看著目瞪口呆的楊修，邵遜笑了笑。

    如果按照他剛剛的理解來看，對(duì)于這個(gè)游戲中的np來說，現(xiàn)實(shí)世界只是無盡恒沙小世界的一個(gè)小世界而已。它是尊奉漢獻(xiàn)帝的旨意，從現(xiàn)實(shí)世界降臨的。

    粗粗一看好像沒有毛病，至少自己短時(shí)間內(nèi)找不出什么毛病。同樣一件物品在不同人的眼中尚且呈現(xiàn)出不同的樣子，況且是神話三國(guó)中的np。這不正是說明，他們的與眾不同之處嗎？

    “我們的世界和你們的世界不一樣”

    邵遜想著措辭。

    盡可能的用楊修能接受的語句去說，雖然不知道為什么自己會(huì)這樣做，但卻下意識(shí)的遵循。

    “在我們那里溫飽問題早已解決，不像這個(gè)地方，還處于物質(zhì)匱乏的時(shí)代”

    “物質(zhì)匱乏的時(shí)代？”

    楊修在心中思量這兩個(gè)字所代表的含義。

    邵遜停頓下繼續(xù)說著。

    “所以他們喪失了很多樂趣，比如說不知道耕種的苦楚，也不知道和平是多么來之不易”

    “是嗎？”

    楊修隱隱約約有些向往。

    回想董卓還沒有入京的時(shí)候，雖然天下也是烽煙四起，但和現(xiàn)在比起來卻不知道好了多少倍。難道真的有一個(gè)如此祥和的世界，在無盡恒沙世界嗎？

    “不管你信不信這都是一個(gè)事實(shí)”

    “我來這里的目的，就是想看看能不能讓我學(xué)校的學(xué)生，和你們的孩子一同學(xué)習(xí)，體驗(yàn)下生活的艱辛以及凄苦”

    “不知會(huì)來多少人？”

    “第一批大約有幾千人”

    “幾千人？”

    楊修一驚。

    假若是別的勢(shì)力，想要一下子弄出數(shù)千氣運(yùn)之兵可不簡(jiǎn)單?？陕尻柍怯惺嗳f氣運(yùn)之兵，和他們相比這區(qū)區(qū)數(shù)千氣運(yùn)之兵好像并不起眼。

    “多還是少？”

    “不多也不少，只是長(zhǎng)者認(rèn)為這里能容下上千人學(xué)習(xí)嗎？”

    “這……”

    邵遜遲疑了起來。

    目光環(huán)視四周，這片地方雖然還算大，可想要容納學(xué)校的學(xué)生好像少了點(diǎn)。

    “就算勉強(qiáng)能容納又能如何？”

    “長(zhǎng)者的目的不是讓學(xué)生在這里學(xué)習(xí)，而是體驗(yàn)田間耕種的辛苦，可是這里……”

    楊修說道這里的時(shí)候，稍微停頓了下。

    話中的意思已經(jīng)不言而喻。

    “你難道有更好的去處？”

    “華陰”

    楊修不假思索的說著。

    緊接著加重了音調(diào)。

    “若是長(zhǎng)者愿意去華陰，不管是數(shù)千人還是數(shù)萬人，小子都能將其安排在鄉(xiāng)村。讓他們真真切切的體驗(yàn)，究竟什么才是耕種之苦”

    “你能辦到？”

    “嗯”

    楊修回復(fù)。

    伸手撫了撫自己的身上的衣服，隨后站了起來，對(duì)著邵遜鄭重一禮。

    “小子好歹也是華陰楊氏唯一的繼承者，在別的地方不敢說，可假若在華陰卻也有著幾分薄面。況且陛下厚恩，征辟小子為華陰丞，治理華陰百姓，倒也能照拂一二”

    “華陰？”

    邵遜看著眼前的楊修，逐漸陷入到思索中。

    自己站在的地方只是一個(gè)聚集地，規(guī)模比村還要小。而華陰則是相當(dāng)于一個(gè)縣，僅僅只從面積來看，確實(shí)不可同日而語。只是自己為什么要相信他？

