第二天，又是陽光明媚的一天，鳥兒在歌唱，綠意開始復(fù)蘇，像這樣美麗的日子里，我這種孩子…
就應(yīng)該窩在被窩里不起床，好好享受回籠覺帶來的感覺。
‘啊，不想起床……’
我看著天花板，內(nèi)心極度抗拒起床，可惜，理想是豐滿的，現(xiàn)實是骨干的，墻上走著的時鐘在警告我，在不起床，你就要遲到了。
‘要不干脆請個假，就說自己感冒了之類的?！?br/>
我盤算著用什么樣的借口比較好請假，為何要請假，因為昨晚一直在玩游戲，玩到了十二點，現(xiàn)在整個人都是嚴(yán)重的睡眠不足。
我感覺自己就像一條老咸魚一樣，躺在床上，被封印著，如果我現(xiàn)在嘴角在流點液體，那就更像了，完美的cosplay！
又掙扎了一會，我爬起床，默默的穿衣，刷牙洗臉，不吃早飯直接出門。
今天的出行依舊跟往常一樣，沒有任何變化，一成不變的街道，慢慢悠悠的公交，當(dāng)然，我并不是不喜歡這樣的景色，只不過，這讓我有一種我似乎每天都在復(fù)制黏貼一樣的感覺，這種感覺，讓我十分的不安，仿佛我就像假的一樣，是一段上帝編寫好的代碼，每天重復(fù)著固定的事情，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
到了學(xué)校門口，我也沒有發(fā)現(xiàn)那種叼著面包一邊跑著，一邊喊‘要遲到了’這種女孩，當(dāng)然，這是不可能的吧。
我走進(jìn)校園，現(xiàn)在校園基本上沒有多少人，畢竟馬上就要上課了，進(jìn)入班級，依舊是熟悉的注目禮，然后大家發(fā)現(xiàn)不是老師，回頭繼續(xù)各做各的，我走回位置，放下書包，拿出書本搭好帳篷，準(zhǔn)備睡覺。
說起來，第一節(jié)課是誰的來著？
不管怎么說，打帳篷之前，最起碼課本不能拿錯，不然就太對不起授課老師了，不過可惜，我也沒有能問的人，只能等待老師進(jìn)來了。
不一會，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，我熟練的拿出數(shù)學(xué)課本，擋在前面，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
有人可能會問我，不聽課能跟得上進(jìn)度嗎？笑話，我是誰，自從我去年數(shù)學(xué)課上課的時候橡皮掉在地上，我低下頭去撿，當(dāng)我再次抬頭的時候，我就再也聽不懂?dāng)?shù)學(xué)課了（笑）
當(dāng)我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)班級又是只剩我一個人，所有人都不見了，當(dāng)然，我絲毫不慌，因為如果現(xiàn)在不是課間操的話，那就是體育課，當(dāng)然，沒人叫我會感覺寂寞什么的，是絕不可能的哦！
正當(dāng)我胡思亂想，打算去窗戶邊上看看是不是課間操的時候，教室里走進(jìn)來一個人。
‘孫銘語，你這鬼鬼祟祟的要做什么？’
我一回頭，發(fā)現(xiàn)是班長，猛地松了口氣。
‘是班長啊，有什么事嗎？’
真是的，沒事不要突然出現(xiàn)在別人身后啊！人嚇人！是會嚇?biāo)廊说陌。?br/>
班長似乎沒有看到我的臉色不悅，依舊繼續(xù)問道。
‘你昨天晚上跑哪去了？’
‘我？我回教室繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)了，到點就回家了啊?！?br/>
我睜著眼睛說瞎話，看樣子班長也認(rèn)為我在瞎扯，比較氣惱。
‘你！你能不能認(rèn)真點?！?br/>
‘我相當(dāng)認(rèn)真?！?br/>
我看著班長，將我真摯的眼神傳達(dá)給她。
班長似乎被我氣到了，不再跟我說話，賭氣的回到了自己的座位。
對此，我只能深表遺憾，也回到自己的位置，繼續(xù)躺下，那個啥，當(dāng)事情已經(jīng)發(fā)生了，就不要在意了。
我們倆這樣安靜了一樣，還是班長沉不住氣了，好奇的問道。
‘你就不問問為什么一個人沒有了？’
‘不是體育課就是課間操，有什么好問的?！?br/>
我趴在桌子上，無聊的說道。
‘為什么？’
‘因為你也在這，兩個病秧子都不去的情況，只有這兩種可能吧?！?br/>
‘那到底是體育課還是課間操？’
‘體育課?！?br/>
我肯定的說道。
‘為什么？’
‘課間操的話，我可沒聽到那個一二三四，二二三四的東西，再加上我很困，我肯定睡了挺長時間，所以說，一定是體育課。’
‘哈哈哈……’
班長聽到我的解釋，笑了起來，我被她的笑聲搞的渾身難受，問道。
‘笑什么？’
班長收了收聲，說道。
‘笑你分析的好。’
我則是聽出了言外之意，依舊不爽的問道。
‘怎么個好？’
‘沒有，就是單純的覺得你分析的有理有據(jù)，令人信服?！?br/>
班長笑著告訴我，但是，她的語調(diào)依舊讓我感覺像是在嘲諷我，就讓我很氣。
‘總感覺你是在嘲諷我。’
‘沒有~’
班長似乎很開心的樣子，什么呀，這個人，難道別人的痛苦就是她的快樂嗎？這個人簡直太惡劣了！
我跟班長保持距離，準(zhǔn)備離開教室，班長好奇的問道。
‘你要去哪？’
‘廁所?！?br/>
我回答，班長紅著臉撇過頭，真是的，這還要問，明眼人一看就看出來了好不。
我走進(jìn)廁所，首先摸了摸兜里有沒有帶紙，這是一個沒有朋友之人的自我修養(yǎng)，如果沒帶紙，估計你就要蹲上一段時間后，然后，厚著臉皮跟旁邊那間的人借一點了，或者點個外賣？總之！我可從沒出現(xiàn)過這情況哦，上述只是我腦部的，嗯，都是我腦部的。
帶著紙，安心的上了躺廁所，我從來不是那種上廁所刷手機(jī)的人，如果可以的話，我會盡量選擇不碰手機(jī)，萬一炸了呢（笑）。
回到教室，班長已經(jīng)不再了，我感覺困意再一次襲來，回到座位，再次沉睡下去。
當(dāng)我再次醒來的時候，發(fā)現(xiàn)教室依舊沒人，我望了望窗外，嗯，很好，我又睡了一上午，已經(jīng)中午放學(xué)了。
肚子在提示我，我還沒有吃飯，我走出校門，準(zhǔn)備尋覓點吃的東西，一個人擋住了我的去路。
‘書呢？’
‘啥書？’
這女孩讓我感覺非常眼熟，但是就是叫不上來名字。
‘輕小說啊！’
女孩惱怒的跺了跺腳，伸出手。
我看著女孩白皙的手掌，突然想起來。
好像，昨天答應(yīng)給她帶書來著……
‘抱歉……我忘了……’
我茫然的說道。手機(jī)用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。