夏蔭沒(méi)敢耽擱，張揚(yáng)一走她就掏出了自己的手機(jī)，找到了她和鄭一一的聊天頁(yè)面

    夏蔭：一一，我搞清楚為什么張揚(yáng)不找你的麻煩了。

    夏蔭剛準(zhǔn)備放下手機(jī)就看到鄭一一回復(fù)了，看來(lái)她也正好在玩手機(jī)。

    鄭一一：？

    夏蔭：我剛才問(wèn)張揚(yáng)了，李蕭不知道哪里聽(tīng)到消息，然后那天晚上也逃了晚自習(xí)出去找他了，應(yīng)該是找張揚(yáng)打游戲吧，說(shuō)是張揚(yáng)輸了的話就不找你的麻煩了，然后，結(jié)果就是張揚(yáng)輸了。

    夏蔭一口氣打了一大行字。

    鄭一一：真的假的？

    夏蔭：張揚(yáng)親口說(shuō)的。

    就在夏蔭還以為鄭一一會(huì)繼續(xù)和她說(shuō)什么的時(shí)候，鄭一一回復(fù)了：那行，我知道了，謝啦，同桌。

    夏蔭聳了聳肩，放下了手機(jī)。

    深深地呼了一口氣，明天是校運(yùn)會(huì)，所以今天晚上不用晚自習(xí)，整個(gè)班級(jí)里就只有夏蔭一個(gè)人。

    夏蔭挺享受這種氛圍的，他們總覺(jué)得夏蔭沒(méi)怎么學(xué)習(xí)成績(jī)就能那么好，可是就只有夏蔭自己明白，沒(méi)有人是天生的什么都會(huì)，她也是需要努力的，只是她不喜歡人多的時(shí)候?qū)W習(xí)，你們也可以說(shuō)她在躲著別人學(xué)吧。

    其實(shí)倒也不是夏蔭害怕別人知道她努力學(xué)習(xí)了，只是她實(shí)在聽(tīng)不了同學(xué)們的酸言酸語(yǔ)。

    他們碰到她學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)說(shuō)一句。

    喲，夏蔭，原來(lái)你在這里偷偷學(xué)習(xí)啊，難怪成績(jī)那么好。

    呵呵，偷偷？她有偷偷么？學(xué)習(xí)還要和你報(bào)備？

    再者還有就是有一些老在她耳邊叨叨叨的，夏蔭，我覺(jué)得你好聰明啊，學(xué)一點(diǎn)就能懂了，像我這種怎么學(xué)都學(xué)不懂的，真羨慕你們這種聰明人。

    夏蔭當(dāng)時(shí)就想回一句：是啊，天生的，我也沒(méi)辦法。

    還有一些就是，偶爾碰到她在學(xué)習(xí)的，然后就說(shuō)一句：“夏蔭，你在背英語(yǔ)單詞?。课叶疾挥帽车?，直接抄就行了，費(fèi)那力來(lái)背干嘛?！?br/>
    這些話，一般是那幾個(gè)“學(xué)霸”才說(shuō)的，夏蔭的英語(yǔ)比他們好。

    她一向就聽(tīng)不得這種酸里酸氣的語(yǔ)言，所以，久而久之，就讓她養(yǎng)成了這種“偷偷”學(xué)習(xí)的模樣。

    對(duì)于夏蔭來(lái)說(shuō)，就算她碰到了她的同學(xué)在學(xué)習(xí)，她也不會(huì)去說(shuō)什么，就算說(shuō)了也是會(huì)說(shuō)一些：“我覺(jué)得那篇文章挺不錯(cuò)的，你可以去看看?！敝惖摹?br/>
    就是這樣，她幾乎和所有同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間都反了過(guò)來(lái)，所以老師們才會(huì)以為她真的不學(xué)習(xí)，她也不去解釋，反正，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。

    她一直都是別人在玩她在學(xué)，別人在學(xué)她再玩的狀態(tài)，她學(xué)習(xí)好是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)間比別人多，也就是別人玩的時(shí)間比較多。

    像這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)提前半天放假，只上了一個(gè)早上的課，然后其他人就去玩了，就只有她，還留在教室里學(xué)習(xí)。

    但是，有一個(gè)人，是除外的。

    李明陽(yáng)像是知道她會(huì)在教室里學(xué)習(xí)一樣。

    “就知道你會(huì)在這里，餓了吧？給你帶水果來(lái)了?！崩蠲麝?yáng)進(jìn)了他們班看到只有她一個(gè)人，也不擔(dān)心自己這么做會(huì)打擾到她學(xué)習(xí)，直接就開(kāi)口道，手里還搖了搖。

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