三校聯(lián)合晚會(huì)得到了所有家長(zhǎng)的重視。
下午十二點(diǎn)半，簡(jiǎn)月嵐和簡(jiǎn)爸簡(jiǎn)媽打扮的光鮮亮麗和受邀家長(zhǎng)，在引導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下去了操場(chǎng)。
今天的安小，張燈結(jié)彩。
小朋友用玻璃糖紙、彩色卡紙等折了千紙鶴、蝴蝶等用線串著掛在樹上，花枝等地方，五彩斑斕的煞是好看。
簡(jiǎn)媽輕聲道，“我以為就一個(gè)普通的晚會(huì)，卻不想竟然裝扮的如此隆重?！?br/>
簡(jiǎn)月嵐還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，旁邊同行的家長(zhǎng)笑道，“這是安小的老傳統(tǒng)了，以鍛煉孩子全面發(fā)展為己任?！?br/>
“說(shuō)是，說(shuō)是……是什么來(lái)著？”
“素質(zhì)教育！”
身后有家長(zhǎng)接話，這位忙不迭點(diǎn)頭，“是的，說(shuō)是要講究素質(zhì)，全面發(fā)展?！?br/>
“挺好?！?br/>
簡(jiǎn)爸心里小人兒激動(dòng)的都開始跳舞了，面上卻一如既往的沉穩(wěn)冷靜。
他家大孫孫今天不但要在合唱團(tuán)做主唱，還要做小主持。
真是棒棒噠！
“你們家孩子有參加節(jié)目嗎？”
“有。”
說(shuō)話的家長(zhǎng)一臉驕傲，“我家阿女從小學(xué)跳民族舞，今天表演的是獨(dú)舞?！?br/>
“很厲害?！?br/>
簡(jiǎn)爸毫不吝嗇對(duì)小姑娘的贊美，“你們做家長(zhǎng)的也很棒，愿意花錢培養(yǎng)孩子?！?br/>
“孩子喜歡沒(méi)辦法?！?br/>
說(shuō)起孩子，家長(zhǎng)們能聊的話題就多了。
于是，等到達(dá)操場(chǎng)時(shí)，簡(jiǎn)爸他們已經(jīng)和家長(zhǎng)成為了朋友，聊的熱火朝天，都舍不得分開坐。
然而家長(zhǎng)待的區(qū)域按年級(jí)和班級(jí)劃分，舍不得也沒(méi)辦法坐在一起。
不過(guò)這難不倒簡(jiǎn)爸他們，新朋友離開，他們還可以交新新朋友。
簡(jiǎn)月嵐全程裝乖巧懂事，家長(zhǎng)們和簡(jiǎn)爸他們不主動(dòng)提起她，她就把自己當(dāng)隱形人負(fù)責(zé)旁邊和捧哏。
提起了，禮貌微笑簡(jiǎn)單寒暄幾句就行。
凌瀟瀟家今天來(lái)的是凌媽媽，正巧坐在簡(jiǎn)月嵐旁邊，而她旁邊則是張嘉寶媽媽。
因?yàn)楹⒆拥脑?，再加上這兩位是四季的老顧客，三人關(guān)系相比大部分不怎么熟悉的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)要親近不少。
所以，她們?nèi)肆牧似饋?lái)。
張媽媽，“兜兜媽，兜兜學(xué)跳舞嗎？”
“他不愿意學(xué)?！?br/>
張媽媽聞聲就挺失望，“你要不要和他好好談?wù)?？?br/>
凌媽媽納悶道，“你為啥不跟你家嘉寶談，反而要葉媽媽和兜兜談，人家都說(shuō)了不愿意學(xué)呀，強(qiáng)人所難不好。”
她語(yǔ)重心長(zhǎng)，轉(zhuǎn)頭就問(wèn)簡(jiǎn)月嵐，“兜兜為什么不愿意學(xué)？”
“他課程太多了。”
簡(jiǎn)月嵐詳細(xì)和她們說(shuō)了小孩兒每天需要學(xué)的課外課程，得知他習(xí)武，兩位母親眼睛瞪得溜圓。
“習(xí)武？”
“嗯。”
“學(xué)的如何？”
“挺好。”
至少可以掌控自己的力道，不會(huì)再出現(xiàn)一拳干碎木頭人的事。
家里的木頭人消耗減少了，大伯都輕松了不少。
太精細(xì)的還不行，作畫寫字的時(shí)候捏斷畫筆毛筆是常有的事。
筆的消耗還是一如既往的大，等什么時(shí)候能不斷筆了，才算是徹底掌控。
不過(guò)不著急，小孩兒還小，可以慢慢來(lái)。
凌瀟瀟媽媽她們的眼睛刷的一下亮了。
“能不能把你們家兜兜學(xué)武的老師介紹給我們？”
你知道的，我們家都是姑娘，小姑娘家家的容易被欺負(fù)，學(xué)點(diǎn)武術(shù)有保護(hù)自己的能力挺好。”
