相比占據(jù)優(yōu)勢(shì)的安玥兮，佩爾特申請(qǐng)了教練入場(chǎng)指導(dǎo)。

    “對(duì)手沒有頻繁上網(wǎng)得分暫時(shí)可放在一邊，現(xiàn)在主要是防備她的預(yù)判和旋球，她通過不同的旋轉(zhuǎn)擾亂你的擊球節(jié)奏，為了贏球，你需要作出改變了?！迸鍫柼氐闹鹘叹毮托恼f出這幾局下來，作為專業(yè)教練給出的最好的建議，“改變擊球節(jié)奏和旋轉(zhuǎn)，我知道這很難，所以，我的主張是你必須緊抓球路長(zhǎng)短變化，來擾亂對(duì)手的擊球時(shí)機(jī)。如果能改變速度則更好了?！?br/>
    短短的幾句話，簡(jiǎn)潔而高效，佩爾特迅速記牢，并在腦海里不斷給自己灌輸下意識(shí)，‘長(zhǎng)短’、‘速度’、‘長(zhǎng)短’、‘速度’···

    “體me！”

    關(guān)鍵的第九局，經(jīng)教練指導(dǎo)的佩爾特迅速執(zhí)行，原本沒有多少變化的球路，開始有意識(shí)地打出長(zhǎng)短不一的球，小球和切削逐漸多起來。

    只是，放小球和切削這等高等級(jí)網(wǎng)前技術(shù)，底線相持的佩爾特如何比得上技術(shù)全面的安玥兮？

    很快，佩爾特的長(zhǎng)短變化球被針對(duì)，失分率比只打長(zhǎng)球還要大。這讓佩爾特的心態(tài)些微動(dòng)搖了，但她知道，做出改變不易，必須有一個(gè)過程，何況是不善太多變化球的自己，在這場(chǎng)比賽里，如果不冒風(fēng)險(xiǎn)改變，那么必輸無疑了！

    存著這樣的想法，佩爾特即使不斷失誤失分也要堅(jiān)持打變化球。

    第一盤比賽，安玥兮不客氣的收下了。

    經(jīng)過第一盤最后一局的摸索，佩爾特勉強(qiáng)能夠打出些變化球了，所以，第二盤輪到安玥兮先發(fā)球這一局，她打算再改變一些速度試試。

    做好失誤率再攀新高的佩爾特孤注一擲了，如果這樣的改變還不能奏效的話，只能徹底認(rèn)輸了。

    但是，在外界看來，第二盤開局，安玥兮的發(fā)球不再?gòu)?qiáng)勢(shì)，佩爾特的失誤也越來越多，兩人看似狀態(tài)都下滑了。

    普通觀眾看得一陣欷歔，資深球迷卻看出來佩爾特在做不同的嘗試，拼著失分也要努力改變己方劣勢(shì)，這場(chǎng)比賽不會(huì)無聊。

    而各國(guó)際頻道解說，都圍繞著安玥兮的狀態(tài)下滑做文章，有說她太年少就打入深輪次，心理準(zhǔn)備不足；也有說她贏下一盤就開始自大輕敵，對(duì)手再怎么說也是世界第二嘛；還有說她是不是身體出現(xiàn)問題了，畢竟她還同時(shí)打著混雙比賽，消耗太大，身體吃不消等等。

    就連現(xiàn)場(chǎng)的專業(yè)網(wǎng)球人，也沒懂安玥兮為何忽然狀態(tài)下降了。

    第二盤里，佩爾特努力嘗試更多變化球，導(dǎo)致失誤增多，照理說，安玥兮只要有第一盤七八成的發(fā)揮，第二盤快速贏下沒有懸念。

    事實(shí)是，她的球質(zhì)在下降，很多本可以一擊必殺的球，結(jié)果大都送給佩爾特做變化嘗試了。

    然而，面對(duì)這樣的局面，安玥兮本人竟然一直面色平靜，一點(diǎn)不著急，甚至在局間休息時(shí)，還有閑情跟兩個(gè)底線球童商量，讓他們其中一人撿球，另一人專門遞毛巾，因?yàn)樗龥]干凈毛巾換給球童拿了。

