦國(guó)絕對(duì)是空白。連公子梁都不知道學(xué)習(xí)兵法要從哪方面入手？但是邊子白知道，并非是他有所經(jīng)驗(yàn)，而是看到過(guò)前人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，從而有所感悟。倒他收學(xué)生教學(xué)之后，就將一部分他的見(jiàn)解融入到教學(xué)之中，而孫伯靈很不幸的是他的第一個(gè)試驗(yàn)品。但是孫伯靈卻毫不知情，反而以為掌握了至高無(wú)上的武林秘笈，稱霸江湖指日可待。

    公子虔也很好奇，問(wèn)：“小哥……”真為難他還能如此低聲下氣的說(shuō)話：“你說(shuō)兵法學(xué)習(xí)還要有法門？不是有兵法就可以了嗎？”

    孫伯靈傲然地放開(kāi)了公子虔的手臂，整理了一下衣襟之后，擺出一副高深的模樣開(kāi)口道：“自然有法門，你以為呢？”

    說(shuō)完，還相得益彰地翻了一下白眼，表示對(duì)秦國(guó)公子問(wèn)出如此沒(méi)有技術(shù)含量的問(wèn)題的嗤之以鼻。

    公子虔這家伙有一個(gè)很好的習(xí)慣，要是被士子鄙視了，就是有人在他面前用經(jīng)史子集來(lái)糊弄他的智慧，絕對(duì)會(huì)暴起。但要是在訓(xùn)練軍隊(duì)，排兵布陣上訓(xùn)斥他無(wú)知，絕對(duì)會(huì)虛心求教。面對(duì)比他小了十多歲的孫伯靈，也展示出應(yīng)有的敬意：“小哥還請(qǐng)解釋一二，虔實(shí)不知兵法竟然如此多的講究。”

    就公子虔之前的認(rèn)識(shí)，兵法，高端的兵法，比如說(shuō)《吳子兵法》，《孫子兵法》，都是一部至高無(wú)上的武林秘笈。只要獲得了這部秘笈之后，找個(gè)沒(méi)人的地方，然后靠著自己……高人一等的腦子，苦讀寒暑之后，出關(guān)之日，將是天下?lián)茉埔?jiàn)日之時(shí)。

    當(dāng)然，這也是他主觀夸大的兵法的作用之后，才得出的判斷。

    可孫伯靈告訴他，不是。兵法學(xué)習(xí)，不僅僅是兵法而已，更重要的不在兵法之中，而在兵法之外。就見(jiàn)孫伯靈小夫子般地正色道：“是人心，兵法之所學(xué)，基礎(chǔ)就是人心。戰(zhàn)爭(zhēng)本無(wú)對(duì)錯(cuò)，只有利益，利益之下就有人心，不知人心，就算是會(huì)排兵布陣，但估算錯(cuò)了敵將的意圖，最后還是瞎費(fèi)勁。我乃孫子之玄孫，而阿邑孫氏，四代沒(méi)有出過(guò)兵法大家了，你以為孫氏會(huì)缺少兵法嗎？”

    “??！”公子虔頓時(shí)愣住了，良久，才喃喃道：“這么麻煩??！”

    “要是簡(jiǎn)單，誰(shuí)還會(huì)想著要拜訪名師？你真以為有了一部兵法之后，就能馳騁沙場(chǎng)，所向無(wú)敵？幼稚！”

    最后孫伯靈的一句‘幼稚’頓時(shí)讓公子虔如墜冰窟。他剛才正是這樣想的??！原本公子虔甩開(kāi)了弟弟的謀劃，直接找邊子白想要交易，然后等到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，保住邊子白一條狗命，他就能獲得一部讓他魂?duì)繅?mèng)繞的《吳子兵法》，從此他以為可以走上人生巔峰了。

