李昊和傳香兩人也站在人群之中。

    傳香表現得非常緊張，簡直連手放哪兒都不知道了，李昊沒辦法，只好抓住她的手安慰她：

    “別怕，你等會兒唱歌的時候，就當周圍的人都是蘿卜梆子，這樣你就不會緊張了。”

    “蘿卜……”傳香不知道想到了什么，獨自突然咕咕叫了兩聲。

    她臉上迅速布滿了羞澀的紅霞。

    原來小姑娘太緊張，今早連早飯都沒吃，突然聽到她最喜歡的蘿卜兩個字，一下子就產生了自然反應。

    李昊憋著嘴笑了起來，被傳香掐了兩下。

    很快，輪到傳香上前演唱了。

    站到三位聲樂系評委老師面前，傳香怯怯地緊了緊嗓子，這才開唱。

    她今天唱的不是《隱形的翅膀》，因為這是秘密武器，得留著決賽的時候對付王梵瑞和李湘婷那對狗男女的。

    所以她今天挑了一手自己比較熟悉的流行歌曲，隨意清唱起來。

    唱了幾句，三位評委老師的眉頭都皺了起來。

    “停一下?！逼渲幸粋€評委老師招呼到。

    “怎么回事，你是太緊張了嗎，為什么歌詞都唱不清楚？”

    原來傳香昨天聽了李昊的建議，將開口音的歌詞都變成閉口音來唱，這樣雖然不容易漏風，但卻使得歌詞模糊不清。

    這三位評委老師不明所以，當然以為她是因為太緊張而導致歌詞都沒唱清楚。

    傳香在眾目睽睽之下被叫停，小臉兒一下子就紅了。

    “不，不是的?！彼掏掏峦碌恼f到：“我，我不是緊張……”

    “還說不是緊張。”那個評委老師笑到：“你看你，連話都說不清楚了，這樣吧，先深呼吸幾下，平復一下心情再唱。”

    因為都是自己的學生，所以這幾位老師顯得很好說話。

    可傳香再唱，還是跟之前一模一樣，好幾句歌詞模糊不清。

    “到底怎么回事？”那個老師有點生氣了：“你是真的這么緊張，還是故意唱成這樣的？”

    傳香沉默了片刻，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說到：“老師，我是故意這樣唱的……”

    “什么？”那評委老師一下子站了起來：“你什么意思？”

    這時候旁邊另一位老師似乎看出了什么，拉了拉他的衣袖。

    “老畢，冷靜點兒，這個小姑娘是兔族的?！彼p聲說到。

    那個被稱作老畢的評委老師楞了一下，然后若有所思的望向傳香。

    目光特意停留在了她的上嘴唇和鼻翼之間。

    “你是怕漏風，所以故意唱成閉口音？”他似乎明白了什么。

    “嗯?！眰飨隳懬拥氐拖骂^去，她害怕評委老師不認可她的唱法。

    果然，畢老師猶豫了一下，說到：“你這樣做，雖然避免了漏風的問題，可是你連歌詞都唱不清楚，我怎么讓你過關呢？”

    傳香的眼眶一下子就紅了，好多水霧似乎開始在她眉眼間聚集。

    躲在一旁的李昊也傻眼了。

    他所有的大招，都是為了決賽對付王梵瑞準備的，怎么也沒想到，現在居然在預賽就被攔住了。

    如果連預賽都過不了，那笑話可就鬧大了！

    不得已，李昊只好站了出來。

    “老師，我覺得你說的不對！”他大聲說到。

    “你是誰？”畢老師被突然躥出來的李昊嚇了一跳，上下打量了他兩眼，因為李昊不是聲樂系的學生，所以他并不認識。

    “我是編曲系大二的學生?！崩铌蛔晕医榻B到：“今天我是來看熱鬧的?！?br/>
    他故意說自己是來看熱鬧，就是想把和傳香的關系挑開，免得老師產生誤會。

    沒想到老畢老師也是個妙人，挑挑眉毛問到：“你說我說的不對，哪里不對？”

    李昊眨眨眼：“我覺得歌詞清不清楚，和歌好不好聽，并沒有任何關系?！?br/>
    “荒謬！”畢老師一下子瞪圓了雙眼：“連歌詞都唱不清楚，還敢說唱歌好聽？”

    “為什么唱不清歌詞就不好聽呢？”李昊攤開手：“我經常在電視里也聽不清歌詞，可我依然覺得歌很好聽，這有什么矛盾嗎？”

