“指揮官大人，您看，這是我們的發(fā)現(xiàn)?！?br/>
    一個(gè)研究員從電腦上調(diào)出資料，呈現(xiàn)在李峰面前。除了能看出這是DNA雙螺旋以外，其他的都看不懂。

    中學(xué)時(shí)代學(xué)過生物知識，不過到現(xiàn)在，已經(jīng)忘記的差不多，只記得一些常識。不懂就要問，李峰開口，“我忘記了基因的概念，可以給我講一下嗎？”

    “好！”

    研究員開口，“生物由細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞核里面有遺傳信息。比如一個(gè)人是什么顏色的眼睛，耳垂的樣子……大大小小的細(xì)節(jié)，都是遺傳信息和外界環(huán)境共同造就?！?br/>
    “具體來說，細(xì)胞核內(nèi)有染色質(zhì)。在細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的時(shí)候，染色質(zhì)會(huì)濃縮成染色體。”

    “染色體由一條DNA大分子、蛋白質(zhì)構(gòu)成，DNA呈現(xiàn)出雙螺旋結(jié)構(gòu)?！?br/>
    “拿人類舉例，長長的一條DNA大分子，只有少數(shù)片段會(huì)進(jìn)行蛋白質(zhì)編碼，這個(gè)比例在百分之一點(diǎn)五。這樣參與編碼的部分DNA，才會(huì)被稱作‘基因’。”

    “剩余的DNA片段，目前并沒有發(fā)現(xiàn)它們的作用?！?br/>
    “不光是人類，所有生物都是這樣，真正有用的‘基因’很少，反而無效的DNA片段占了大多數(shù)?！?br/>
    雖然已經(jīng)忘了這些東西，但是當(dāng)有人提起來的時(shí)候，記憶很快就從大腦深處浮現(xiàn)，李峰很輕松就聽懂了這些知識。

    談起科研，研究員滿面紅光，將剛才見到李峰的拘束一掃而空，已經(jīng)沉浸在對未知的探索和向往中。

    講到這里，研究員話鋒一轉(zhuǎn)，“這次的發(fā)現(xiàn)就源自于DNA！”

    “我們將‘獨(dú)角金尾豬’的基因和‘野豬’的基因進(jìn)行比對，發(fā)現(xiàn)了不一樣的地方，獨(dú)角金尾豬的基因要多出不少！”

    “準(zhǔn)確來說，原本沉寂的部分DNA片段被‘激活’，成為有用的‘基因’。根據(jù)我們的猜測，這部分多出來的基因，就是導(dǎo)致生物形狀改變的核心原因?！?br/>
    李峰精神一振，這樣的發(fā)現(xiàn)非同小可。研究員又繼續(xù)說道，“就目前的猜測，可能正是因?yàn)檫@些新激活的基因，讓生物能夠和‘魔能’這種神秘因子發(fā)生反應(yīng)?！?br/>
    “舉個(gè)例子，細(xì)胞中有一種叫做‘線粒體’的細(xì)胞器，利用氧氣，將營養(yǎng)物質(zhì)氧化產(chǎn)生能量，供給細(xì)胞其他生理活動(dòng)的需要?！?br/>
    “如果沒有線粒體，人類的細(xì)胞就無法利用氧氣，生命反應(yīng)將會(huì)停止?！?br/>
    “根據(jù)我們的猜測，新激活的基因會(huì)讓細(xì)胞中多生成一種‘細(xì)胞器’，可以實(shí)現(xiàn)對魔能的利用?！?br/>
    “這種猜測在后續(xù)的觀測中得到證實(shí)，細(xì)胞中的確發(fā)現(xiàn)了從未見過的‘細(xì)胞器’，呈現(xiàn)出環(huán)形，我們將其命名為‘環(huán)粒體’?！?br/>
    “這就是目前的發(fā)現(xiàn)，看似收獲不小，實(shí)則非常粗淺。那些基因的出現(xiàn)，帶來的影響不僅僅是多出‘環(huán)粒體’，而是全身性質(zhì)的，其他影響還在進(jìn)一步觀察。”

    “進(jìn)化者在蛻變的時(shí)候，都出現(xiàn)了類似的‘頭暈發(fā)熱’反應(yīng)，應(yīng)該就是身體在進(jìn)行改變。”

