監(jiān)控車(chē)外的街道上，寧錯(cuò)捂著頭坐在路邊。
很快，林東扔了瓶氣泡水過(guò)來(lái)，自己也擰開(kāi)一瓶，與他并排而坐，仰頭喝了一大口。
寧錯(cuò)不太敢看林東，只低著頭慢悠悠擰著瓶蓋道：“我是不是特別蠢……”
“其實(shí)挺帥的?！绷謻|嘿嘿一笑。
“閉嘴……”寧錯(cuò)的瓶蓋遲遲沒(méi)有擰開(kāi)，頭卻更縮了一些。
林東拍著他笑道：“以后有這種情況，至少跟我和處長(zhǎng)中的一個(gè)人商量一下?！?br/>
“那不就連累你們了。”寧錯(cuò)埋著頭道，“非要死的話，一個(gè)人死就好了?！?br/>
“那孩子不就沒(méi)爸爸了？”
“閉嘴……”
“你還牛逼起來(lái)了？”林東戳了戳寧錯(cuò)的腰間，“你媽的，說(shuō)自己沒(méi)女朋友，明明連孩子都要有了！”
“嘁?！睂庡e(cuò)歪過(guò)頭，終于才擰開(kāi)瓶蓋喝了一口。
“其實(shí)我也感情用事了?！绷謻|一仰，枕著雙手躺在了路邊，“最穩(wěn)妥的處理方式不是槍擊，而是毒氣，第一方案應(yīng)該是讓蔣小雨拉著高雯雯出去，然后在衛(wèi)生間內(nèi)釋放毒氣?！?br/>
“那為什么還選槍擊？”寧錯(cuò)問(wèn)道。
林東嘆道：“蔣小雨面罩的防御效果應(yīng)該是有限的，衛(wèi)生間也并非完全密閉，對(duì)你這種強(qiáng)迫癥來(lái)說(shuō)，但凡孩子他媽吸入一毫克危險(xiǎn)氣體，你怕是都要卸我點(diǎn)什么?！?br/>
“噗……”寧錯(cuò)一笑，“這就是你想那么久的原因？”
“倒也不是，主要時(shí)間耽誤在備選方案上了?！绷謻|轉(zhuǎn)頭道，“還不說(shuō)孩子他媽的事兒是吧？”
寧錯(cuò)扭臉道：“……你別往外說(shuō)。”
林東瞬間搓手起身：“必須的，我嘴嚴(yán)的一批?！?br/>
事已至此，寧錯(cuò)也只好硬著頭皮將自己與蔣小雨的事情講給林東了。
當(dāng)然，避過(guò)了與蔣小雨相見(jiàn)和買(mǎi)嬰兒用品的部分。
順便把有關(guān)蔣小雨的事情，都說(shuō)成是“同事聊天時(shí)不小心聽(tīng)到的”。
林東聽(tīng)過(guò)之后，身子向后一靠，仰躺在地面上嘆道：“別人都是逃避責(zé)任，你這是嫌自己事兒少啊?！?br/>
寧錯(cuò)悶了口飲料，看著前方淡笑道：“不然呢，讓孩子從小無(wú)父無(wú)母？”
“組里會(huì)好好照顧的?！绷謻|隨口道。
嘎吧——
不知不覺(jué)之間，寧錯(cuò)已將飲料瓶捏成扁片，神色也愈發(fā)冷冽：
“孤兒的人生，你根本不懂。”
“我知道，幫不過(guò)來(lái)的?！?br/>
“總有混賬父母，也總有災(zāi)難慘劇?！?br/>
“但至少，我的孩子不能那樣?！?br/>
“就這點(diǎn)愿望了，你別嗶嗶?！?br/>
林東想問(wèn)寧錯(cuò)是怎么長(zhǎng)大的。
但見(jiàn)他漸紅的雙目，終是不忍開(kāi)口。
“行了，寧哥?！绷謻|撐著地起身，擁在寧錯(cuò)肩頭，“別想悲慘的事情，你會(huì)幸福的，你的孩子也是，他會(huì)是全世界最幸福的小孩，因?yàn)樗心??！?br/>
“……”寧錯(cuò)一個(gè)哆嗦，忙側(cè)頭起身，“你他媽神經(jīng)病吧。我好渴，再去買(mǎi)瓶水?！?br/>
看著寧錯(cuò)顫顫遠(yuǎn)去的背影，林東終于要做一件……
很功利的事情了。
在監(jiān)控車(chē)上，他已經(jīng)完成了一道解題，成功看破了A-002的能力。
現(xiàn)在還剩下兩道題——
【夢(mèng)中少女的能力是？】（非常困難）
【為什么寧錯(cuò)很關(guān)注瞌睡蟲(chóng)？】（簡(jiǎn)單）
第一題仍然無(wú)解。
但第二題的答案嘛，老寧已經(jīng)拱手送上了。
林東就此閉目，沉心作答。
