最后這一點成為兩人友誼迅速發(fā)展的基石。王博宇其實很羨慕涂化, 長得帥學習好，還擅長體育運動, 每天塞情書的妹子一大把，直到王博宇看到涂化不及格的數學試卷，心理才算平衡了點。
經過涂化多年的研究和分析, 發(fā)現了他數學成績差的根本原因——他的思維太跳脫了。比如說他上小學四年級那年, 寒假作業(yè)上有一道數學腦筋急轉彎。
“小明今年7歲, 小明爸爸的年齡是小明的三倍，小明爺爺的年齡是小明爸爸的兩倍, 請問：小明的爸爸和爺爺各多少歲？”
涂化興高采烈地在作業(yè)上寫下答案：爸爸21歲, 爺爺42歲。
想了想，又在后面補了一句：小明爸爸在14歲的時候生了小明, 由此可見, 學校加強生理衛(wèi)生教育刻不容緩。
然后涂化這道題的答案就被全班同學嘲笑到小學畢業(yè)。
時至今日, 他也不明白, 他寫下的那條充滿責任感且飽含殷切期望的建議到底錯在哪里。
同桌看涂化垂頭喪氣的趴在桌子上，想也知道他一定又在為數學成績犯愁，悄悄摸摸地從書包里抽了本書出來，戳戳他的胳膊：“喂，我這兒有本數學秘籍，你要不要？”
涂化從手肘中間露出半張臉，瞇著眼看向那本書：《數學大闖關》。
和普通的數學教輔沒什么區(qū)別，這種書在涂化家里已經摞了兩層高了。
同桌見他興趣缺缺，湊過來神秘兮兮道：“聽說只要做完這本《數學大闖關》，就能上a大！”然后手指停留在書脊處編著人那里：“你看看，編書的人是誰！”
蘇格池。
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涂化當然知道這個人。國內最大的全息網游公司ceo，年僅25歲，據說他行蹤詭秘，鮮有人知道他到底長什么樣。最重要的是，年初的時候蘇格池被a大聘任為特約教授，從明年開始代課。
可這個跟數學八竿子打不著的人，怎么會編撰一本高中數學教輔？
“這你就不知道了吧！”同桌得意道，“這個蘇格池是a大的教授，他認為數學和游戲程序有著密不可分的關系，據說他編這本書的目的就是為了給他自己選拔一批人才，特殊的、適合全息網游開發(fā)的人才。所以這本書很不一樣?！?br/>
涂化接過那本書，隨手翻了翻，里面的習題看起來與其他教輔沒有什么不一樣。
搞不好又是噱頭。不好拒絕同桌的好意，涂化只好收下這本書，看了眼書背后的定價：62塊，給同桌發(fā)了個紅包過去：“謝謝你哈，我晚上回去再好好看看?！?br/>
同桌笑得賊兮兮：“不用謝，只要以后讓我抄英語作業(yè)就行?！?br/>
打了個岔這件事兒就被拋在腦后了，晚自習結束后，涂化回家收拾書包的時候，這才想起被同桌稱之為“秘籍”的這本教輔。
書桌上的護眼燈光線柔和，靜靜地灑在這本書的封面上?！皵祵W大闖關”幾個楷體字大得突兀，使整個封皮的設計感全無，涂化摸著《數學大闖關》平滑的封面，鬼使神差的翻開第一頁。
沒有扉頁，沒有序言，更沒有目錄，第一個空白頁上只有四個大字：
姓名：________
性別：________
還是頭一次見高中輔導教材上有姓名欄的，不過最奇怪的還是下面的性別欄，做個數學題難道還有性別歧視嗎？
涂化覺得有點莫名其妙，不過還是從包里拿出水筆，在姓名欄那里寫下了兩個飄逸工整的大字：“涂化”，性別那里寫了“男”。
隱約中，似乎感覺他寫下的三個字那里閃著瑩瑩的藍光，等他想再次確認的時候，發(fā)現那股光芒已經消失了。
涂化揉了揉眼睛，心想估計今天太累了，都出現幻覺了。
本來打算早點睡，可墻上的掛鐘才走到九點四十，十點前睡覺……實在不像一個合格高三生的作息??！
于是他又翻開了那本《數學大闖關》，要不還是做幾道題再睡吧。
涂化隨手打開一道函數大題，在題干下面的空白處寫了個“解”字-->>