然而，李虎還未接近漂亮女子，便被一把武器頂住了喉嚨！
低頭看了看，李虎這才注意到，漂亮女子是用一把長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺頂住了他的喉嚨，防止他靠近。
“你想干什么？”漂亮女子冷冷地問(wèn)。
“那個(gè)，大姐”李虎有些緊張，一開(kāi)口就說(shuō)錯(cuò)了話。
“誰(shuí)是你大姐？叫我校長(zhǎng)！”漂亮女子很不高興。
“校長(zhǎng)？你是校長(zhǎng)？！”李虎深感意外。
無(wú)雙劍姬菲奧娜，竟然變成了一名校長(zhǎng)？！這有點(diǎn)意思！
“哦，校長(zhǎng)，你好，請(qǐng)問(wèn)你貴姓？你是不是叫菲奧娜？請(qǐng)問(wèn)你是從符文星球的瓦洛蘭大陸穿越過(guò)來(lái)的嗎？你知道英雄聯(lián)盟嗎？你家是不是住在德瑪西亞？”李虎接二連三地問(wèn)道。
然而，漂亮女子卻是頻頻皺眉。
“你在說(shuō)些什么？我連一句都聽(tīng)不懂！你該不會(huì)是吃錯(cuò)藥了吧？”漂亮女子冷冷地問(wèn)道。
“?。磕懵?tīng)不懂？”李虎不禁一愣。
難道對(duì)方不是劍姬？不！這不可能！系統(tǒng)的提示應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)！再加上對(duì)方有著超凡脫俗的氣質(zhì)與長(zhǎng)相，這一點(diǎn)足以證明，對(duì)方肯定就是無(wú)雙劍姬菲奧娜無(wú)疑！
“沒(méi)關(guān)系，校長(zhǎng)，你聽(tīng)不懂我說(shuō)的話也沒(méi)關(guān)系其實(shí)你只要答應(yīng)我一個(gè)小小的要求就行了。”李虎厚著臉皮，笑著說(shuō)。
“什么要求？”
“請(qǐng)問(wèn)我能不能跟您握一下手？”李虎誠(chéng)懇地說(shuō)。
“握手？我憑什么要跟你握手？”漂亮女校長(zhǎng)卻是眉頭一皺，臉上依舊冰冷如初。
“這個(gè)就是隨便握一下手而已，我沒(méi)有其他意思，對(duì)你，也不會(huì)有任何損失的?！崩罨⑿Φ馈?br/>
“不行！”女校長(zhǎng)斷然拒絕。
“為什么不行？”
“不行就是不行！哪來(lái)那么多為什么？”
“求你了，校長(zhǎng)?！崩罨⒀肭蟮?。
“王老師，你班上這名學(xué)生可能腦子出了點(diǎn)問(wèn)題！我建議你應(yīng)該及時(shí)通知他家長(zhǎng)，讓他家長(zhǎng)帶他上醫(yī)院好好看看啊！”
當(dāng)女校長(zhǎng)轉(zhuǎn)頭對(duì)王雄說(shuō)話時(shí)，李虎卻趁其不備，沖上前去，強(qiáng)行握住了她的纖纖玉手！
冰涼！
女校長(zhǎng)的手，竟然冰冷得沒(méi)有一絲溫度！
但就在這時(shí)，位于李虎腦海中的系統(tǒng)，立刻有了反應(yīng)！
“系統(tǒng)正在與無(wú)雙劍姬菲奧娜建立精神聯(lián)系！請(qǐng)稍候”
一道細(xì)微的、類似于電流的能量突然涌出，通過(guò)李虎和女校長(zhǎng)握在一起的雙手，飛快地進(jìn)行傳遞！
在此期間，女校長(zhǎng)試圖甩開(kāi)李虎的手，但由于那道能量的作用，她的手竟然和李虎的手牢牢地吸在一起！根本無(wú)法分開(kāi)！
“咦？這是怎么回事？”
感受到這股奇異的能量涌動(dòng)，李虎和女校長(zhǎng)都情不自禁地瞪大了眼睛看著對(duì)方。兩人的臉上，都寫(xiě)滿驚訝和疑惑。
直到三分鐘后。
“恭喜宿主與無(wú)雙劍姬菲奧娜建立了精神聯(lián)系！任務(wù)完成！宿主將獲得25個(gè)屬性點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，以及10萬(wàn)元的金錢獎(jiǎng)勵(lì)！相應(yīng)的金錢獎(jiǎng)勵(lì)，已經(jīng)自動(dòng)劃入宿主的銀行帳號(hào)！現(xiàn)在，請(qǐng)問(wèn)宿主打算如何分配25個(gè)屬性點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)？”李虎的腦海中，系統(tǒng)用機(jī)械單調(diào)的聲音提示道。