    “指揮官大人，我們需要人類進(jìn)化者的配合，這樣研究會(huì)更準(zhǔn)確一些。比對普通人和進(jìn)化者的基因，或許能找出更多信息?！?br/>
    這樣的請求，李峰并沒有什么意外，“你們要把需要配合的項(xiàng)目列出來，最起碼要列出來，這樣的研究對身體有什么影響?！?br/>
    “如果不會(huì)造成負(fù)面影響和傷害，我可以用高報(bào)酬吸引基地內(nèi)的進(jìn)化者。如果有……那就要等一段時(shí)間了，等到外面有人招惹我們，直接綁回來給你們做研究?！?br/>
    李峰的話讓兩個(gè)研究員驚了，這么暴力嗎？直接從外面綁一個(gè)回來？

    一個(gè)研究員急忙開口，“放心！當(dāng)前項(xiàng)目只是配合取細(xì)胞，研究一下基因。至于對身體的破壞性研究，這個(gè)未必會(huì)有，就算有也不是現(xiàn)在?！?br/>
    “嗯?！崩罘妩c(diǎn)頭，“除了這些本質(zhì)上的不同，有沒有發(fā)現(xiàn)生物怎么能實(shí)現(xiàn)進(jìn)化？”

    研究員遺憾的搖搖頭，“研究對象只有獨(dú)角金尾豬，如果可以得到其他進(jìn)化等級的生物，進(jìn)行對比，或許能找出不一樣的地方?！?br/>
    “觀察這些不一樣的地方，再找出是什么原因?qū)е逻@樣的變化，或許就可以明白怎么樣實(shí)現(xiàn)進(jìn)化?！?br/>
    李峰明白了，“這個(gè)我來想辦法。還有，對魔怪的研究有什么眉目嗎？”

    提起魔怪，兩名研究員臉色都變得很奇怪，“我們在顯微鏡下觀察了魔怪的身體組織，這種怪物和地表生物相仿，也是由類似‘細(xì)胞’的基本單位組成?！?br/>
    “魔怪的細(xì)胞和地表生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同，但深入研究，也有類似‘基因’的結(jié)構(gòu)，控制魔怪的性狀表達(dá)?！?br/>
    “真正不可思議的事情就在這里……根據(jù)我們研究，魔怪的‘染色體’并沒有多余的‘DNA’，全部都是有用的‘基因’。”

    “我們這幾天就研究了這三個(gè)項(xiàng)目，其他的還沒來得及展開?！?br/>
    李峰投去贊許的目光，“這三個(gè)項(xiàng)目是重點(diǎn)，尤其是第二個(gè)，如何讓進(jìn)化者進(jìn)一步進(jìn)化，這個(gè)一定要放在首位。”

    “很快我就會(huì)將恐慌級兇獸給你們送過來，到時(shí)候應(yīng)該可以找到更多信息?！?br/>
    研究員有些焦慮，“獨(dú)角金尾豬的身體拆解已經(jīng)很困難，有些地方要用到電鋸?？只偶墶覀兡懿鸬拈_嗎？”

    “這不是什么問題。”李峰淡然開口，“不是要安排進(jìn)化者配合研究嗎？讓進(jìn)化者給你們拆，要進(jìn)化者不就是干這些的？”

    研究員驚喜，“好辦法！不過，會(huì)不會(huì)太不尊重進(jìn)化者了？”

    經(jīng)歷突圍戰(zhàn)，進(jìn)化者的強(qiáng)大深深印在他們的腦海里。只不過……如今跟著指揮官，好像解鎖了什么新奇的用法？

    “這有什么尊不尊重?！睘榱舜蛳麅蓚€(gè)人的疑慮，李峰說道，“前幾天我還派他們?nèi)⒇i，那么強(qiáng)壯，不用來干活可惜了?！?br/>
    莫名的，桃源基地的進(jìn)化者們打了一個(gè)噴嚏。

    了解生物研究所的進(jìn)度后，李峰離開這里，回頭就發(fā)布了一條消息，為生物研究所招募實(shí)驗(yàn)人員。

    “人們對這種實(shí)驗(yàn)多少有點(diǎn)顧慮，薪酬開的高一點(diǎn)……一個(gè)月補(bǔ)貼五個(gè)肉罐頭，五斤金尾豬肉?！?br/>
    “接下來，也該對那只幻斑豹?jiǎng)拥读?！?