    但是孫伯靈卻給他潑了一盆冷水，還是用冰塊激過(guò)的那種。

    公子虔感覺(jué)整個(gè)人從心底就開(kāi)始冒寒氣，冷得牙齒都打顫。

    他們說(shuō)話的聲音也大了一些，位置又在書(shū)舍所在的廊下，聽(tīng)到動(dòng)靜走出來(lái)的邊子白看到了這一幕，他頓時(shí)有點(diǎn)心虛。想著鬼谷子王詡是如何教徒弟的呢？感覺(jué)似乎自己和他教徒弟完全是兩個(gè)路數(shù)，王詡教徒弟的辦法很粗暴，前半部分和他差不多——放養(yǎng)。

    但是教育的手段不一樣，龐涓每日都生活在惶恐之中。被老王頭各種白眼，各種鄙視，打擊的如同一只喪家犬一般，每晚躲在被子里嗚嗚直哭。不過(guò)龐爰有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)讓他在王詡的冷嘲熱諷之下堅(jiān)持了下來(lái)，他心大。武夫的世界，弱肉強(qiáng)食，是亙古不變的道理。戰(zhàn)場(chǎng)更是如此。龐涓身為武卒子弟，自然也明白這個(gè)道理。自己不強(qiáng)，等待自己的將是被當(dāng)成獵物，僅此而已。再說(shuō)了，一個(gè)練武之人，恒心還是不缺的，要不然也無(wú)法鍛煉成一個(gè)強(qiáng)健的體魄。

    導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果的原因就是王詡采用的是挫折教育法，一次次的打擊，然后一次次用龐涓的好勝心來(lái)恢復(fù)。

    而且讓邊子白瞠目結(jié)舌的是，龐涓的成長(zhǎng)似乎也挺快，雖然比孫伯靈不如，但也不會(huì)拉開(kāi)太多。他本來(lái)就不缺少天賦，他缺少的一個(gè)名師的教導(dǎo)。就如同璞玉需要名匠的雕琢一樣。

    但邊子白給孫伯靈設(shè)計(jì)的教育辦法是夸獎(jiǎng)教育，當(dāng)然，這也是孫伯靈根本就不需要用挫折來(lái)激發(fā)內(nèi)心的好勝心。他是孫武的玄孫，孫氏已經(jīng)四代人沒(méi)有出過(guò)大將，對(duì)于一個(gè)軍神家族來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是莫大的恥辱。所以，孫伯靈根本就不需要邊子白在邊上鞭策他，就能潛下心來(lái)苦讀。而且他身上的壞毛病也比龐涓少的多。

    可邊子白還是有點(diǎn)擔(dān)心，他萬(wàn)一把孫伯靈教歪了，怎么辦？

    有點(diǎn)對(duì)不起古人??！

    “你們說(shuō)什么呢？”邊子白咳嗽一聲，打斷了孫伯靈在公子虔面前秀優(yōu)越感。當(dāng)然，要說(shuō)兵法大家，孫武說(shuō)第一，恐怕在東方還沒(méi)有一個(gè)敢說(shuō)他老人家不配的傻帽跳出來(lái)。

    “老師！”

    孫伯靈躬身對(duì)邊子白行禮，這是大家族出來(lái)的好處，處處都顯得非常合乎禮數(shù)。老秦不算……

    公子虔張了張嘴，感覺(jué)自己好像有做錯(cuò)事了。

    這時(shí)候，孫伯靈卻走到了邊子白面前開(kāi)口了：“老師剛才說(shuō)過(guò)，如果能夠解決中軍不穩(wěn)的問(wèn)題，就讓弟子追隨老師征戰(zhàn)沙場(chǎng)?！?br/>
    邊子白臉色有點(diǎn)不自然，他想要否認(rèn)來(lái)著，但關(guān)乎到自己在弟子心目中的形象和崇高的地位，頓時(shí)忍住了，點(diǎn)頭道：“不錯(cuò)。”

    “大個(gè)子！快過(guò)來(lái)?！?br/>
    孫伯靈招手叫道，公子虔卻不太情愿的走了過(guò)來(lái)，甕聲甕氣道：“邊大夫，你對(duì)老秦有恩，我老秦是知恩圖報(bào)的人，知道你有為難之處，所以自請(qǐng)領(lǐng)命而來(lái)。”