簡(jiǎn)月嵐歉意笑笑，“抱歉，兜兜的老師是我，我教不了學(xué)生?！?br/>
“為什么？”
“我學(xué)的招式不適合小姑娘練，傷身?！?br/>
這話一出，幾位母親想讓自家小姑娘學(xué)武的念頭頓時(shí)打消了。
她們只想自家姑娘有自保能力，可這個(gè)自保能力若是用身體健康來(lái)?yè)Q，那她們寧愿做家長(zhǎng)的多費(fèi)點(diǎn)心保護(hù)孩子，也不愿意孩子學(xué)武。
于是，這個(gè)話題到此結(jié)束。
幾人又閑聊了幾句，學(xué)校的廣播響了。
首先是校長(zhǎng)致辭。
看見校長(zhǎng)上臺(tái)的簡(jiǎn)月嵐第一反應(yīng)：又是老奶奶的裹腳布又臭又長(zhǎng)。
第二反應(yīng)：啥玩意？這就完了？
沒(méi)錯(cuò)，校長(zhǎng)是個(gè)實(shí)干派，上臺(tái)總共說(shuō)了兩句話。
第一句：感謝各位家長(zhǎng)百忙之中前來(lái)參加三校聯(lián)合晚會(huì)。
第二句：有請(qǐng)小主持人們登臺(tái)！
說(shuō)完就下了臺(tái)，速度快的跟被狗追似的。
是個(gè)不喜歡長(zhǎng)篇大論走務(wù)實(shí)風(fēng)格的校長(zhǎng)沒(méi)錯(cuò)。
隨著校長(zhǎng)走下臺(tái)，主持人上臺(tái)。
四男四女，兩兩一組。
小兜兜是其中之一。
男孩穿英倫式格子小西裝，內(nèi)搭白襯衫佩戴黑底白邊的蝴蝶領(lǐng)結(jié)。
女孩上身和男孩一樣，下身的褲子換成了到膝蓋下方的百褶裙。
衣服是簡(jiǎn)月嵐設(shè)計(jì)的，制作完成后讓小孩兒帶去了學(xué)校。
結(jié)果老師一眼就看上了，和做主持的家長(zhǎng)一溝通，啥也別說(shuō)了，一人整一套。
于是，小朋友們穿上了統(tǒng)一又帥氣美麗的主持服。
“你們家兜兜真好看。”
小朋友的開場(chǎng)+童聲合唱中，凌瀟瀟媽媽湊到簡(jiǎn)月嵐耳邊夸道，“衣服也好看，你設(shè)計(jì)的？”
“對(duì)啊?！?br/>
簡(jiǎn)月嵐正拿著相機(jī)咔嚓咔嚓給小孩兒拍照，聞聲輕笑道，“要不要給你家瀟瀟整一套？”
“你現(xiàn)在是大人的錢賺，小孩兒的錢也舍不得放過(guò)呀?！?br/>
她感慨，“不過(guò)確實(shí)好看，等晚會(huì)結(jié)束我?guī)t瀟去店里給她整一套?！?br/>
視線在她手上的相機(jī)上掃了眼，她有些不好意思道，“能不能請(qǐng)你幫個(gè)忙？”
“你說(shuō)。”
“等下我家瀟瀟上臺(tái)了，你給她拍個(gè)照，我按照相館的價(jià)格給你算錢?！?br/>
“拍照可以，錢就算了，幾張照片而已。”
“那就謝謝你啦！”
“不客氣！”
兩人閑聊間，輪到小孩兒開口了。
他拿著話筒，口齒清晰感情充沛道，“請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我愛你，祖國(guó)！》。”
然后，主持人下臺(tái)，表演詩(shī)朗誦的學(xué)生上臺(tái)。
還在為自家大孫子感到驕傲的簡(jiǎn)爸，看見上臺(tái)的小朋友們有些懵。
“知知，不是說(shuō)第一個(gè)節(jié)目是兜兜上場(chǎng)的合唱嗎？”
難不成他家大孫子拿回去進(jìn)行排練的節(jié)目單是假的？
簡(jiǎn)月嵐嘴角抽搐了一下，當(dāng)初看見節(jié)目單她就覺(jué)得出場(chǎng)順序不行，果不其然，老師雖然有為了一鳴驚人勇于冒險(xiǎn)的勇氣。
但校長(zhǎng)他們不會(huì)同意。
這不，節(jié)目順序變了。
“您外孫要是真第一個(gè)上臺(tái)，今天的晚會(huì)不用繼續(xù)了?！?br/>
小孩兒的歌聲殺傷力實(shí)在是太強(qiáng)大。
一首小白兔他都能唱的沒(méi)有一個(gè)音在調(diào)上，還跟噪音似的有自動(dòng)循環(huán)能力。
真讓他上了，后面的節(jié)目再精彩，也沒(méi)人有心情欣賞。
因?yàn)闈M腦子都是他那自動(dòng)循環(huán)九曲十八彎的歌聲。