他含著淡淡煙草的指尖覆上我的臉蛋，眸光幽遠(yuǎn)：“盼盼，我不喜歡女人自作聰明，下不為例?！?br/>
前一秒還說著讓人歡喜的話，可下一句，又是這么冷漠的話。
他對我的態(tài)度，全憑他的喜怒。
“我聽不懂秦先生在說什么，我先去洗澡了?！蔽覔荛_他的手，徑直朝浴室走，其實(shí)我懂他的意思，他大概是覺得我跟蹤了他。
也就這么好巧不巧的，每次都能讓秦朔撞上。
站在蓮蓬頭下，任由著溫?zé)岬乃畯念^頂淋下來，我不禁想，秦朔到底是什么樣的人。
好似，我從來沒有真正去了解過他，之前總覺得他在秦家，在方蘭那地位都很低，可現(xiàn)在看來不是。
其實(shí)只要我細(xì)想，如果秦朔的地位是靠方蘭才得來的，程家陽就不會對他有忌憚，對，就是忌憚，程家陽怕秦朔，也怕秦朔傷害我。
今晚，唯一令我歡喜的，大概就是秦朔對季曼真的已經(jīng)放下了吧，既然放下，那他選擇跟我在一起，那就不是因?yàn)檫@似是而非的臉。
我摸了摸臉蛋，閉眼仰頭，我在這北城，在秦朔眼里，就只是寵物的地位。
抹了一把臉，洗好出去，秦朔并不在房間里，這令我松了一口氣，裹著浴巾踩在柔軟的地毯上，我將從江廚別院拿到的冰飄耳環(huán)拿出來仔細(xì)端詳。
還是記不起來在哪里見過了，我這記性。
敲了敲腦袋，將耳環(huán)放進(jìn)抽屜里，坐在床沿擦著濕漉的頭發(fā)，秦朔端了杯熱好的牛奶進(jìn)來：“趁熱喝，牛奶有助睡眠?！?br/>
他從我手里接過毛巾，將牛奶杯放進(jìn)我手心，我十分錯(cuò)愕，在我去洗澡的這段時(shí)間，他是去給我熱牛奶了？
見我愣著，他輕笑道：“怎么？傻了？”
我實(shí)話實(shí)說：“很是受寵若驚?！?br/>
他一邊輕柔的為我擦頭發(fā)，一邊說：“我說過，只要你安分老實(shí)的待在我身邊，你就是最幸運(yùn)的那個(gè)?！?br/>
“你真的不顧及方蘭？她才是你的老婆？”我望著他幽深的眸子，問：“還是說，男人都喜歡家里紅旗不倒，外面彩旗飄飄？”
“別人我不知道，我只知道，你是我想一輩子走下去的女人?！?br/>
他云淡風(fēng)輕的話震驚了我。
一輩子走下去的女人？
見我驚愕的神情，他柔了柔我的頭發(fā)，俊朗的臉龐，薄薄的嘴角，噙著一絲笑：“這是我第一次給女人熱牛奶，你要再不喝，那就涼了?！?br/>
我回神，趕緊笨拙的喝了一口，動(dòng)作急，嗆得我連連咳嗽，他立馬輕拍我的后背，為我順氣：“慢點(diǎn)?！?br/>
看著他手忙腳亂的擔(dān)心，我倒是笑了：“秦先生，你輸了?！?br/>
愛情之中，誰先愛上誰先輸，一直以為我輸了，其實(shí)秦朔也沒有贏過。
他不可置否，只低低笑了：“你可真是容易滿足?！?br/>
我心中一動(dòng)，圈住他的腰，仰著頭問：“那你剛才對方蘭說的話都是真的？以后她不會再來找我麻煩了？”
“你是我女人，我說了會護(hù)你，便不會食言?！?br/>
我信他，人的一生中極少有孤注一擲的去做一件事，拋棄所有去信一個(gè)人，這次，我想為他，為自己，瘋狂一次。
我枕在他腿上，讓他給我吹發(fā)，寒假馬上就要放了，以琳也該回來了。
秦朔問我：“去三亞玩如何？”
三亞，夏天去聽說不錯(cuò)，這冬天去，好像很少游客會去。
我問他：“那邊有事嗎？”
“以琳放寒假，正好帶你們過去玩幾天?！?br/>
“那等以琳回來了，我問問她?！?br/>
這個(gè)春節(jié)他肯定是要在自己家里陪老婆孩子過，所以他提前帶我跟以琳出去玩嗎？
以琳放假這天，我收拾好準(zhǔn)備去學(xué)校接她，剛出門，接到以琳班主任打來的電話，說以琳腿摔斷進(jìn)醫(yī)院了。
這突然的噩耗就是晴天霹靂，電話里問不清情況，我趕緊去醫(yī)院，正好顧景在值班，見我神色匆匆，問我：“是不是出什么事了?！?br/>
“以琳住院了。”我的聲音透著急切。
我們一起到班主任所說的醫(yī)院后，以琳的腿已經(jīng)打好了石膏，靠坐在病床上：“姐，你來了?！?br/>
我急問：“這怎么回事？疼不疼？醫(yī)生怎么說？”
以琳寬慰我，扯出一抹笑說：“沒事，醫(yī)生說了，休息一個(gè)月就好了，以后還是活蹦亂跳的?！?br/>
我不信以琳粉飾太平的話，目光凌厲的看向一側(cè)的班主任：“王老師，我妹妹怎么好好的會把腿給摔斷了？”
王老師欲言又止，最后說道：“顧小姐，我們還是出去說吧?！?br/>
王老師似乎有難言之隱，我讓顧景照顧一下以琳，跟王老師出去。
我問：“王老師，這到底怎么回事？”