    公子梁懷疑的看了一眼自己的兄長(zhǎng)，您老不要?jiǎng)硬粍?dòng)就變卦好不好？

    當(dāng)?shù)艿艿囊埠転殡y?。?br/>
    可是邊子白卻不給公子虔這個(gè)機(jī)會(huì)，問(wèn)道：“說(shuō)說(shuō)條件吧，你能借我多少士卒，我需要給你什么樣的代價(jià)。至于有恩什么的話，休要再提，這不過(guò)是恰逢其會(huì)而已，真要說(shuō)也是魯公和宋公對(duì)秦軍有所需求，而非我之功?！?br/>
    這并不是邊子白故意清高，而是對(duì)一個(gè)國(guó)家有恩，這話說(shuō)出來(lái)也不怕閃了舌頭。再說(shuō)了，這種情況對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)很有吸引力，但是對(duì)士大夫來(lái)說(shuō)，于國(guó)有恩，就有挾恩圖報(bào)的心思，而大部分的國(guó)君又是非常善變的人，到頭來(lái)害人害己，得不償失。

    城外營(yíng)地里，秦軍人馬大概在兩千三，而自己的弟弟帶回去三百人足夠了。公子虔想到了一個(gè)合理的數(shù)字，沉聲道：“兩千?！?br/>
    “你要什么好處，都可以提出來(lái)，只要我可以給你的，都可以選?！边呑影讍?wèn)。

    公子虔吞了一口口水，艱難道：“我要《吳子兵法》你也給？”

    “可以?！边呑影壮谅暤馈?br/>
    要是之前沒(méi)有聽(tīng)過(guò)孫伯靈那一通言論的話，這時(shí)候公子虔會(huì)開(kāi)心的跳起來(lái)。他簡(jiǎn)直無(wú)法想象，《吳子兵法》竟然唾手可得。

    可知道了真相之后，他發(fā)現(xiàn)自己不淡定了，萬(wàn)一被孫伯靈所中了，自己空有寶藏，卻無(wú)法挖掘的苦悶，到時(shí)候?qū)φl(shuí)說(shuō)理去？

    “這個(gè)……”公子虔支支吾吾了一陣，最后硬著頭皮說(shuō)了一個(gè)讓他都無(wú)地之容的話：“我要向你拜師，你教我《吳子兵法》?！?br/>
    這話出口，連邊子白都嚇了一跳，這難道是主角光環(huán)？要是公子虔真要一部《吳子兵法》他還真的不在意，最多讓公子虔在書(shū)舍里自己抄錄而已。至于抄寫(xiě)錯(cuò)誤，概不負(fù)責(zé)。這多省事？

    可是公子虔要什么？

    他竟然想要成為自己的弟子。當(dāng)然，收一個(gè)公子當(dāng)?shù)茏?，似乎也是很有面子的事。要是在明朝的話，非翰林院學(xué)士恐怕無(wú)法擔(dān)當(dāng)此任啊！但也要分什么情況，將秦國(guó)公子收入門下，確實(shí)不是一個(gè)什么好主意。

    這個(gè)弟子他不想收??！

    公子什么太麻煩了，到頭來(lái)，這家伙要是爭(zhēng)奪秦公，自己也會(huì)被牽涉其中。甚至等以后秦國(guó)變法了，變強(qiáng)了，然后到處欺負(fù)諸侯，到時(shí)候會(huì)讓邊子白收割一大波敵人。邊子白想了一陣，想到了一個(gè)折中的辦法：“這樣《吳子兵法》可以作為交易的籌碼，但是我給你推薦一個(gè)名師，此人正好在帝丘，王氏，名詡，天下數(shù)得著的名士，而且也知兵，你在他門下學(xué)習(xí)，將會(huì)事半功倍?！?br/>
    要是沒(méi)有被孟軻帶去王家這一出，公子虔恐怕會(huì)欣然答應(yīng)?？墒恰F(xiàn)在。

    對(duì)于公子虔來(lái)說(shuō)，他這輩子都不想再見(jiàn)到王詡這個(gè)老頭子，怎么肯自投羅網(wǎng)，還投入王詡門下，這不是找虐嗎？

    想都沒(méi)想，公子虔頓時(shí)搖頭道：“不行，別人不行，我信不過(guò)，就你了。”