【為什么寧錯(cuò)很關(guān)注瞌睡蟲(chóng)？】
【因?yàn)樗胱鲆粋€(gè)好父親?！?br/>
頓時(shí)，思維直升云霄。
不一樣……
這次不太一樣。
這一次理智并沒(méi)有蒸發(fā)，而是飛升。
快感并沒(méi)有淹沒(méi)林東。
他異常清醒。
他看到更大的空間，如無(wú)限分型的萬(wàn)花筒般在思維中展開(kāi)。
沒(méi)有任何猶豫，他貪婪地理解著一切。
再一次地理解一切。
并不是之前的理解不徹底。
而是“一切”擴(kuò)展了。
就像小女孩在多次窺夢(mèng)過(guò)后獲得了更多的能力一樣。
此刻的林東，也不僅僅只是做題家了。
更致密的理智，開(kāi)拓了更廣博的空間。
海量的通悟過(guò)后。
林東再次理解一切。
我是做題家。
我所渴望的，是全知全能。
但我做不到。
于是……
我窺向了鄰桌。
總有人，擁有我沒(méi)有的知識(shí)。
總有人，身懷我無(wú)法企及的思路。
當(dāng)我窺向他們。
我便化身為——
舞弊者。
我窺探那不屬于我的知識(shí)，抄下每個(gè)細(xì)節(jié)。
我體驗(yàn)?zāi)峭耆煌娜松?，理解靈感的起源。
當(dāng)我寫(xiě)下小抄，作弊隨之開(kāi)始。
我可以把小抄用在自己的卷面上……
或是傳給下個(gè)人。
那些瑟瑟發(fā)抖，手足無(wú)措的人。
要注意的是，手里的小抄是有限的。
頻繁地使用，也會(huì)讓我遺忘自己的知識(shí)，溺入不學(xué)無(wú)術(shù)的作弊快感。
聰明的舞弊者，會(huì)將小抄傳下去，讓更多的人加入舞弊。
匿于幕后，一步步統(tǒng)治整個(gè)考場(chǎng)。
悄悄提升，窺見(jiàn)更廣闊的存在。
這可……
太棒了！
當(dāng)林東回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，他已比往日更加清醒。
如果曾經(jīng)的理智是一個(gè)小水溝，那么現(xiàn)在已壯闊如湖。
舞弊，自然不恥。
但若整場(chǎng)考試都是荒誕邪惡的。
破壞規(guī)則的人，反而就成為了正道的光。
此時(shí)的林東，即便未曾使用新的能力，卻已洞悉了每個(gè)細(xì)節(jié)。
一次舞弊有兩個(gè)步驟。
其一是制作小抄，即【窺探他人使用能力，并理解能力的起源?！?br/>
窺探不必多說(shuō)。
至于起源，依據(jù)現(xiàn)有的樣本來(lái)看，應(yīng)與執(zhí)著的愿望與不甘的野心相關(guān)。
如T-001猜拳者對(duì)自己人生的不甘，與對(duì)他人的羨慕。
D-011靜姝對(duì)母親的思念，與對(duì)男人的厭惡。
目睹過(guò)能力，并感同身受后，小抄也便到手。
現(xiàn)在的舞弊者，掌心里可以攥住三個(gè)這樣的小抄。
接下來(lái)就是使用了。
舞弊者當(dāng)然可以自己使用小抄，這將讓他暫時(shí)獲得他人的能力。
偶爾這樣作弊沒(méi)問(wèn)題，但若頻繁使用，做題家本源的理智會(huì)被削弱，就像T-001一樣，被各種各樣的東西覆蓋攪渾，最終成為一個(gè)混沌的舞弊者。
更好的使用方法是將小抄傳下去，將能力付與他人，面對(duì)這場(chǎng)考試手足無(wú)措的他人。
獲取他們的信任，讓他們感恩戴德，繼而將舞弊網(wǎng)擴(kuò)大，直至成為考場(chǎng)的暗中主宰。
只是，送出的小抄是無(wú)法回收的。
傳小抄的目標(biāo)，要謹(jǐn)慎選擇。
倘若有人背叛、檢舉。
就只好動(dòng)員整個(gè)舞弊網(wǎng)出手清理了。
思緒至此，忽然傳來(lái)了一個(gè)厚重的男聲。
“休息夠了吧？”
林東再一抬頭，蘇勛和苗宏宇已經(jīng)站在了他的面前。
蘇勛濃眉緊蹙，彎腰伸出右手。
“我們一致認(rèn)為?！?br/>
“審訊A-002的任務(wù)。”
“非你莫屬。”