    畢老師一下子被他問住了。

    事實上，如果不看電視屏幕下方的歌詞的話，好多歌都不可能在第一次就把歌詞聽出來。

    這有演唱者的問題，有電視轉播的問題，也有背景音樂的問題。

    這種事情并不罕見。

    可實際上，這和傳香的演唱并不是同一個概念。

    人家唱歌聽不清歌詞，是因為背景音樂噪音太大，又或者電視轉播失真的原因，傳香唱不清楚歌詞，純粹就是她自己演繹方式的問題。

    李昊只是巧妙的轉換了一下這個概念。

    畢老師雖然一時間被他問住了，但很快就想通了其中的關節(jié)。

    “你這么說是在強詞奪理?！碑吚蠋煵桓吲d的說到：“你說的問題，和這位同學的問題根本不是一個概念，她這是吐字不清，這是歌手的大忌！”

    果然還是沒把他繞進去。

    李昊無奈，只得使出了殺手锏。

    “老師，我覺得吐字不清并不是什么大問題，有時候反而會讓歌曲更有味道?！彼J真的說到。

    畢老師笑了。

    看起來似乎是被他給氣笑的。

    “有趣?！彼⑽⒁恍弊旖堑溃骸拔疫€是第一次聽說唱歌吐字不清反而更有味道，受教了?！?br/>
    “不敢。”李昊謙虛的應到。

    “那這位同學，不如就讓你來為我們演繹一下，怎么吐字不清的唱歌，才會讓歌曲更有味道，好嗎？”

    畢老師反將了他一軍。

    原本以為李昊會抓瞎，但沒想到，他只是稍微楞了一下，就干脆的點了點頭。

    “行?！?br/>
    為了幫助傳香過關，李昊也是豁出去了。

    “哪位同學那里有雙截棍嗎？實在不行，礦泉水瓶也可以?！?br/>
    他朝周圍的同學問到。

    這時他和畢老師的對話，已經引起了圍觀的吃瓜群眾無限的興趣，很快，居然真的有人替他找來了一根雙截棍。

    “我下面唱的這首歌，就叫《雙截棍》?！崩铌浑p手持棍，比了一個起手式。

    沒錯，他搬出來的，正是周董的經典歌曲《雙截棍》。

    這是一首節(jié)奏非常明快的說唱歌曲，前面幾段的rap，如果沒有歌詞表，說真話，恐怕真沒幾個人能聽明白，在周董的“口齒不清唱歌大法”里，這是一首代表性的歌曲。

    “巖燒店煙味彌漫”

    “隔壁是國術館”

    “店里的媽媽?！?br/>
    “茶道有三段”

    說唱就唱，雖然沒有伴音，但李昊對這首歌熟的不能再熟了，張口就來。

    他這么一張口，周圍的人頓時倒了一大片。

    媽媽咪呀，這是什么歌？

    這是在唱還是在說啊？

    說的話，為毛又要說這么快，我們一個字都沒聽清楚好嗎？

    只有幾個人依稀聽到了“媽媽?！比齻€字，露出了意味莫名的笑容。

    反而是那幾位評委老師，在李昊說唱了一大段之后，眉頭漸漸地皺了起來。

    李昊說的沒錯，這首歌的確是吐字相當模糊不清。

    不是因為快，而是因為李昊故意把歌詞念得很模糊。

    本來按照他們的音樂理念，如果唱歌的人連歌詞都唱不清楚的話，那根本就不配唱歌。

    然而聽到李昊這首歌之后，不知道為什么，他們突然覺得這種唱法好像蠻適合這首歌的。

    難道是因為說唱的原因？

    說唱是北方比較流行的一種音樂形式，在南方，這是一種很小眾的音樂類型。

    這里說的北方，不是指大摩國的北方，而是艾雅瑪雅星的北方。

    艾雅瑪雅星也有南北半球，也分東經西經，習慣上，人們把赤道以北的地方稱為北方，把赤道以南的地方稱為南方。

    南方多群島，北方多大陸。

    南方的島嶼，多而散亂，像大摩國這樣一座島嶼就是一個國家的，大概有好幾十個。

    而北方則有好幾塊面積巨大的大陸，這些大陸上，有的統(tǒng)一了，有的同時分布著好幾個國家。

    但總的來說，北方更多超級大國，而南方則多是群島聯盟。

    所以就音樂方面的影響來說，南方的音樂更多元化，有太多種不同國家不同地域的音樂，而北方，則比較大一統(tǒng)，流行的文化和音樂都更為相近。

    說唱就是在北方相當流行的一種音樂形式。

    這種音樂在很多年前就已經流入大摩國了，只不過在大摩國，流行音樂才是王道，喜歡說唱的人并不多。

    說唱向來就比較繞口，特別是一些rap，聽起來更是耳朵都要炸了。

    音樂學院的老師們對說唱也有一定的了解，但并不是很精深。

    真是沒想到，今天居然有幸聽到一個學生表演說唱，并且把歌曲演繹的這么有味道。手機用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質的閱讀體驗。