?(貓撲中文)烏鴉在庭院里隨便找了棵樹(shù)飛落下來(lái),之后就穩(wěn)穩(wěn)地停在上面不動(dòng)了。請(qǐng)使用訪問(wèn)本站。

    在或明或暗地時(shí)刻關(guān)注著宇智波大宅情況的某些人眼中,這已經(jīng)是司空見(jiàn)慣的一幕了——

    接下來(lái)這只烏鴉會(huì)就這樣老老實(shí)實(shí)地停落在樹(shù)杈上，一直等到金烏西沉佐助歸家,烏鴉會(huì)在樹(shù)木之間蹦跳著持續(xù)關(guān)注宇智波家最后的遺孤一段時(shí)間，直到天色完全轉(zhuǎn)暗，佐助的活動(dòng)范圍再不會(huì)延伸到院落之內(nèi),它才會(huì)扇動(dòng)翅膀悄然離開(kāi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛過(guò)木葉上空,消失在一片黑暗的天際……

    五年之中,這種行為模式從未改變。

    于是從最初的審慎戒備，到如今的見(jiàn)慣不怪,對(duì)于這只“烏鴉”的真正身份有所了解和察覺(jué)的某些人,這一次也同樣只是隨意地瞟了烏鴉幾眼，就渾然沒(méi)有再去注意了。

    所以他們當(dāng)然也就不會(huì)知道，每一次他們以為自己所看到的那些“真實(shí)”，其實(shí)……

    根本完全就不是真實(shí)！

    在藏馬覆蓋了整座宇智波大宅的強(qiáng)大致幻植物結(jié)界下，“烏鴉”在空中盤(pán)旋幾圈后倏然落地，在落地的瞬間身形猛地拉長(zhǎng)，最終，變成了一個(gè)頎長(zhǎng)俊美的黑發(fā)青年。

    “您好?！?br/>
    青年對(duì)著廊下迎出身來(lái)的藏馬微微欠身，語(yǔ)氣竟然十分敬重恭謹(jǐn)巾幗嬌。

    “我來(lái)打擾了。”

    藏馬聞言無(wú)奈地?fù)u頭，“說(shuō)什么打擾……這里明明就是你的家啊，鼬。”

    黑發(fā)青年——宇智波鼬神情瞬間黯淡了一下，嘴角掛起一個(gè)無(wú)奈的苦笑：

    “不……”

    這里……已經(jīng)不是他可以光明正大地歸來(lái)的地方了，又怎么能夠稱之為“家”呢？

    他唯一僅存的家人佐助，也已經(jīng)有了新的家人新的可以羈絆的親情，連與他之間脆弱的兄弟關(guān)系，似乎也因?yàn)橛辛丝梢蕴娲娜硕兊每捎锌蔁o(wú)，甚至用仇恨都幾乎已經(jīng)無(wú)法維系，這個(gè)“家”對(duì)他而言……又怎么還能是家？

    鼬垂下眼瞼，沒(méi)有繼續(xù)再說(shuō)下去。

    藏馬看著他這消沉的樣子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，意外地竟也沒(méi)有繼續(xù)再勸說(shuō)什么。

    “總之先進(jìn)來(lái)吧?！?br/>
    他側(cè)過(guò)身子，對(duì)鼬招了招手。

    “哈迪斯和我都在等著你吶——放心，佐助今天早早就去學(xué)校了，還不知道什么時(shí)候會(huì)回來(lái)。”

    鼬聞言微微猶豫了一下。

    他原本……是準(zhǔn)備來(lái)送完佐助和鳴人下一階段的修煉計(jì)劃就馬上離開(kāi)，又或者變回烏鴉□的形態(tài)躲在樹(shù)木之間悄悄看上佐助一眼，確定那個(gè)孩子有好好地成長(zhǎng)著，就回去到本體身邊的。

    然而，抬眼瞥見(jiàn)藏馬臉上全然期待的溫和笑容，又一想到那位雖然沉默寡言，但卻同樣也給了自己和佐助兄弟兩人許多幫助的黑發(fā)冥王……

    鼬抿了抿嘴唇，最終對(duì)藏馬微微頷首：

    “……好?！?br/>
    兩人于是一前一后地走進(jìn)了玄關(guān)，只留□后一個(gè)空蕩蕩的庭院，以及……在某些人眼中，依然無(wú)比“正?！钡模环鶠貘f安棲圖……

    ＊＊＊

    就在鼬接受藏馬的提議跟在他身后進(jìn)入了久違的家門(mén)的同時(shí)，對(duì)此毫不知情的佐助正和鳴人一起走在前往忍者學(xué)校的路上。

    “……所以說(shuō)鹿丸他啊……”

    ——一路上鳴人巴拉巴拉地說(shuō)個(gè)不停，佐助雖然看似一臉冷淡，好像對(duì)鳴人所說(shuō)的沒(méi)什么興趣也不怎么在意，除了偶爾的一聲“嗯”或者“啊”之外鮮少有其他回應(yīng)，但仔細(xì)觀察的話不難看出，團(tuán)扇少年的神色其實(shí)十分認(rèn)真嚴(yán)肅。