    聽到這個(gè)要求，球童也是一臉懵，然后安玥兮跟主裁商量后，主裁同意了她的要求。

    經(jīng)過這么一出，解說和觀眾才發(fā)現(xiàn)，安玥兮的小毛病挺多的，賽會(huì)提供的五六條干凈毛巾，加上她自己帶的四五條，真的全部扔在臟毛巾堆里···

    職業(yè)網(wǎng)壇一兩百年歷史，估計(jì)安玥兮還是第一個(gè)在球場(chǎng)上有嚴(yán)重潔癖，一局換一條干凈毛巾，浪費(fèi)得幾乎沒毛巾可用的球員。

    解說們終于找到批評(píng)安玥兮的點(diǎn)，狀態(tài)下降了就該好好趁局間休息集中注意力，她卻好，盡干些不相干的事，讓人完全搞不懂她在想什么。

    于是，便有人說，安玥兮球是打得不錯(cuò)，但她年紀(jì)小、第一次打大場(chǎng)面比賽沒經(jīng)驗(yàn)是硬傷，如果換成經(jīng)驗(yàn)豐富的球員，她們會(huì)如何如何，話里話外，不外乎都是輕視。

    現(xiàn)場(chǎng)看球的華人華僑聽到耳機(jī)內(nèi)的解說，一陣惱怒，這些外國(guó)人一天不批評(píng)安玥兮就不自在吧？

    好在，國(guó)內(nèi)頻道的直播解說們沒有貶斥安玥兮，以安玥兮如今在國(guó)內(nèi)的人氣，哪個(gè)解說敢明目張膽的斷言她不行了？只略表了擔(dān)憂，希望她能快點(diǎn)找回狀態(tài)。

    雖說安玥兮的發(fā)球不再?gòu)?qiáng)勢(shì)，能夠讓佩爾特輕易接住多打幾個(gè)回合，但屬于安玥兮的發(fā)球局優(yōu)勢(shì)，佩爾特始終沒能搶過去。

    局?jǐn)?shù)越來越多，佩爾特的失誤還是沒能減少，安玥兮的狀態(tài)也沒能回升，看不大明白的普通觀眾開始吵嚷起來，根本不顧裁判一而再、再而三的請(qǐng)求他們安靜。

    喧囂吵鬧的美網(wǎng)，兩個(gè)人有意無意間的舉動(dòng)，竟讓它表現(xiàn)出了一些應(yīng)有的‘特質(zhì)’。足有兩萬多觀眾的球場(chǎng)，鬧起來可真叫人討厭，嘰嘰喳喳沒一點(diǎn)尊重球員的想法。

    無法安靜下來的球場(chǎng)，佩爾特的專注力受到了一定影響，打得越發(fā)不好了。

    而被外界批評(píng)的安玥兮，這時(shí)候在專心控制形勢(shì)走向，不能讓自己贏得太快，也不能讓對(duì)手得分太容易，根本沒那個(gè)閑工夫去注意球場(chǎng)環(huán)境是否變差了。

    在她看來，佩爾特敢在大滿貫這樣重大的比賽中做出改變，很值得尊重，她很有勇氣，那么為了自己打得更有趣些，放放水有何不可？

    在安玥兮不留痕跡的放水中，比分神奇的保持著平衡。解說和專業(yè)網(wǎng)球人是真的搞不懂了。

    要說安玥兮的專注力下降了也不像，一發(fā)威力雖說下降了，但一直保持著百分之八十以上的成功率，失誤也少，可就是不知道為什么她打不出第一盤的氣勢(shì)來。逗人玩也不是這種玩法吧？

    “老毛病又犯了。”齊圣和史密斯兩位教練捂著頭，格外無奈，小祖宗誒，你看得上的球員就猛逼人家挖掘極限潛力，有沒有考慮過萬一這潛力一下子挖得太狠，自己反而輸球怎么辦？

    捂著額頭做無奈狀的兩人想都不用想，都知道安玥兮根本沒有考慮過自己會(huì)被女球員破發(fā)一局，何況是輸?shù)粢槐P。這種絕對(duì)的自信，有時(shí)候也挺讓人著急抓狂的。

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