?“師兄,我怎么感覺這里怪怪的?”雨青走在風謹后面說道。
她走路的步子非常輕,幾乎聽不到聲音,似乎是怕驚動了什么東西,躲在風謹?shù)纳砗舐较蚯白咧?br/>
風謹一臉正色地問道:“師妹,你是不是看到了什么?”
雨青的眼睛與眾不同,風謹從小就知道師妹可以看到一些普通人所不能看到的東西,不過她也從小就被陰靈鬼怪環(huán)伺,即使那些陰靈沒有惡意,也讓雨青小小年紀就蒙上了一層陰影,有些東西看到之后她會經(jīng)常做惡夢,需要在師父的陪伴之下才能安然入睡。
風謹對于這些事情記得很清楚,每一次師父將師妹哄睡著之后,都會獨自一人待在院子里對著夜空發(fā)呆,還經(jīng)常嘆氣。風謹一直在猜測師父為什么會這樣,但是他又不敢直接向師父詢問,這個疑問在他心里一直埋藏著直到現(xiàn)在還沒有答案。
雨青尷尬地說道:“沒…..沒什么,我就是覺得這里的氣氛有些異常,怎么說呢,就是感覺人氣非常少,一副死氣沉沉的樣子,讓人非常不舒服?!?br/>
“這里本來就是個人跡罕至的地方,校史館不對學(xué)生們開放,也沒有幾個老師會進來,恐怕這兩天算是人氣很旺的了,因為我已經(jīng)來了兩次了。上次我一個人來的時候也有你這種感覺,習慣了就好。”風謹安慰道。
雨青暫時拋卻了心中的疑慮,跟著風謹一間一間去查看門上的標簽。
“為什么這么多年了,門上的標簽也不換一下呢,你看有些字都已經(jīng)看不清楚了,根本辨認不出上面到底寫的是什么?!庇昵嗟馈?br/>
“可能是學(xué)校覺得這里不太重要吧,畢竟只是存放資料的地方,又很少有人來,花費這個力氣去換標簽干啥,熟悉的人不用看門上的標簽都能找到自己想要的資料,我們這些不熟悉的人才會覺得頭疼要命,在這浩如煙海的資料庫里尋找那些年的資料宛若大海撈針,完全只是在碰運氣罷了。”
“也是,我的運氣一向非常好,這次肯定會有收獲的!”
“加油師妹,那我就靠你了!”
兩人沿著走廊順著走到頭,門上標簽?zāi)軌虮嬲J清楚的房間都被排除掉了,還剩下幾間標簽?zāi):磺宓?,兩人一致覺得可以從這幾間檔案室著手查找。
推開一間被塵封已久的門,落灰讓風謹躲閃不及,直接全都灑在他的頭上和衣服上,一拍便是到處飛舞,嗆得兩人直咳嗽。
“什么鬼地方,這多少年沒有人來過了…..你看這灰塵厚的,咳咳——”風謹抱怨道。
“看樣子確實很多年沒有人踏足這里了,說不定在這里能找到當年的記錄,我們分頭找找吧?!?br/>
雨青說完在門邊找到了燈的開光,按了兩下卻沒反應(yīng),看樣子檔案室里的燈壞了。想想也是,多少年沒有人到過這里,這些基礎(chǔ)設(shè)施也是許多年沒有修繕,而且這間檔案室還是背陽的那一面,房間里的光線非?;璋?,想要看清文件上面的字跡基本不可能。
她掏出手機打開閃光燈,檔案室頓時變得亮堂了起來,這時兩人才看清楚這里面的全貌,驚訝得嘴巴都合不攏了。
整個檔案室如同被白雪覆蓋一樣,所有的文件袋都被厚厚的灰塵埋住了,書架上的一排排都是如此,在這些灰塵下面翻東西,無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。
先不說呼吸的問題,在這里多待一秒都覺得呼吸受阻,肺部撕裂般的疼痛,更不能用嘴吸氣,這樣喉嚨里沒多久就癢得不行。最麻煩的是撥開灰塵找到被掩埋在下面的資料,每一封文件袋都需要抹去覆在上面的厚厚灰塵,兩人覺得這種感覺就像是在泥地里刨紅薯一樣,根本無法判斷埋在下面的資料寫的是什么內(nèi)容。
“別愣著了,找吧…..”風謹拖著長長的音調(diào)說道,一副生無可戀的表情讓雨青覺得非常好笑,不過她還是忍住了。
兩人沿著書架一排一排掃過去,先是撫去文件袋表面的灰塵,辨認封面上的文字是什么,將可能有關(guān)聯(lián)的資料全部集中在一起,就這樣耗費了將近兩個小時的時間兩人才將一摞文件袋匯集在一起,形成了一座小小的山。
看上去大約有五六十本的樣子,粗略翻閱的情況下預(yù)計也要花費不少時間。風謹看著這么一堆用牛皮紙袋封住的東西,臉上的表情更加絕望了。
他將這些文件全部都搬到靠近窗戶的位置,這里光線稍微好一些,勉強能夠看清楚文件上面的字跡。
兩人席地而坐,開始翻閱這些資料,一開始都是匆匆而過,幾乎沒有發(fā)現(xiàn)什么有價值的信息。里面記載的都是一些老師的教學(xué)內(nèi)容以及備課筆記,而且大部分都是手寫版,辨識起來難度增加了不少。
突然雨青興奮地說道:“師兄,快過來看!這里記載了當年的藝術(shù)系學(xué)生的檔案,而且還重點說明了這些人的畢業(yè)作品!”
“這么說與樓下的那些油畫有關(guān)咯?”風謹沒想到運氣這么好,剛在樓下看完油畫,在這里就發(fā)現(xiàn)了文字資料。
“里面寫的是啥?”風謹問道。
雨青合上資料夾,道:“這些都是六七屆的畢業(yè)生,人數(shù)不多,大概接近二十人,與我們在樓下看到的油畫數(shù)量相當,可以確定是每人一幅作品。里面記載這一屆學(xué)生的畢業(yè)作品是按照學(xué)校要求來完成的,學(xué)生不能私自修改,這就可以解釋為什么他們的畫風如此接近了?!?br/>
“在學(xué)校的要求之下,學(xué)生們很快便完成了畫作,也都順利通過了畢業(yè)答辯,因為主導(dǎo)這一屆答辯的主席就是當時的校長,名字叫羅忠生。這些學(xué)生能夠順利畢業(yè)是毫無懸念的,因為他們的作品都是按照校長的要求來畫的,后來學(xué)校還將他們的作品裱起來掛在了校史館里面,作為珍藏的范本永久保存了起來。”
“當時這一批學(xué)生都覺得非常奇怪,學(xué)校的舉動讓他們感到匪夷所思,以往每一屆學(xué)生都是在畢業(yè)設(shè)計上面花費大量心思,力求做到與眾不同,不管是選題還是畫風,每個人的作品肯定是大相徑庭的。而這一次學(xué)校卻要求所有畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計全部畫學(xué)校里的風景,而且每個人的取景角度都有規(guī)定,該畫什么,不能畫什么,都有明確的要求?!?br/>
“這件事情在當時還鬧出一些爭論,不過藝術(shù)系的學(xué)生本來就很少,在一眾老師的處理之下風波很快就平息了,沒多久他們也都交上了自己的作品,事情就這樣結(jié)束了?!?未完待續(xù)。)