    他對(duì)待鳴人的態(tài)度和對(duì)待其他人的顯然完全不同，就算對(duì)方一路不停在他耳邊嘀嘀咕咕，說(shuō)的還都是一些他平時(shí)最不喜歡的瑣瑣碎碎亂七八糟的校園里或者村子中的無(wú)聊八卦，但是佐助一點(diǎn)心不在焉的樣子也沒(méi)用，反而還聽(tīng)得十足認(rèn)真和津津有味……（咦？）

    “不過(guò)說(shuō)起來(lái)，和我們一組的那個(gè)女孩子……”

    ——不知道是突然說(shuō)到什么讓鳴人聯(lián)想到了小櫻，金發(fā)的男孩兒瞇起眼睛，一臉郁悶。

    “她到底為什么要表現(xiàn)得那么討厭我啊？”小狐貍表示委屈，“我連她的名字都不知道呢……”

    或許沒(méi)有遇見(jiàn)藏馬之前的那個(gè)小小的、寂寞的、獨(dú)自忍耐一切的鳴人，會(huì)為了引起同學(xué)們和村里人的注意特意去做一些出格的事情，并且也會(huì)對(duì)身邊有所交集的每一個(gè)人都特別在意，只為了哪怕一點(diǎn)，能夠得到一個(gè)認(rèn)可和接納自己的人的微小可能靈無(wú)邪。

    所以他會(huì)去主動(dòng)關(guān)注班上的所有同學(xué)，所以他會(huì)去注意到甚至喜歡上小櫻。

    但是，現(xiàn)在的這個(gè)鳴人早已經(jīng)和原本不同，不說(shuō)他早已經(jīng)有了可以交付信任的好友（佐助：…………→_→），單就是這些年來(lái)在宇智波大宅的日常生活中，身邊時(shí)刻所環(huán)繞的各種風(fēng)格不同的美人，就足以將鳴人潛意識(shí)的審美標(biāo)準(zhǔn)，提高到一個(gè)相當(dāng)可怕的高度——

    他也不強(qiáng)求非得要到藏馬或者哈迪斯那種程度的啦！

    但是但是！玄和翠的一半總得是要有的吧？

    小狐貍默默望天，在體內(nèi)另一只品味更挑剔（自稱）的大狐貍（？）的拐帶下，他不論是對(duì)于美人的品味和要求，還是性格，似乎……都被帶歪了不少……＝＝

    佐助無(wú)語(yǔ)看他。

    ……你就沒(méi)感覺(jué)到你這幾年，在學(xué)校里的表現(xiàn)越來(lái)越奇怪越來(lái)越討打？

    ——團(tuán)扇少年真心很想對(duì)好友如此吐槽。

    原本的鳴人只是偶爾惡作劇，經(jīng)常不經(jīng)大腦地胡亂說(shuō)大話，做些引人注意的蠢事這些，依佐助看來(lái)雖然也已經(jīng)很討厭了（……），但因?yàn)轼Q人本身率真直爽的性格，要說(shuō)真的會(huì)有人因?yàn)檫@樣而特別討厭他，那倒也并不會(huì)。

    但最近幾年……

    因?yàn)橛辛司盼驳臒o(wú)良“教導(dǎo)”，鳴人的性格在本人的無(wú)知無(wú)覺(jué)之中，變得愈發(fā)“惡劣”得讓人牙根發(fā)癢了——比起天然蠢萌，天然蠢黑顯然更讓人火大。

    所以就算不管作為佐助唯一的“大親友”，鳴人在女生們那里究竟給自己拉來(lái)了多少仇恨值，單就他在九尾的言傳身教下，無(wú)意識(shí)地形成的這種全新的天然黑屬性……

    “你被討厭真的一點(diǎn)也不冤枉?！?br/>
    抬手拍了拍好友的肩膀，佐助一臉同情的嫌棄。

    “…………”

    鳴人默默瞪他。

    “不知道為什么突然感覺(jué)好火大。”他小聲嘀咕，“佐助你是不是又在心里偷偷說(shuō)我壞話？”

    團(tuán)扇少年面無(wú)表情看他。

    鳴人堅(jiān)持著和他對(duì)視一會(huì)兒，最終淚流滿面地扭頭退散了＝＝

    “每次都學(xué)哈迪斯桑太狡猾了！”他恨恨抗議，“你明知道全家我最怕的就是他了……”

    佐助聞言微不可查地勾了勾唇角。

    “哈迪斯桑并沒(méi)有對(duì)我們做過(guò)什么過(guò)分的事啊?！?br/>
    ——相反，他偶爾出口的指點(diǎn)很是能夠起到瞬間點(diǎn)破迷津，讓人眼前一亮突破煩惱多時(shí)的壁障的奇異效用呢。

