?清早上學(xué)的節(jié)奏極富有韻律，值日生倒垃圾，紀(jì)律委員把一日課表抄到黑板上，拉窗戶，擺椅子，交作業(yè)。
尹萌拎著小書包一屁股坐到座位上，回頭正好對(duì)上了愁眉苦臉的林柯，他下巴支在桌子上，看見尹萌才精神起來：“皇上，物理作業(yè)本拿來抄一下?！?br/>
尹萌斜了一眼他鋪在桌子上的物理作業(yè)本，果然看見了一行龍飛鳳舞的紅字，幸災(zāi)樂禍道：“要被撤職了？”
林柯瞪眼：“我要被撤了，就你一個(gè)人從一層到五層的搬作業(yè)本了！你可想清楚了。”
“別逗了，你要被撤了我就能選一個(gè)和我心意的了~”尹萌擠眉弄眼，見他快要炸毛了，恰到好處的停嘴把作業(yè)本扔給了他。
“抄完記得幫我交了！”尹萌發(fā)現(xiàn)開學(xué)一周左右同學(xué)就混得挺熟了，抄作業(yè)已經(jīng)成了晨練時(shí)的專屬場(chǎng)景的。
“喂，你這道題算錯(cuò)了?！币鹊鸟R尾被拉住了，“倒數(shù)第二道也不是這么做的……”
“抄就抄你的！”她有點(diǎn)火大的回頭，“嫌棄就別抄??！會(huì)就自己做啊?！?br/>
林柯氣焰被澆滅了，噘著嘴：“這不是來不及了嗎……”旁邊坐著的男生插嘴：“你趕快抄啊，我還想看看呢！尹萌借我看看唄。”
“哦，行啊?！币忍ь^看見陳思穎的座位上還是空空的，心想這小妮子不會(huì)是前天和她吃多了冰激凌拉肚子了吧。再不來她都要發(fā)短信問問了。
乒乒乓乓的拌著嘴，上課鈴打響，地理王老師走進(jìn)了教室。掃視了一下教室，指著陳思穎的座位問道：“這位同學(xué)怎么沒來？”
沒人說話。尹萌直得硬著頭皮打掩護(hù)：“老師她可能生病了。應(yīng)該和班主任說了?！?br/>
王老師點(diǎn)點(diǎn)頭，“行，那讓她病好了來補(bǔ)假啊?！狈侵髡n的科任課老師非常好糊弄，地理老師在這一群人中又算是脾氣好的。
“打開書翻到第xx頁，現(xiàn)在請(qǐng)個(gè)同學(xué)讀一下第一段?！?br/>
嘩啦嘩啦的翻書聲，王老師開始講起了地震，繪聲繪色的講起最近地震發(fā)生的事件，把一群剛初出茅廬的高中生嚇得一愣一愣的。
“老師，那要是8級(jí)以上的大地震得死多少人??？”后面一個(gè)比較話嘮的高個(gè)兒男生韓超說道。
王老師笑道：“那得看距離震源的遠(yuǎn)近，還有當(dāng)時(shí)的樓房建筑如何。比起國(guó)內(nèi)，日本因?yàn)榕R近地震帶，樓房建的非常堅(jiān)固，大部分都能抵抗得了6級(jí)以下的地震。”
尹萌若有所思，聯(lián)想起后來日本發(fā)生的核泄漏事故。
“應(yīng)對(duì)地震是要靠實(shí)踐的，實(shí)踐出真知。來同學(xué)們現(xiàn)在我們放下手中的書本，我來發(fā)出口令，看看你們?nèi)绻龅降卣饡?huì)怎么樣做?！?br/>
臥槽？尹萌張大嘴巴，沒想到王老師講課這么生動(dòng)？
沒等學(xué)生們準(zhǔn)備好，王老師已經(jīng)開始數(shù)數(shù)了：“我數(shù)三二一，一的時(shí)候就是地震了！”
“三！”以韓超為首，后排一幫子男生已經(jīng)站起來了。
“二！”女生也騷動(dòng)起來。
“一！”王老師擺出一的手勢(shì)，已經(jīng)有前排的男生沖了出去。
尹萌被“上著課玩演習(xí)”這一手深深的震驚了，呆在原地半晌沒動(dòng)。
林柯?lián)溥暌恍?，抓住尹萌胳膊往門外扯：“快跑啊，你要留著被砸死嗎？”
震驚的顯然不是尹萌一個(gè)人，地理老師也相當(dāng)震驚：“別跑，別跑！”可是他攔人也沒用，最前面的那批已經(jīng)沖進(jìn)了上下樓梯口。
跟著一群同學(xué)下餃子一樣沖出了大門往樓下跑，動(dòng)靜之大，教導(dǎo)主任都驚動(dòng)了，探出頭看著尷尬的地理老師：“怎么了怎么了這是？”
王老師撓撓瓦亮的地中海：“沒事，沒事?！?br/>
別看林柯那小短腿，跑的還挺快，拉著尹萌左躲右閃超過了數(shù)人，轉(zhuǎn)眼到了一層，很快追上了最先跑出去那批。
高中男生那個(gè)愛湊熱鬧啊，韓超真是太入戲了，一臉驚恐得帶著一批男生沖向大門，嘴里還高喊著：“地震了！地震了！”
那表情相當(dāng)夸張到位，驚得尹萌一瞬間都覺著好像真地震了。
真不愧是演技派。
沒頭蒼蠅一樣被拽著亂跑到樓門出口，尹萌眼尖正好看見了急匆匆進(jìn)樓門的陳思穎，心想這小妮子果然是起晚了遲到吧。
正要上前打招呼，卻沒想到陳思穎看見他們驚懼往后躲，那表情活像見了鬼，掉頭撒丫子就跑。
