語(yǔ)文老師對(duì)我也挺好的，我和語(yǔ)文老師之間沒(méi)有任何的代溝。[]

    語(yǔ)文老師是個(gè)80后，然后我還捏過(guò)語(yǔ)文老師的臉，她臉可軟可軟，我經(jīng)常抱著我們語(yǔ)文老師晃。然后我每天都盼著上語(yǔ)文和政治課。

    【ps：雖然這兩科都不咋好，我理科好。】

    政治老師很喜歡我們班，我們班的學(xué)生也十分喜歡她，然后我每天都可認(rèn)真的寫作業(yè)，老師和我混的也挺熟的。就是這樣了~【ps：我是個(gè)女的，我損友說(shuō)我有同性戀傾向。

    我以前物理特別差。就是100分考17分的那種。后來(lái)高中遇到一個(gè)物理老師，長(zhǎng)的還不錯(cuò)，人又特別好。還好溫柔。就超級(jí)喜歡她啊。不過(guò)沒(méi)膽子遞情書(shū)

    。就好認(rèn)真的學(xué)物理，做題目。找出難題和告訴他自己的見(jiàn)解。他也好喜歡我，不過(guò)是對(duì)好學(xué)生的喜歡。因?yàn)槲椅锢韽哪昙?jí)倒數(shù)上升到年級(jí)前10。大學(xué)也選了有關(guān)專業(yè)。雖然現(xiàn)在聯(lián)系少了，也明白當(dāng)初的喜歡很傻。還是很感謝他喲。

    英國(guó)一男老師和15歲女生發(fā)生關(guān)系被判刑！東蘇賽克斯郡政府對(duì)這起案件高度重視，啟動(dòng)了“嚴(yán)重個(gè)案檢討”機(jī)制。一名政府發(fā)言人強(qiáng)調(diào)，政府對(duì)從事兒童工作的人的職業(yè)水準(zhǔn)有很高的期望，父母也希望老師能為孩子作出表率?！敖搪毠づc學(xué)生的關(guān)系必須保持在適當(dāng)?shù)慕缦迌?nèi)，這一點(diǎn)極其重要。對(duì)于任何不尊重這種界限的行為，我們不會(huì)容忍?！?br/>
    連性開(kāi)放的歐美國(guó)家對(duì)教師都有約束，何況中國(guó)呢？其實(shí)，現(xiàn)在中國(guó)是比較保護(hù)教師的，一般教師和女學(xué)生發(fā)生關(guān)系，如果女生大于15歲，就不會(huì)受到懲罰，這是施恩錯(cuò)誤的！

    教職工與學(xué)生的關(guān)系必須保持在適當(dāng)?shù)慕缦迌?nèi)，這一點(diǎn)極其重要。

    剛才看新聞，性開(kāi)放的西方國(guó)家以及韓國(guó)臺(tái)灣等，對(duì)于師生性關(guān)系（特別是中小學(xué)）的態(tài)度幾乎是零容忍，不存在兩廂情愿！難道我們國(guó)家就容忍嗎？因?yàn)橹袑W(xué)生的還沒(méi)有足夠的分辨能力！

    學(xué)生到了一定年齡，特別是中學(xué)生，青春萌動(dòng)是難免的。他（她）們往往會(huì)把心儀的老師作為暗戀的對(duì)象，這情有可原啊?？墒腔橐龈静皇撬麄兿胂蟮哪敲蠢寺瑤熒鷳俣嗟氖抢寺拈_(kāi)始，也多的是悲劇的結(jié)尾。我是一名教師，也曾年輕過(guò)，也曾被眾多女學(xué)生追求過(guò)，可我不贊成師生戀。為了孩子們美好的未來(lái)，請(qǐng)老師們自重！

    黑米盧黑出翔以后，再以先覺(jué)的姿態(tài)安撫國(guó)人，增強(qiáng)說(shuō)服力，手法佩服。如果按樓主說(shuō)一切積極因素都與米盧無(wú)關(guān)，那屆世界杯看來(lái)是誰(shuí)帶隊(duì)都能進(jìn)選的，小伙伴們都驚呆了。

    水到自然渠成，瓜熟自然蒂落，這是說(shuō)當(dāng)時(shí)國(guó)足具備出現(xiàn)的主客觀條件和征兆，而這一切和米盧這洋和尚無(wú)關(guān)。又道是巧婦難為無(wú)米之炊，沒(méi)有了那屆的強(qiáng)力陣容，別說(shuō)米盧了，就是穆里尼奧也白搭。

    君子既然能講道理，首先得敢直面一切挑戰(zhàn)，直面一切非理的挑戰(zhàn)。像3樓這位，能提出個(gè)質(zhì)疑，本人坦然應(yīng)對(duì)，并將其質(zhì)疑一一化解。這就叫直面挑戰(zhàn)，用事實(shí)講道理。既然用足球質(zhì)疑，本人不離話題，就用將其化解。這就叫實(shí)事求是，君子講道理。