    所以……

    “真搞不懂你這白癡為什么那么怕他。難道是因?yàn)榫盼脖蝗思医逃?xùn)過(guò)幾次，連尾巴都差點(diǎn)保不??？”

    “……閉嘴啦！”

    鳴人跳腳。

    “才、才不是呢！九尾才沒(méi)那么沒(méi)用膽小！”

    “嘿～～”

    佐助挑眉睨他一眼，扭頭，不說(shuō)話了。

    鳴人氣鼓鼓地瞪他神偷囧妃，洞房夜休夫。

    有心想再分辨點(diǎn)什么，但是九尾每次都被哈迪斯單用一身氣息就壓制得沒(méi)法還擊這也的確就是事實(shí)，再加上哈迪斯在鳴人自己心中也是強(qiáng)大到完全沒(méi)辦法想象會(huì)被什么人打倒的高大形象，金毛小狐貍于是撇了撇嘴，也把臉扭到另一邊去賭氣不肯說(shuō)話了。

    兩人一路小小地別扭著來(lái)到學(xué)校，和其他同學(xué)在教室里集合后，眼睜睜地看著一個(gè)又一個(gè)上忍帶隊(duì)老師來(lái)教室里帶走了自己負(fù)責(zé)的三名畢業(yè)生，直到最后整個(gè)教室的人都走光，只剩下他們和同組的女孩子三個(gè)，鳴人忍了又忍，終于還是沒(méi)忍住開(kāi)口對(duì)佐助抱怨：

    “怎么我們的帶隊(duì)老師還沒(méi)來(lái)的？伊魯卡老師也都已經(jīng)走掉了誒！”

    佐助支著下巴酷酷看他。

    “也許他是那種需要給部下來(lái)個(gè)下馬威的類型？”

    他懶洋洋地說(shuō)。

    “hola，就像藏馬之前給我們講過(guò)的某些故事里的某些人物那樣。”

    “這樣么。”

    鳴人聞言一臉嚴(yán)肅地抬手，故作深思地摸了摸下巴。

    “糟糕，按照你提供的這個(gè)方向想下去的話，怎么突然覺(jué)得這個(gè)老師好討厭？”

    ——深思兩秒，金發(fā)少年突然蹦立起來(lái)，滿臉的不爽。

    “不行！我要給他一個(gè)教訓(xùn)！”

    于是，在佐助無(wú)語(yǔ)的注視下，鳴人終究還是像原著一樣，將黑板擦夾在門(mén)縫里，設(shè)下了一個(gè)爛到不行的“陷阱”。

    而隨后卡卡西的登場(chǎng)和意外的“中招”，更是加劇了佐助的這種無(wú)語(yǔ)。

    看著銀發(fā)的帶隊(duì)老師大人摸著籠罩在造型奇葩的黑色面罩下的下巴“愉快”微笑了幾秒，最后笑瞇瞇地說(shuō)出“嗯，該怎么說(shuō)呢？我對(duì)你們的第一印象……還蠻討厭的！”這種明顯就是在欺負(fù)人的初見(jiàn)問(wèn)候，佐助默默扭臉，實(shí)在是不想再搭理這對(duì)混蛋師生了＝＝

    之后進(jìn)行過(guò)帶隊(duì)老師和學(xué)生三人組各自的自我介紹，又被卡卡西“普及”了一番每年從忍者學(xué)校畢業(yè)的畢業(yè)生中真正能夠成為下忍的超可怕概率，三人在被通知了隔天進(jìn)行考核的地點(diǎn)后，很快就被卡卡西爽快地放人回家。

    一路上佐助和鳴人都有些心不在焉——對(duì)于卡卡西口中的超難測(cè)驗(yàn)，兩人心中到底都還有些在意。

    盡管以他們的實(shí)力，應(yīng)該……是不需要擔(dān)心這考核的最終結(jié)果的。

    ＊＊＊

    神思不屬地回到家里，在玄關(guān)意外地發(fā)現(xiàn)了一雙陌生的鞋子……

    佐助和鳴人對(duì)視一眼，臉上同時(shí)浮現(xiàn)出了濃濃的驚訝和疑惑——

    雖然藏馬在村子里人緣極好，但他從來(lái)不會(huì)邀請(qǐng)人來(lái)家里做客。佐助和鳴人在此之前從未在家中見(jiàn)到過(guò)任何一位外人，甚至就連伊魯卡老師，在這五年間也都不曾進(jìn)入過(guò)宇智波大宅做家庭訪問(wèn)……

    于是，問(wèn)題來(lái)了。

    ——這雙鞋……到底，是屬于什么人的？

    兩個(gè)小家伙想到這里不由再次對(duì)視一眼，而后，默契地相視一笑。

    不約而同地收斂氣息放輕動(dòng)作，兩人無(wú)聲無(wú)息地向起居室行去……貓撲中文