昨天伍哲去過一次地面,34度,熱的能把人暈了。但現(xiàn)在在教室里,沒有空調(diào),沒有電扇,伍哲穿著一件外套,感覺自己還是涼颼颼的。
今天教室里的人稍微多了點(diǎn),伍哲進(jìn)門之后數(shù)了數(shù),有22個(gè)。講臺(tái)上,陳教授正在給大家看課程視頻――這個(gè)時(shí)代上課就跟看紀(jì)錄片似的,所有的公式推導(dǎo),過程,原理,解說,都是動(dòng)畫或視頻性質(zhì)。這樣做的好處是理解起來很快,但壞處也很明顯,因?yàn)橐曨l的節(jié)奏很快,對(duì)學(xué)生的要求很高,如果第一遍沒看懂,就要課后反復(fù)看,或者當(dāng)堂暫停解疑。
伍哲是旁聽生,盡管上了兩個(gè)星期的課,但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后進(jìn)度,第三次舉手提問時(shí),他自己都有點(diǎn)不好意思了――因?yàn)樗粋€(gè)人拉了另外21個(gè)人的進(jìn)度。
這堂課是冬眠經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)課,雖然名字叫經(jīng)濟(jì)學(xué),但在這個(gè)時(shí)代,幾乎是所有大學(xué)的必修課,屬于基礎(chǔ)的社會(huì)理論常識(shí)。如果不了解冬眠經(jīng)濟(jì)學(xué),就跟過去不了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)一樣。通常來說,一節(jié)課的時(shí)間是一個(gè)小時(shí),但是大學(xué)沒有硬性規(guī)定,事實(shí)上,伍哲上過最長(zhǎng)的一堂課接近23個(gè)小時(shí),那是一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,用小白鼠做短期冬眠實(shí)驗(yàn),有一個(gè)學(xué)生總是失敗,實(shí)驗(yàn)用的老鼠死了都幾十只,全班的人幫著反復(fù)實(shí)驗(yàn),直到找到誤差原因――是個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤,那個(gè)學(xué)生為了圖省事,冬眠注射劑是自己買的而不是按實(shí)驗(yàn)要求自己配的。
這堂課比較順利,一個(gè)半小時(shí)之后,陳教授關(guān)掉視頻,宣布下課,伍哲聽了一肚子的問題,想上講臺(tái)去問,被一個(gè)女學(xué)生拉住了:“嘿,伍哲,我聽說你是做公共安全員的?”
跟他說話的女生叫盧婧文,伍哲只聽別人跟她說話的時(shí)候,記住她的名字,并沒有說過話。伍哲是個(gè)好靜的人,工作跟人打的交道也不多,而學(xué)生大部分都是本時(shí)代的人,伍哲總是下意識(shí)把自己跟他們劃為兩類人。除了學(xué)習(xí)上的事他問過幾次班長(zhǎng),跟其他學(xué)生沒有過交集。
“對(duì),”伍哲看了看講臺(tái)上,好幾個(gè)熱情的學(xué)生已經(jīng)搶占了先機(jī),一時(shí)半會(huì)是輪不到自己了,不過自己的問題也比較初級(jí),問其他學(xué)生也是一樣的,“這堂課我還有很多沒明白,你能跟我講講嗎。”
“沒問題?!北R婧文一口答應(yīng)了。
伍哲的問題很初級(jí),盧婧文學(xué)的也很透徹,一對(duì)一的輔導(dǎo)效率很高,20分鐘后,伍哲明白了最后一個(gè)疑點(diǎn),笑道:“真是要謝謝你了?!?br/>
“不用,你問了我這么多,我也有很多東西要請(qǐng)教你?!?br/>
“你說吧?!?br/>
“我聽說你是干安全員的?”
“對(duì)?!?br/>
“哪個(gè)公司的?”
“諾亞。”
“那離這挺遠(yuǎn)的,你每天都跑步來嗎?”
“二十多公里……我跑不了那么遠(yuǎn),我坐車過來,然后跑一小段鍛煉而已。”
“我就說呢,”盧婧文哈哈一笑,“我還跟我室友打賭,說你絕對(duì)不可能跑20多公里,她還不信?!?br/>
伍哲尷尬的笑笑,還是不太明白盧婧文找自己的意思。
“下面問的問題有點(diǎn)私密,你可以不回答?!北R婧文收起了笑容,過了一會(huì)才問道,“你們公司,是給你們做了冬眠計(jì)劃的吧?”
“嗯?!蔽檎茳c(diǎn)頭。
“比例是多少?”
