“不?????不是，震洋，龍哥，其實是??????”石圓就渾身都是嘴也解釋不清了，一驚之下，將抱著的紅茶也丟到了地上，滾落了很遠。

    “你有能耐是不？看我被他推進水里以為我不行了是不？有新的靠山了是不？忘記我請你吃香的喝辣的是不??????”郝史龍一下質(zhì)問了他好幾個問題，“你現(xiàn)在不但當眾罵我混蛋，還要幫著別人揍我，我郝史龍沒有你這樣的兄弟，來吧，讓我看看你究竟是怎么揍我的。”

    最終石圓終于做出了自己的選擇，說：“龍哥，我實話給你說了吧，我是所以當眾罵你，那是為了取得鐘震洋的絕對信任，只有他絕對信任了，我們才好實施我們的計劃，本來我想事后給你道歉補償?shù)?，沒想到你現(xiàn)在就來了，龍哥，你這是上了鐘震洋的當了，你這樣一忍不住，就將我們后面的計劃都打亂了?！?br/>
    “哦，石圓，要不全班的人都叫你圓蛋，果然真是狡猾的很啊，你真是一只披著羊皮的狼?！倍÷斉甘瘓A。

    鐘震洋心想：沒想到李教授弄的這個系統(tǒng)還有辨認人心的功能，早就看這個石圓沒有那么簡單，果然是經(jīng)不住考驗，不知道后面還有什么特殊的功能？

    “郝史龍啊，你怎么老是針對我??？還派這么一個臥底，潛伏到我身邊來，這么惡毒的計策你是怎么想出來的，幸虧是你沉不住氣，這才讓計劃擱淺，你就不能讓這世界和平一點？”鐘震洋說。

    “誰說有什么惡毒計劃來，根本就是石圓他胡說八道，我不過是巧合經(jīng)過這里，聽到你們說話罷了?！焙率俘埥妻q說道。

    石圓是典型的見風使舵的人，見郝史龍不承認，馬上改口說：“都是我的錯，都是我的錯，我看龍哥被震洋推進湖里了，想為他報仇，就獨自策劃了一場幫著龍哥欺負震洋的一個陰謀，你們要打就打我，要罵就罵我，我不是人，我故意讓你們不團結??????”

    鐘震洋見石圓獨自承擔了錯誤，也就沒有再難為郝史龍的借口了，就說：“大家都是同學，以后不要這么互相拆塔了，石圓，我們這伙人里數(shù)你最精明，你應該將你的心思用在正經(jīng)的地方?！闭f完鐘震洋拉著丁聰往圖書館還書去了。

    直到鐘震洋遠的再也不可能聽到他們的聲音了，郝史龍才埋怨石圓：“看你出的什么餿主意，凈讓人家看笑話了，我還一直把你當做我的智囊，現(xiàn)在看來就是酒囊飯袋。”

    “龍哥，本來計劃進行的好好的，你突然就來了，將我的計劃全部都打亂了??????”石圓辯解說。

    “你的計劃就是當眾罵我是王八蛋？還是幫這鐘震洋揍我一頓？”郝史龍強勢的說。

    遇上這不懂陰謀的大哥，石圓也是沒有辦法，只得低頭任郝史龍指著鼻子罵，心里萌生一種千里馬不遇伯樂之憾，心想以后再弄什么陰謀詭計必須計劃周詳一點，如果沒有絕勝的把握，最好還是別弄。

    另一邊的丁聰可是樂壞了，說：“震洋，你的這條計真是太絕了，我還以為石圓真的變好了，誰知就這么隨意一試，就將他們的惡毒計劃摧枯拉朽了，你沒看郝史龍將石圓罵的狗血淋頭的樣兒，真叫人痛快，你最近的智商明顯提升了不少啊。”

    “咱們沒有什么背景，像石圓這種勢利小人突然要投靠到咱們身邊，不能不讓人產(chǎn)生懷疑，所以盡量給他們制造點內(nèi)部矛盾，讓他們不攻自破。”鐘震洋笑說。

    丁聰豎起大拇指說：“高，這就叫作以子之矛攻子之盾，讓他們自相矛盾?！?br/>
    “這才是在學校里，要是到社會上，情勢復雜錯綜，咱們更得小心?！辩娬鹧笳f。

    “對了，有個事要告訴你?！倍÷斦f。

    “什么事？”難道丁聰還有什么事瞞著自己，亦或是關于張屏的事。

    “雷雨社的人找你，中午不知道你去那里了，他們問我看你愿不愿意加入他們的雷雨社?！倍÷斦f。

    “雷雨社是干什么的？”在大學里存在著很多各種各樣的秘密社團，有的作詩，有的研究天文地理，有的琴棋書畫，但是這個雷雨社是干什么的，他還真沒有聽說過。

    “我本來也不知道雷雨社是干什么的，但是一見到那人，立即明白了，雷雨社就是演話劇的，你不知道有場非常有名的話劇就叫雷雨嗎？他們是一個演話劇的團體，聽說新拍了一出叫《屈原》的話劇，來問你看看能不能出演其中的角色?！倍÷斦f。

    “讓我出演什么角色？”鐘震洋問。

    “這個他倒是沒有說，就問你愿不愿意加入他們的社團?！倍÷斦f。

    進入大學已經(jīng)兩年了，鐘震洋以前過于低調(diào)，甚至是低調(diào)的有點木訥了，所以并沒有加入任何團體，但是他也知道大學里的這些團體非常重要，基本上就是走向社會的基礎，社會上成功的人脈關系也往往在這個里面形成，他以前也希望能進入其中的任何一個團體，可是他以前那個樣子，也沒有人邀請，自己也自卑的很，沒有毛遂自薦的勇氣，現(xiàn)在有人來邀請了，他自然是非常愿意的。手機用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。