王老師躊躇著說：“顧小姐，顧以琳是從二樓的教學(xué)樓摔下去，這才摔斷了腿，在學(xué)校摔斷了腿，首先我們學(xué)?？隙ㄊ怯胸?zé)任的，我這個(gè)班主任也脫不了干系，事發(fā)后，我也詢問過班里的同學(xué)，問過顧以琳，原因是顧以琳與班上一名同學(xué)起了沖突，發(fā)生了爭執(zhí)，在情緒激動(dòng)之下，對方將顧以琳推下了樓梯，事后呢，對方也道歉了，表示萬分歉意，對方家長也支付了顧以琳的醫(yī)藥費(fèi)?！?br/>
王老師是一位年近四十的婦女，她的態(tài)度很好，可我聽著，總覺不是這么簡單，我來的時(shí)候，可沒見到那位推以琳的同學(xué)。
“王老師，我知道班主任的位置不好坐，可你也不必為了粉飾太平為對方說好話，如果真如你所說，對方有萬分歉意，那就該等著我來，怎么著也要對這件事向我有個(gè)說明，可現(xiàn)在我并沒有看到人，你說的歉意，怕是口頭轉(zhuǎn)告，或者連轉(zhuǎn)告也沒有，只是王老師自己說的，對嗎？”
王老師面色有些尷尬，目光閃躲不敢看我，半響才支支吾吾說：“顧小姐，不瞞你說，對方確實(shí)沒有說過這話，不過這醫(yī)院費(fèi)真是他們給的，現(xiàn)在的孩子不好管教，誰都是家里的寶，顧以琳同學(xué)這學(xué)期才轉(zhuǎn)來學(xué)校，跟同學(xué)磨合，難免有摩擦，而且都是十五六歲的孩子，正是青春期最叛逆的時(shí)候，有句話，我不知當(dāng)講不當(dāng)講?！?br/>
“王老師，你有什么話就直說?！?br/>
“我們當(dāng)老師的，要對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，要對家長負(fù)責(zé)，可我們能限制學(xué)生行動(dòng)上的自由，卻限制不了思想上，這老師最怕的就是學(xué)生早戀這問題……”
與王老師聊完之后，我又去找醫(yī)生問了以琳腿的情況，沒什么大問題，留院觀察兩天，之后在家好生養(yǎng)著就行。
回到病房，顧景正給以琳削蘋果，兩人有說有笑的，我將王老師對我說的話給暫時(shí)壓下來了。
顧景陪到下午，他說回去給以琳燉點(diǎn)骨頭湯來補(bǔ)補(bǔ)就先走了，病房里只剩下我跟以琳，我半天沒說話，以琳大概也就心虛了，弱弱地喊了我一聲：“姐？”
我這才看著她問：“說說吧，怎么回事？”
對以琳的學(xué)習(xí)我從來不操心，她自己很用功，可我也疏忽了對她心理上的引導(dǎo)，青春期的孩子，怎么沒點(diǎn)叛逆。
以琳瞅了瞅我，大概在揣度王老師對我說了什么，這才小心翼翼地說：“就是跟班里的蘇婭起了沖突，從我進(jìn)學(xué)校，她就看我不順眼，這次找了由頭來跟我鬧，之前我都一直忍讓著她的，我知道姐讓秦哥哥給我找的這個(gè)學(xué)校，給我上學(xué)的機(jī)會，這是我唯一出路的機(jī)會，我不敢生事，就像在村里一樣，看人臉色行事，可越是小心翼翼，越是惹麻煩，因?yàn)槲肥孜纺_，別人就將我當(dāng)軟柿子捏?！?br/>
“姐沒讓你讓人當(dāng)軟柿子捏，人不犯我我不犯人，人若犯我，先禮讓三分，但若再犯，不需要再忍讓?！?br/>
以琳兩眼一亮：“姐，你不怪我嗎？不生我的氣，我在學(xué)校惹事了?！?br/>
“我怎么會怪你，姐不能時(shí)時(shí)都陪在你身旁，遇到事情，你要自己學(xué)會處理，判斷，害人之心不可有防人之心不可無，千萬別抱著僥幸跟?；^的心思，別以為我不知道，這次你也是想教訓(xùn)跟你作對的同學(xué)，只是你這次吃了虧，也幸好是你吃虧，這才讓你長記性，要給人教訓(xùn)，要么光明正大的讓人挑不出錯(cuò)，要么就讓任何人察覺不到，不管做任何事，首先要保護(hù)自己?！?br/>
以琳吐了吐舌頭：“姐，你真是好姐姐，放心吧，以后蘇婭要是再欺負(fù)我，我絕對不跟她正面對著干?！?br/>
我：“……”
我好像將以琳帶偏了？
我敲了敲她的額頭：“難道就不能化干戈為玉帛？”
“若是所有事情都能化為玉帛，這世界早就和平了，姐，王老師應(yīng)該跟你說過了蘇婭跟我作對的原因，我對鐘原沒意思，可蘇婭不會相信。”以琳說：“姐，這世上所有的壞事，嫉妒跟怨恨，都是由人心滋長出來的，人們把得不到的，做不到的，都?xì)w咎給別人，樹立一個(gè)假想敵，就像方蘭，她沒法抓住秦哥哥，就來針對姐，要讓蘇婭放下對我的成見，除非鐘原接受她，或者鐘原接受了別人，她把這嫉恨轉(zhuǎn)移出去?！?br/>
我驚訝以琳說的每一個(gè)字，在某些方面，她比我看的更為通透，這一點(diǎn)都不像十五歲的孩子有的思想。