    你的關(guān)鍵問(wèn)題是“米盧的態(tài)度決定一切”。難道本人沒(méi)有回答你的關(guān)鍵問(wèn)題么～～！你既然敢用足球質(zhì)疑，本人就能用足球道理回答你。別說(shuō)那沒(méi)用的。

    歡迎一切質(zhì)疑，無(wú)論是善意的還是惡意的。但你質(zhì)疑必須得圍繞著本人的主題來(lái)質(zhì)疑，你得質(zhì)疑到點(diǎn)上才行，本人的主題是“小人講態(tài)度，君子講道理”，這是本人一貫強(qiáng)調(diào)的中心論點(diǎn)。像的馬甲，最開(kāi)始用米盧的名言來(lái)質(zhì)疑本人，本人很開(kāi)心，本人也愿意進(jìn)行回答，因?yàn)閠a問(wèn)到了點(diǎn)上。本人后面的10條充分證據(jù)用道理一一化解了ta的質(zhì)疑。此時(shí)，這馬甲無(wú)話可說(shuō)，因?yàn)閠a沒(méi)理。

    馬甲后面的胡攪蠻纏，驢唇不對(duì)馬嘴的滾刀肉沒(méi)理行為，其實(shí)不足為奇。此時(shí)的3樓馬甲已經(jīng)主動(dòng)進(jìn)入了“小人講態(tài)度”的圈圈里。小人的撒潑，就由ta去撒潑，ta還能不睡覺(jué)一直撒潑么？淡著小人，是個(gè)好方法。

    各位看客看得明白，假設(shè)我說(shuō)去洗腳，而那質(zhì)疑我的人偏要說(shuō)去吃飯，那這種質(zhì)疑就是典型的驢唇不對(duì)馬嘴，典型的胡攪蠻纏，典型的滾刀肉沒(méi)理，那就算我刪除了垃圾回帖，也是理所應(yīng)當(dāng)，因?yàn)閠a沒(méi)理，沒(méi)問(wèn)到點(diǎn)上。

    人做事向來(lái)有條理，等你看到拿出了原始截圖證據(jù)自己慌了神，再來(lái)討巧賣乖，晚了一點(diǎn)。飯要一口口吃，事一件件辦，要你準(zhǔn)確引述本人觀點(diǎn)的提醒也用不著一再重復(fù)，你不是小學(xué)生，我不是老師，呵呵。

    我怕你什么啊，難道你不敢直面本人的10條證據(jù)，到頭來(lái)本人還要怕你？真是太可笑啦！飯要一口一口吃，說(shuō)的很對(duì)！但你是這么做的嗎？？你先用米盧質(zhì)疑了，本人回復(fù)了你10條證據(jù)。后來(lái)，你是按部就班的回復(fù)本人的10條證據(jù)么！你敢接著本人的10條證據(jù)回復(fù)嗎？按部就班，你陪嗎？欞魊尛裞

    終于承認(rèn)了不敢直面本人的10條證據(jù)了。我是什么心機(jī)？說(shuō)的明白一點(diǎn)，不然大家怎么只要我什么人，你又是什么人呢？你那不是上當(dāng)，你那是理屈詞窮，你敢應(yīng)戰(zhàn)么？

    么理屈詞窮了？你能講這么多廢話，怎么就不敢直面本人的10條證據(jù)呢！你不自稱按部就班作答么？你所言和所做，完全不相符啊。

    為什么沒(méi)種按話題討論，跑題有個(gè)屁用??！你用跑題了，就以為能辯倒本人么？真是好笑！請(qǐng)問(wèn)，用米盧來(lái)質(zhì)疑本人的中心論點(diǎn)的是誰(shuí)？是你還是我？如果是你來(lái)質(zhì)疑，你為什么倒打一耙，顛倒黑白說(shuō)是我露了馬腳！你認(rèn)為那符合事實(shí)么？

    教齡第3年還差點(diǎn)，平均每天上課的時(shí)間數(shù)這個(gè)這么說(shuō)吧每個(gè)學(xué)期都是一周滿11節(jié)到12節(jié)，今年11節(jié)，8節(jié)正課，3節(jié)副課，晚自習(xí)不多講。

    目前周一3節(jié)，總共45分鐘乘以3節(jié)，其他的，周二2節(jié)，周三3節(jié)，周四4節(jié)，周五1節(jié)。另說(shuō)明下每個(gè)地方的課時(shí)、周課總數(shù)都有不一樣的規(guī)定，還有晚自習(xí)看領(lǐng)導(dǎo)喜好，我曾上過(guò)30分鐘不到的晚自習(xí)，目前40分鐘。