    念頭落下邵遜隨即啞然。

    相信他有什么損失嗎？大不了只是在游戲中死亡一次。別說是自己，就算對(duì)那些經(jīng)常玩游戲的熊孩子來說，也算不了什么吧。

    “什么華陰？”

    悅耳的聲音響起，一道倩影緩緩走來。

    看著走來的房歌飛，邵遜的嘴角泛起笑意。不等他開口，楊修就連忙說著。

    “長(zhǎng)者說是為了讓他們世界的孩子們體驗(yàn)真實(shí)的生活，以及耕種之苦。但這里是聚集地，地方狹窄根本就容不下這么多人。反倒是華陰城面積足夠大，下屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以容納他們”

    “歌飛、我認(rèn)為楊修說的有道理，這里畢竟容納不了這么多學(xué)生”

    邵遜對(duì)著房歌飛說著。

    房歌飛稍微遲疑了下，目光看向邵遜又移向楊修。

    “華陰能安排下這么多學(xué)生嗎？”

    “可以的”

    楊修連忙回復(fù)。

    在這個(gè)女人的面前，感覺到了由衷的愉悅感。

    “既然你和主任都說沒問題，我也沒有什么阻止的理由。不過在此之前，我想先一步去華陰考察怎么樣？”

    “恩”

    邵遜應(yīng)了聲。

    算是認(rèn)可了房歌飛的這番話。

    “什么？歌飛打算先去華陰？”

    “是的”

    “我、我能不能先回去”

    “可是學(xué)堂……”

    “好吧！路上小心”

    楊修瞬間就明白了過來，自己身上還肩負(fù)著教導(dǎo)孩子的任務(wù)。雖然不知道是怎么稀里糊涂把任務(wù)背負(fù)在身上的，但既然已經(jīng)背負(fù)，那就只能捏鼻子認(rèn)了。

    “華陰可是你的地盤，又有什么不放心的？”

    “這里就交給你了，可別擅離職守了喲……”

    房歌飛對(duì)著楊修說著。

    轉(zhuǎn)身看向邵遜。

    “主任也在這里等待消息，我先去怎么樣？”

    “帶你們班上的同學(xué)去”

    “我們班？”

    房歌飛愣了下。

    本來是打算自己一個(gè)人去的，想不到主任居然大手一揮，讓自己帶著熊孩子們?nèi)?。這無疑增加了不少的難度系數(shù)，不過也變得更有意義了。

    帶他們就帶他們，誰讓自己是他們的老師呢！

    想到那些學(xué)生，房歌飛的頭更疼了幾分。

    “有什么問題嗎？”

    “沒！沒有”

    “既然沒有那你明天就準(zhǔn)備下，然后規(guī)劃下從洛陽到弘農(nóng)華陰的路線”

    邵遜說著。

    稍微停頓了下，突然話鋒一轉(zhuǎn)。

    “路線也許你會(huì)有些生疏，在這方面可以請(qǐng)教下楊修，也許能為你帶來不少便利”

    “楊修??！我就倚老賣老一次，能幫我們歌飛弄一條路線圖嗎？以免發(fā)生意外，帶來不必要的損失。我想歌飛也應(yīng)該是這個(gè)意思，畢竟萬事以安全為重”

    “愿！愿意”

    楊修慌忙回復(fù)。

    對(duì)著一側(cè)高聲大喊。

    “來人”

    “公子有何吩咐”

    “快！立即連夜整理一條從洛陽前往弘農(nóng)華陰最為安全的路線，在明天早上之前，我要看到這條路線圖。然后你們護(hù)衛(wèi)歌飛小姐，以及她的學(xué)生前往家中，安排一座村莊”

    “諾”

    走來的家丁高聲回復(fù)。

    隨后轉(zhuǎn)身往來時(shí)的方向走去，想到要在短時(shí)間內(nèi)弄出路線圖，不由得有些頭大?？蛇@畢竟是公子的命令，就算在頭大，也只能硬生生的忍下來。