事實(shí)證明，女校長(zhǎng)就是無(wú)雙劍姬菲奧娜！
“混蛋！你對(duì)我做了什么？”李虎還沒(méi)來(lái)得及回答，女校長(zhǎng)便用直尺捅了一下李虎的肩膀，厲聲責(zé)問(wèn)道。
“這個(gè)”李虎在一時(shí)之間，并不知道要如何解釋。
“說(shuō)話呀?。?！”
“我我也不知道?！崩罨⑷鲋e說(shuō)。
“不知道？你為什么會(huì)不知道？”女校長(zhǎng)吼道。
“”李虎沉默。
在這個(gè)時(shí)候，李虎輕易不敢多說(shuō)一句話，否則只會(huì)招致對(duì)方更大的怒火，還不如等對(duì)方冷靜下來(lái)再說(shuō)。
“王雄！瞧你教出來(lái)的好學(xué)生！你這個(gè)班主任，到底是怎么當(dāng)?shù)?？！”果然，女校長(zhǎng)見(jiàn)李虎不說(shuō)話，便將怒火轉(zhuǎn)向王雄。
“我”王雄直接傻眼，連一句話也說(shuō)不出來(lái)。
“最好把你的學(xué)生管教好！否則你就別干了！哼！”女校長(zhǎng)憤然而去。
而菲奧娜一走，王雄便開(kāi)始發(fā)飆了。
“李虎！你他瑪是不是瘋了？你居然敢對(duì)蘇校長(zhǎng)耍流氓？”王雄火冒三丈地大吼道。
“王老師，你說(shuō)錯(cuò)了，我只是跟蘇校長(zhǎng)握了個(gè)手而已，我并沒(méi)有耍流氓?！崩罨⒓m正道。
“問(wèn)題是，人家蘇校長(zhǎng)允許你拉她的手了嗎？你這不是在耍流氓是什么？”王雄氣結(jié)道。
“好吧，其實(shí)我只是沖動(dòng)了。”李虎嘆氣道。
“沖動(dòng)了？哪里沖動(dòng)了？難道是下半身？”王雄想都沒(méi)想，便脫口而出。
而話一出口，王雄立馬就后悔了。畢竟他作為一名老師，說(shuō)這樣的話，可能有些不合適。
于是，不等李虎回答，他馬上接著說(shuō)“我看你小子不是沖動(dòng)了！而是腦子出問(wèn)題了！走走走！跟我到辦公室去！我馬上給你爸媽打電話！讓你爸媽帶你上精神病院看看”
“王老師，如果我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)的話，你要給我爸媽打電話？”李虎卻站在原地不動(dòng)，一臉認(rèn)真地問(wèn)道。
“是?。∮惺裁磫?wèn)題哦，我差點(diǎn)忘了，你爸媽已經(jīng)沒(méi)了。唉，算了，沒(méi)爹沒(méi)媽的，也真是可憐，回教室去吧，下次別這樣了?！笨蓱z李虎孤苦伶仃的身世，王雄一下子便心軟了，也就不打算與李虎計(jì)較那么多了。畢竟女校長(zhǎng)似乎也不打算繼續(xù)追究剛才的事。
“好的，謝謝王老師。”
回到座位。
李虎剛一落座，位于他腦海中的系統(tǒng)，再次發(fā)聲。
“重復(fù)！宿主已經(jīng)完成了任務(wù)，除了金錢獎(jiǎng)勵(lì)之外，宿主還將獲得25個(gè)屬性點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)！請(qǐng)問(wèn)宿主要如何分配這25個(gè)屬性點(diǎn)？”系統(tǒng)問(wèn)道。
“我可以怎么分配？”李虎好奇地問(wèn)道。
“宿主可以在力量、速度、健康和精神四頂指數(shù)上隨意分配。”系統(tǒng)答道。
“力量、速度、健康和精神？只有這四項(xiàng)嗎？”
“是的?！?br/>
“那還用問(wèn)嗎？當(dāng)然是要全部加到健康指數(shù)上面！俗話說(shuō)得好，身體是革命的本錢！我現(xiàn)在這副身體，簡(jiǎn)直弱爆了！必須得把健康先加上去再說(shuō)！”李虎大手一揮道。