今天的第一節(jié)是語(yǔ)文，班主任劉老師的課。

    甄帥雖然遲到了，但因?yàn)槟樕雌饋?lái)很差，加上昨天的紗布都還在，班主任誤以為他是帶病堅(jiān)持上自己的課，很是欣慰。所以，她不但沒(méi)懲罰甄帥，還難得地對(duì)他露出笑臉，示意他自己走回到座位上就好，無(wú)須再報(bào)告遲到原因。

    新椅子，昨天就被送過(guò)來(lái)了，只是又被人偷偷換走了。放在甄帥座位上的，仍是一把快要散架的破椅子。

    在甄帥清醒的時(shí)候，張三豐不能支配他的身體，所以只能看著他，跌跌撞撞地走回座位，不免又是一番長(zhǎng)吁短嘆。

    昨天放學(xué)時(shí)，班主任布置了一項(xiàng)背誦任務(wù)，荀況的《勸學(xué)》，此時(shí)正在抽查。已經(jīng)叫起來(lái)了三個(gè)男生，卻沒(méi)有一個(gè)能夠背得出來(lái)的，都在罰站。

    第四個(gè)被抽到的是趙二虎，他連作業(yè)都懶得寫(xiě)，又哪里會(huì)費(fèi)心去背課文。眼瞅著無(wú)法逃脫罰站的命運(yùn)，他眼珠子一轉(zhuǎn)，大聲喊道：“老師，在背誦之前，我有個(gè)要求！”

    班主任樂(lè)了：“你小子又在打什么鬼主意？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！”

    “報(bào)告老師，甄帥同學(xué)遲到了，應(yīng)該受罰。應(yīng)該先讓他背誦，然后才是我?！?br/>
    “搗亂”，班主任用力一拍桌子，“你沒(méi)看到，甄帥同學(xué)病了么？人家生病了，還能堅(jiān)持來(lái)上課，你們要多學(xué)習(xí)才是，哪里來(lái)的處罰？”

    “報(bào)告老師，甄帥他沒(méi)病”，趙二虎偷偷瞥了一眼甄帥，繼續(xù)大聲喊道，“他那一身傷，昨天就有了。既然，他昨天能連答兩份數(shù)學(xué)考卷，今天的背誦課文，自然也難不倒他。如果他背出來(lái)了，才更是我們學(xué)習(xí)的榜樣，請(qǐng)老師成全。”

    “對(duì)，讓甄帥先背”，三個(gè)被罰站的男生也開(kāi)始起哄。有難同當(dāng)么，人越多越好。

    “可是”，班主任昨天家里有事，講完課就走了，所以并不知道班里發(fā)生的奇怪事，對(duì)趙二虎的話(huà)半信半疑。

    “沒(méi)事，劉老師，我背就是！”甄帥突然站了起來(lái)，他的腦海里出現(xiàn)了《勸學(xué)》的全文，不露臉白不露臉。

    “君子曰：學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水……”

    很流暢，但奇怪的是，卻有重音。

    原來(lái)，狡猾的趙二虎，見(jiàn)沒(méi)能算計(jì)成甄帥，索性來(lái)了個(gè)“跟背”，甄帥背一句，他跟一句，惹得全班同學(xué)哈哈大笑。

    劉老師哪能容得趙二虎如此兒戲，臉色一板，正要發(fā)飆。

    咕咚一聲，甄帥突然摔倒在地上，口吐白沫、昏迷不醒，教室里，瞬間炸了鍋一樣，亂成一團(tuán)。

    劉老師拿出手機(jī)，哆哆嗦嗦地?fù)艽蛄诵ａt(yī)務(wù)室的電話(huà)：“侯主任么？我是高二八班的班主任劉艷，我們班有位同學(xué)突然暈倒了，你們能不能派個(gè)人過(guò)來(lái)看一下?！?br/>
    醫(yī)務(wù)室平時(shí)也就打個(gè)針發(fā)個(gè)藥，遇到這種突然狀況，自然是要侯主任親自過(guò)來(lái)。他簡(jiǎn)單問(wèn)了一下情況后，立馬做出診斷：快，把他送到人民醫(yī)院。

    醫(yī)院里排隊(duì)的人很多，但侯主任自有辦法，他大聲喊道：“這個(gè)孩子過(guò)兩天就要參加高考了，麻煩行個(gè)方便，讓他先看病好么？”

