曲奇沒(méi)想到江流望可以變臉變得這么快，但對(duì)江流望撩人的功力還是很了解的，頗心疼的看了幾眼連喬，搖了搖頭。
不知道江流望是覺(jué)得好玩還是來(lái)真的。
學(xué)校里被江流望撩到的妹子不計(jì)其數(shù)，江流望輕輕一笑，她們都可以腦補(bǔ)成是對(duì)她們自己寵溺的微笑，造成了一種江流望四處留情的假象，沒(méi)有自控力的人很容易被江流望吸引，學(xué)生時(shí)代，就是喜歡痞里帶點(diǎn)優(yōu)雅溫柔的男生。
曲奇認(rèn)識(shí)江流望，到現(xiàn)在是第三年，當(dāng)初大家一起來(lái)到高中，每個(gè)人都是土里土氣的豆芽菜，大家都穿著大了一號(hào)的藍(lán)白色的校服，素面朝天，只有江流望，穿著寬大的白襯衫，黑色的牛仔褲，白色的帆布鞋，有學(xué)生氣，可更多的是慵懶的貴族氣息，一下子就吸引了大部分人的目光。
曲奇安慰自己：那是因?yàn)榻魍€沒(méi)穿上校服。
結(jié)果第二天校論壇就出現(xiàn)了一個(gè)名為——這才是真正的校服?。。。。。。莸奶?。
配圖是穿校服的江流望，一如開(kāi)學(xué)那天的優(yōu)雅清貴。
曲奇吐血，原來(lái)真的有人可以做到碾壓。
江流望是真的做到了讓人為他瘋狂的地步，天生的基因，讓一眾男生自嘆不如，望而卻步。
曲奇撐著手臂看著連喬，再看看江流望一臉笑，有一種豬在拱白菜的即視感。
他只是打一個(gè)比方。
因?yàn)檫B喬看起來(lái)太像老師說(shuō)的那種雪山上才有的雪蓮了，干凈，清透，像是不屬于這個(gè)世界似的，他之前覺(jué)得世界上肯定不存在能拒絕江流望的人，可事實(shí)上，連喬這種人才難以讓人拒絕，眼神清潤(rùn)，看不出一絲他意，讓你不由自主的相信他。
曲奇抱著手臂，想道：江流望和連喬真可怕。
都是那種在不知不覺(jué)間就可以攝人心魄的天之驕子。
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李老頭這堂課講的是男女生的生殖系統(tǒng)。
女孩子臉皮都薄，講到女性的時(shí)候，PPT上放出圖片，下面一陣嬉笑和捂臉。
講男生的話，就是一陣起哄。
李老頭板著臉，很不滿，“啊什么??？這些是個(gè)人都有，你有他有誰(shuí)都有，有什么好??？沒(méi)文化！”
全班：“……”
李老頭敲著黑板，用白色粉筆畫(huà)了一個(gè)男性生殖器官的簡(jiǎn)筆圖，問(wèn)道：“分得清外生殖器和內(nèi)生殖器嗎？”
“還記得我剛才問(wèn)的精子是如何產(chǎn)生的問(wèn)題嗎？誰(shuí)能回答我？”
李老頭并不是要人回答，他上課就是這樣，扔出許多問(wèn)題，不會(huì)讓人在課堂上解答，全部留在課下寫(xiě)作業(yè)本上交上來(lái)。
“誰(shuí)在捂臉誰(shuí)又在捂臉？還考不考試了？”李老頭指向連喬。
連喬心一抖，他沒(méi)捂臉啊。
“不是說(shuō)你，我說(shuō)你后面的后面那個(gè)。”
全班看向連喬后面的后面那個(gè)人——曲奇。
曲奇捂著臉，聲音嬌羞得無(wú)以復(fù)加，“我不行，我受不了，太露｜骨了……”
江流望拉下他的手。
然后扭頭坐正，正好對(duì)上連喬的眼神，連喬的神色淡淡的，跟班上其他人的一臉神秘兮兮的笑容完全不一樣，形成了兩個(gè)極端，連喬無(wú)所謂，他聽(tīng)見(jiàn)李老頭說(shuō)這些，只覺(jué)得是在學(xué)習(xí)，況且他身體很差，什么檢查都做過(guò)，醫(yī)學(xué)上的名詞知道得也不少，所以沒(méi)有那么大驚小怪。
江流望挑眉，對(duì)連喬本身就不只是只有興趣那么簡(jiǎn)單。
江流望家里開(kāi)醫(yī)院的，父親是院長(zhǎng)，母親是醫(yī)院里外科的主任醫(yī)師，哥哥是另外一家醫(yī)院的內(nèi)科副主任，其他親戚大部分從醫(yī)，小部分從事藥品工作。
導(dǎo)致江流望對(duì)人體這方面從小就很感興趣，加上家庭的耳濡目染，高中生物在他眼里跟玩兒似的，班上同學(xué)這副樣子讓他覺(jué)得很可愛(ài)。
連喬與江流望的眼神錯(cuò)開(kāi)，扭過(guò)頭去，繼續(xù)聽(tīng)課。
下課，李老頭又布置了一堆作業(yè)，都是簡(jiǎn)答題，還有一個(gè)是畫(huà)圖。
連喬低頭看著A4紙上的題目——男性陰｜jing的正常長(zhǎng)度？
下面一大片空白，還得畫(huà)圖？
連喬皺著眉，很苦惱，這該怎么畫(huà)？
這時(shí)候，一只骨節(jié)分明纖長(zhǎng)的手從肩膀上伸過(guò)來(lái)，握住他的手，拿起筆，耳邊的聲音略沙啞，“我教你怎么樣？”