很快，王洪查到了王子成的資料。他跟楊建火這些人同一年加入一天高中的校隊(duì)，也是眾天才之一，司職得分后衛(wèi)，突破能力極強(qiáng)，得分手段多樣。高一的時(shí)候，作為交換生離開學(xué)校，所以一直沒(méi)能出現(xiàn)在聯(lián)賽賽場(chǎng)上。

    明年是全國(guó)聯(lián)賽年，王子成剛好回歸學(xué)校，趕上了天市聯(lián)賽的淘汰賽。一天高中非常的聰明，他們從始至終都給王子成留了一個(gè)名額，也就是說(shuō)，本屆聯(lián)賽開始的時(shí)候王子成的名字就出現(xiàn)在了一天高中的陣容名單中，此時(shí)回歸，可以毫無(wú)阻礙的站上賽場(chǎng)打比賽！

    ……

    賽場(chǎng)上，趙羽運(yùn)球組織進(jìn)攻，一天高中人盯人防守，每個(gè)人都被盯得很死，唯有林風(fēng)雷那邊，王子成在盯他，但是卻沒(méi)有緊貼，給出了很大的空間。

    趙羽果斷把球給到林風(fēng)雷手里，一向果斷的林風(fēng)雷拿球卻忽然猶豫了，王子成趁機(jī)貼上來(lái)，冷笑一聲，道：“來(lái)啊，有本事就來(lái)?yè)魯∥野?！?br/>
    林風(fēng)雷一咬牙，運(yùn)球就要突破，忽然，王子成的身影閃過(guò)，球不受控制的飛出，林風(fēng)雷直接被帶倒在地，王子成順勢(shì)控制球權(quán)，一人狂奔到前場(chǎng)，上籃輕松命中！

    跑回來(lái)，王子成看著林風(fēng)雷，搖著手指：“哈哈哈，你還是一點(diǎn)也沒(méi)變，運(yùn)球技術(shù)還是那么爛，爛到無(wú)以復(fù)加！”

    林風(fēng)雷握著拳頭，去沒(méi)有失去理智，跟趙羽使個(gè)眼色，快速的跑位。他作為一個(gè)投手，只要手感還在，那么在場(chǎng)上就有足夠的威脅！

    趙羽運(yùn)球牽制，高峰和郝嘯死守內(nèi)線，根本打不進(jìn)去，調(diào)給賀天宇也沒(méi)有機(jī)會(huì)，賀天宇只能往外給。連續(xù)幾次輪換之后，球再次回到賀天宇手上，這時(shí)，林風(fēng)雷一個(gè)漂亮的反跑，弧頂位置出現(xiàn)機(jī)會(huì)，賀天宇果斷給球！

    接球，疾風(fēng)迅雷式！

    “啪！”

    王子成不知何時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)在林風(fēng)雷的面前，電光石火之間蓋掉林風(fēng)雷的投籃，拿球獨(dú)自運(yùn)到前場(chǎng)，兩分球再次打進(jìn)！

    我在場(chǎng)下，忍不住站起身來(lái)。林風(fēng)雷的出手速度我是親身體會(huì)過(guò)的，哪怕是我，只要稍微被拉開距離，就很難干擾到他。而這個(gè)王子成，神出鬼沒(méi)的就破解了疾風(fēng)迅雷，太恐怖了。

    王子成貼著林風(fēng)雷的肩膀走過(guò)去，呵呵一笑：“所謂的疾風(fēng)迅雷，不過(guò)如此。我對(duì)你太了解了，就算你加快了出手速度，也休想擺脫我的防守！”

    林風(fēng)雷有些頹然的站在場(chǎng)上，無(wú)精打采的樣子。

    第七中學(xué)終于由趙羽艱難的打進(jìn)一球，但王子成的進(jìn)攻根本沒(méi)有斷。跑位到前場(chǎng)，一天高中所有人都在給他喂球，拿球頂著林風(fēng)雷的防守，殺到內(nèi)線，面對(duì)賀天宇的補(bǔ)防，無(wú)比霸氣的選擇對(duì)抗。強(qiáng)如賀天宇，居然也被他頂退了一些，得到空間直接選擇出手，還能打進(jìn)！

    “一天高中，所向無(wú)敵！”進(jìn)球之后，王子成握緊拳頭，仰天喊出了一天高中的口號(hào)！

    場(chǎng)下的觀眾們紛紛附和起來(lái)，球館內(nèi)的氣氛瞬間變得火爆，口號(hào)聲連成一片，那一陣陣齊刷刷的喊聲，帶給人無(wú)窮無(wú)盡的壓迫感。

    分差正在快速縮小，一天高中要起勢(shì)了！

    賀天宇瞥了王子成一眼，非常不爽的樣子，走到林風(fēng)雷身邊，拍拍林風(fēng)雷的肩膀，問(wèn)道：“沒(méi)事吧，林隊(duì)長(zhǎng)?！?br/>
    林風(fēng)雷擺擺手：“我沒(méi)事……”

    “我們必須要拿分了，他們正在全力追分！”