    一路綠燈！

    醫(yī)生很認(rèn)真地，按照體檢程序，對(duì)甄帥進(jìn)行了一次全方位的身體檢查，什么血檢、尿檢、x光、心電圖、超聲波，基本上一項(xiàng)沒(méi)漏，最后告訴侯主任：這孩子應(yīng)該是因?yàn)楦呖級(jí)毫Υ螅谒?，回去多休息休息就好了?br/>
    侯主任一聽(tīng)，這哪行啊？這樣的診斷書(shū)，別說(shuō)沒(méi)法向劉老師交代，恐怕連他墊付的醫(yī)藥費(fèi)用都沒(méi)地報(bào)銷(xiāo)去。

    可醫(yī)生也不愿意寫(xiě)對(duì)自己不利的診斷意見(jiàn)，怕將來(lái)?yè)?dān)責(zé)任。于是，兩個(gè)人吵了起來(lái)，誰(shuí)也不肯讓步。

    醫(yī)院的管理人員聞?dòng)嵹s來(lái)，聽(tīng)完雙方意見(jiàn)后，給了個(gè)折中建議：讓這孩子住兩天院，再深入觀(guān)察一下，搞個(gè)專(zhuān)家會(huì)診，總之會(huì)給侯主任一個(gè)可以回去交代的結(jié)論就是。

    陽(yáng)間的醫(yī)生可以敷衍了事，地府里的崔判官可不敢大意。他也是突然意識(shí)到，他們之前漏算了一種情況，甄帥還可以通過(guò)正常死亡，來(lái)到地府的，不一定非要裝逼。

    為了不給閻王留下辦事不利的壞印象，這一次，崔判官?zèng)Q定不去請(qǐng)示了。他把地府里所有的生前醫(yī)學(xué)專(zhuān)家都找了過(guò)來(lái)，告訴他們：誰(shuí)能把甄帥的病根除了，想去投胎的無(wú)需抽號(hào)，想留地府的，他會(huì)給與高級(jí)公民待遇。

    當(dāng)然，崔判官同時(shí)又說(shuō)，如果哪個(gè)膽敢冒充專(zhuān)家，把事情搞砸了，將被直接送到熔爐那去，地府和陽(yáng)間都不收。

    這個(gè)代價(jià)太大了，那些生前名頭響亮的老專(zhuān)家紛紛搖頭離開(kāi)，最后只留下一個(gè)氣死鬼和一個(gè)吊死鬼，說(shuō)他們可以去試試。

    他們兩個(gè)，生前都是神經(jīng)科的醫(yī)生，倒也是專(zhuān)業(yè)對(duì)口。氣死鬼是中醫(yī)，擅長(zhǎng)針灸和調(diào)理，屬于神經(jīng)內(nèi)科；吊死鬼是西醫(yī)，主攻腦外科。

    崔判官見(jiàn)沒(méi)有其他人選，也只能讓他們兩個(gè)暫且一試，真沒(méi)轍了再想其他補(bǔ)救措施。

    當(dāng)然，謹(jǐn)慎起見(jiàn)，崔判官先讓他們通過(guò)“鬼上身”的辦法，代替人民醫(yī)院的醫(yī)生，診治了幾個(gè)病人，大致看了一下他們的水平，感覺(jué)還算靠譜后，才讓他們?nèi)ソo甄帥看病。

    沒(méi)想到，這兩位鬼上身的大夫，看完甄帥的各項(xiàng)檢查報(bào)告后，眼睛都綠了，根本不用崔判官吩咐，自發(fā)進(jìn)行了補(bǔ)充檢查，然后開(kāi)始擬定治療方案。

    氣死鬼的還好，針灸推拿而已，就算真的出了問(wèn)題也看不出來(lái)；吊死鬼卻想進(jìn)行一次大規(guī)模的開(kāi)顱手術(shù)，簡(jiǎn)直是瘋了，被崔判官直接駁回。

    張三豐自然不能錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)，暗中配合著氣死鬼，把甄帥體內(nèi)淤塞的血管、經(jīng)脈，一點(diǎn)、一點(diǎn)地疏通開(kāi)……

    地府沒(méi)有不透風(fēng)的墻，特別是吊死鬼的方案被駁回后，崔判官病急亂投醫(yī)，抓庸醫(yī)挽救地府“名人”甄帥性命的事，很快在地府傳播開(kāi)來(lái)。

    氣死鬼在甄帥身上實(shí)施針灸調(diào)理后，只過(guò)了一天，就有人來(lái)找孟佛，說(shuō)可以幫助解決甄帥正在面臨的另一個(gè)大難題。