“思穎你跑什么？”
她的聲音別淹沒在后面男生夸張的叫喊里：“地震啊！快跑??！要死了！”
臥槽！尹萌回頭，找到了這征結(jié)所在。
陳思穎不會(huì)以為是真的地震了吧！
尹萌跑到了門外，果然見她沖向后面過來的遲到同學(xué)喊：“地震了別過來！”那聽見的幾個(gè)同學(xué)，甚至有個(gè)腿一軟坐在了地上，被旁邊那兩個(gè)拖起來往外跑。
“別別！”尹萌急道，“沒地震！沒地震！”
這時(shí)，一波人已經(jīng)全跑到了操場(chǎng)，幾個(gè)活分的不行的男生都面面相覷。陳思穎看見尹萌，緊張的不行：“怎么了！沒事吧你們！”
尹萌抓住了嚇的臉發(fā)白的陳思穎：“別緊張，沒地震，演習(xí)呢！”
陳思穎：“哈？你逗我？”
韓超奇怪：“你不知道這是演習(xí)嗎？哈哈哈”
陳思穎完全沒忍住，跑過去捶了韓超幾拳，韓超哎哎直叫喚。
尹萌完全明白了這是怎樣的一場(chǎng)烏龍，地理王老師邁著小短腿一路小跑跑了過來。
氣喘吁吁得對(duì)同學(xué)說：“地震應(yīng)該就近躲避，不能這么跑……”
一群人被好脾氣的王老師教訓(xùn)了一頓后垂頭喪氣回了教室。
竟這事一鬧，時(shí)間過的太快，地理老師完全忘記了陳思穎遲到這回事，也算因禍得福，躲過一截了。
“真是嚇?biāo)牢伊耍 标愃挤f吐著舌頭，“你怎么也不告訴我啊！”
尹萌再一回想，也深覺這事確實(shí)有點(diǎn)逗，但是因?yàn)榕聜怂挤f感情，硬是忍著沒表現(xiàn)出來：“我想告訴你啊，但誰讓你跑那么快我沒追上，不過這樣不是正好王老師沒記你遲到嗎~”
陳思穎點(diǎn)了點(diǎn)頭，余驚未退，給后排的徐超了一個(gè)衛(wèi)生球不再聊著話題：“是啊我今天早上媽媽出去了，我沒定鬧鐘結(jié)果悲劇了?！?br/>
“怎么辦？我物理作業(yè)沒交呢，你送下去了嗎？”陳思穎愁眉苦臉。
尹萌：“??？我都交完了。還以為你今天生病了請(qǐng)假呢。”
兩人默不作聲溜到物理辦公室，尹萌裝作抱卷子成功潛了進(jìn)去，將陳思穎的作業(yè)本放了上去。
對(duì)著陳思穎比劃了一個(gè)成功的手勢(shì)，卻發(fā)現(xiàn)她眼睛瞪圓，使勁指她身后。
一回頭，尹萌看見了她帶著眼鏡的班主任李老師。
李老師抱著一打紙，斜了斜眼鏡發(fā)現(xiàn)了尹萌，卻沒因?yàn)檫@事情怪她：“你來的正好，把這個(gè)報(bào)給衛(wèi)生委員?！?br/>
“好。”尹萌點(diǎn)頭如蒜搗，抱著東西滾了出去。
李老師給的是一張衛(wèi)生值日表。安排了晨練時(shí)候檢查衛(wèi)生的值日生，一個(gè)學(xué)期過去每個(gè)組都要輪一遍。
第一個(gè)名字上面赫然寫了陳思穎三個(gè)大字。
尹萌略帶憐憫的看著陳思穎：“你完了，真是倒霉。今天你值周，可是你沒來沒去檢查一到五班的衛(wèi)生?！?br/>
高一年紀(jì)一共10個(gè)班，一周兩個(gè)班值周檢查衛(wèi)生，上周是一班和六班，這周輪到了二班和她們班，全班40個(gè)人卻正好排了個(gè)沒在的陳思穎。運(yùn)氣不可謂不差。
陳思穎一拍手：“??！我說我怎么忘記了什么事呢……之前許品和我說了我給忘記了。我是不是應(yīng)該去燒燒香轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)運(yùn)啊……”
尹萌不置可否，聳了聳肩見陳思穎吞吞吐吐：“你是和林柯在一塊了嗎？”
“啥？”尹萌震驚臉゜(゜Д゜)!!!
“沒有嗎？”陳思穎表情非常八婆，“我看他今天早上那會(huì)兒拉著你?！?br/>
尹萌搖搖頭：“你瞎想什么，怎么可能……”想了一下為了加強(qiáng)可信度，“他那么矮……”
陳思穎想了一下也覺著此話甚對(duì)，有些相信尹萌：“他確實(shí)是矮，哪里都好就是矮。真可惜?！?br/>
尹萌黑線。她一直沒想到原來高中生這樣已經(jīng)算是曖昧了，一直把林柯當(dāng)成年紀(jì)比較小的正太來逗弄卻沒想到人家看著居然是奸|情……
看來她得和林柯保持點(diǎn)距離了，到時(shí)候流言滿天飛也不太好……
上課鈴聲快要想起，兩個(gè)小姑娘跑上了樓梯。沒注意后面兩個(gè)男生探頭探腦，鄭家碩看到林柯有些黑的表情，有點(diǎn)不知道要說什么：“哎，哥們……節(jié)哀……”
林柯看了他一眼沒說話，直接走了。
張家碩摸了摸鼻子，嗤道：“哎呦，至于嗎……等等我哈，會(huì)長(zhǎng)個(gè)的?！?br/>