    “嗯，我會(huì)的?！绷诛L(fēng)雷勉強(qiáng)露出一抹微笑。

    第七中學(xué)的進(jìn)攻，內(nèi)線卡位，要球牽制一下，眼看包夾過(guò)來(lái)之后果斷給外線。趙羽和林風(fēng)雷在外線打一個(gè)小小的擋拆配合，林風(fēng)雷運(yùn)球趙羽作掩護(hù)。誰(shuí)知，一天高中完全不理會(huì)林風(fēng)雷，燕如飛和楊建火全部撲向趙羽。

    趙羽拿不到球權(quán)，無(wú)奈之下，林風(fēng)雷只能自己打，運(yùn)一步撤出三分線，拔起來(lái)就投。王子成不出意料的撲上來(lái)，卻沒(méi)能干擾到。

    “嘣！”可惜，球沒(méi)有打進(jìn)！

    林風(fēng)雷長(zhǎng)嘆一口氣，回防的速度慢了許多。一天高中高峰抓下籃板球，直接扔前場(chǎng)，楊建火拿球挑籃命中。

    下一個(gè)回合，林風(fēng)雷接球出現(xiàn)失誤，直接出界，把球權(quán)送給了一天高中。一天高中的進(jìn)攻跑起來(lái)，燕如飛外線開火，命中三分球！

    ……

    林風(fēng)雷的狀態(tài)不對(duì)，必須要調(diào)整一下，這短短幾分鐘的時(shí)間，第七中學(xué)辛辛苦苦建立的優(yōu)勢(shì)就沒(méi)了，這樣打下去可不行。

    叫暫停，隊(duì)友們下場(chǎng)，林風(fēng)雷坐在替補(bǔ)席上，雙手抱著頭，不知道在想什么。我湊過(guò)去，手搭在他的肩膀上，“你怎么了，林隊(duì)長(zhǎng)，還能繼續(xù)打嗎?！?br/>
    林風(fēng)雷輕搖一下頭，并沒(méi)有抬頭，低聲道：“我沒(méi)事……”

    沒(méi)事才怪，我還從來(lái)沒(méi)有過(guò)林風(fēng)雷有過(guò)這樣的情況?？墒撬徽f(shuō)，我也不知道究竟發(fā)生了什么，看上去他好像很痛苦，很無(wú)助。

    林教頭簡(jiǎn)單的安排一下戰(zhàn)術(shù)，林風(fēng)雷自始至終都沒(méi)有抬一下頭，隊(duì)友們互相之間的鼓勵(lì)他也沒(méi)有參加。只等暫停時(shí)間結(jié)束之后，他才緩緩的站起身，走到場(chǎng)上。

    我看向林教頭：“林隊(duì)長(zhǎng)似乎有什么事情?！?br/>
    林教頭嘆口氣：“我也看出來(lái)了，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他有這樣的狀態(tài)，真不知道是什么事能對(duì)他造成如此大的困擾?！?br/>
    我有些擔(dān)心：“以他現(xiàn)在的狀態(tài)……”

    林教頭打斷了我的話：“沒(méi)辦法，少一個(gè)林風(fēng)雷，第七中學(xué)的進(jìn)攻火力會(huì)受到很大的影響。既然他還想打，就繼續(xù)留他在場(chǎng)上吧?！?br/>
    我只能同意，卻感覺(jué)不妥。那種心情糟糕極了的感覺(jué)我也體會(huì)過(guò)，在這種情緒下打球，根本沒(méi)有任何心思，恐怕連一成的實(shí)力也發(fā)揮不出來(lái)。

    林隊(duì)長(zhǎng)究竟怎么了，他有這樣的變化似乎跟那個(gè)王子成有很大的關(guān)系，他倆之間究竟發(fā)生過(guò)什么？

    我很想知道答案，可是，在這場(chǎng)比賽結(jié)束之前，林風(fēng)雷恐怕很難給我一個(gè)滿意的答復(fù)。我現(xiàn)在只能希望林隊(duì)長(zhǎng)能夠及時(shí)調(diào)整過(guò)來(lái)，恢復(fù)狀態(tài)打好比賽。

    比賽繼續(xù)，一天高中在觀眾們的狂呼聲中高歌猛進(jìn)。楊建火突破，王子成切入，兩個(gè)人無(wú)比順暢的一個(gè)配合，順利完成一次進(jìn)攻?；剡^(guò)頭來(lái)防守端，趙羽的突破上籃直接被三個(gè)人夾擊下來(lái)，林風(fēng)雷眼疾手快拿到球權(quán)，卻在面對(duì)王子成的時(shí)候再次丟球。

    似乎，林風(fēng)雷對(duì)上王子成，連一半的水平都沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，變得不會(huì)打球了。

    一天高中的快攻打起來(lái)，王子成非常囂張的快攻投三分，空心入網(wǎng)。進(jìn)球之后，忍不住振臂高呼，調(diào)動(dòng)觀眾們的情緒！

    楊建火嘴角帶著微笑，高呼道：“王子成就是我們強(qiáng)攻陣容的最后一塊拼圖，一天高中，從此無(wú)人能敵！”

    “一天高中，無(wú)人能敵！”

    ??感謝書友們的推薦票，謝謝你們

    ?

    ????

    (本章完)