盧婧文所說的比例,就是蘇醒時(shí)間跟冬眠時(shí)間的比例,在這個(gè)時(shí)代,只要是終生員工,公司基本上都會(huì)有冬眠安排,在這個(gè)時(shí)代的人眼里,自然是冬眠的時(shí)間越長(zhǎng)越好,也就是這個(gè)比例的值越接近0越好,當(dāng)然,這個(gè)比例越低,公司的人工成本也就越高。
按照伍哲他們公司的冬眠慣例,保安這個(gè)級(jí)別,冬眠比例在02左右,也就是平均下來,蘇醒一年,冬眠五年,這是個(gè)很高的數(shù)值,所以張揚(yáng)才會(huì)說,這個(gè)工作的要求不高,而且越來越低――因?yàn)榇蠹叶疾辉敢饨邮堋?br/>
如果是李經(jīng)理那樣的管理層,比例就會(huì)低的多,差不多低于005――也許單純的數(shù)字不那么直觀,簡(jiǎn)單舉個(gè)例子,平均10年時(shí)間內(nèi),伍哲他們需要清醒兩年不到的時(shí)間,而李經(jīng)理只需要兩個(gè)月,這也就意味著,當(dāng)有一天伍哲他們45歲退休的時(shí)候,李經(jīng)理才不過老了2歲。
生命權(quán)的不平等,是當(dāng)今世界的最大矛盾――這話還是陳教授剛才在課上講的。
伍哲實(shí)話實(shí)說:“02?!?br/>
“02?!”盧婧文眉頭擰成了一個(gè)疙瘩,“比我想象的更高,而你到現(xiàn)在還沒辭職?像你這樣的上世紀(jì)人,很多公司都會(huì)搶著要,你完全可以去找一份比這比例高的多的工作?!?br/>
“也許吧,”伍哲搖頭,“但我現(xiàn)在還沒有這個(gè)想法,我喜歡現(xiàn)在的生活?!?br/>
“但來會(huì)有更好的!”盧婧文看著伍哲無所謂的眼神,心中滿是有些同情,夏蟲不足語冰,沒有什么語言能比這一句更恰當(dāng)?shù)男稳荼R婧文現(xiàn)在對(duì)伍哲的看法了。伍哲的觀念明顯是上個(gè)世紀(jì)的產(chǎn)物,他們只看到眼前的幾年或者幾十年,不敢想象未來一個(gè)世紀(jì),甚至更久遠(yuǎn)的生活。
“也許吧?!蔽檎軟]有反駁,“但我現(xiàn)在已經(jīng)滿足了。你找我來,應(yīng)該是還有別的事吧?!?br/>
“本來是有的,”盧婧文說,“但現(xiàn)在似乎沒什么必要了?!?br/>
“不介意的話,可以說說看,也許我會(huì)感興趣呢。”
盧婧文拿出自己的手機(jī),給伍哲看了一個(gè)圖標(biāo)――那是一個(gè)很抽象的圖案,像是一個(gè)感嘆號(hào),又像是一個(gè)英文的i上面加上一點(diǎn),或者是一跟兩頭粗,中間細(xì)的蠟燭,上面那一點(diǎn)就是蠟燭燃燒的火光,后來伍哲去網(wǎng)上查了資料,才知道這個(gè)符號(hào)的意思是i,上面那像火焰的一點(diǎn),代表著智慧。
但是在這一刻,這個(gè)圖標(biāo)對(duì)伍哲來說是陌生的,所以他搖了搖頭:“這是什么?”
“一段程序,一個(gè)靈魂,一個(gè)工具,”盧婧文在說這段話的時(shí)候,眼睛里似乎都能冒出光來,“本來是想推銷賣給你的,但你應(yīng)該用不著了?!?br/>
“是干什么用的?”
“思考?!?br/>
“思考?”伍哲不明白,這算是什么功能。
“你聽說過工作代理嗎?”
“工作代理?”這又是一個(gè)陌生的詞匯。
“就是讓其他人來代替你工作?!?br/>
“哦,”伍哲反應(yīng)過來,之前在李經(jīng)理那里簽合同的時(shí)候,他在網(wǎng)上看過類似的新聞,他壓低聲音道,“我聽過,不是說是非法的嗎?”
“一個(gè)世紀(jì)之前,冬眠還是非法的,”盧婧文收起了自己的手機(jī),“這是未來的方向,遲早你會(huì)明白的。算了,反正你也用不上。”
話剛說完,盧婧文就站起身來,準(zhǔn)備離開教室。走到門口的時(shí)候,又轉(zhuǎn)回身,對(duì)著伍哲做了一個(gè)俏皮的噤聲手勢(shì):“記住保密哦?!?br/>
伍哲笑笑,點(diǎn)頭,他還是跟這個(gè)時(shí)代的人有代溝,跟不上他們這么跳躍的情緒。
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