?下周他本人來的時(shí)候，就再與他仔仔細(xì)細(xì)地，講講道理、擺擺事實(shí)。
然后，搞定他。
唉，她為了顧家能有一個(gè)免費(fèi)的、未來的家庭醫(yī)生，也算是投資了，不少心思和情感了吧。
這個(gè)月里，顧曼璐沒有在學(xué)校里，與同學(xué)們多交流幾句，只是來去匆匆的一放學(xué)就回顧家，家里還有很多活，得整理房間啊。想方法省著點(diǎn)錢，又要掙點(diǎn)錢。
穿越人士挺危險(xiǎn)的好不好，穿成顧曼璐，一不小心就得退學(xué)養(yǎng)家。
因而，這天顧曼璐一到學(xué)校，就覺得有人悄悄地指著她，竊竊私語著呢，當(dāng)她猛地一回頭看她們時(shí)，她們就一聲不響了，不是低著頭，就是仰望著天。
算了算了，大概她們?cè)诳蓱z她呢，有人同情是件好事情啦。跟小朋友們有什么好計(jì)較的，這樣想著，就直接回了教室。
一進(jìn)教室，顧曼璐就覺得同學(xué)們的眼光，也“若有似無”的漂在她身上。
今天真是奇了怪了，這是怎么了，她上下打量了自己，又摸摸頭發(fā)，是不是衣服不對(duì)，還是頭發(fā)不對(duì)。好像沒有不對(duì)啊！
這樣想著，她用手碰了下同桌，等她看過來時(shí)，就指指臉，暗示她看她的臉，是不是有點(diǎn)臟？
同桌搖搖頭，然后就靠近她，輕輕地說了聲：“顧老師在動(dòng)搖全校師生給你募捐呢?！卑?！
顧曼璐聽了，“哦”一聲，就低下頭慢條斯理地拿出本書，若無其事地笑了。
顧曼璐想，來了來了，終于來了。
這段時(shí)間沒有“白作秀”，說真話其實(shí)也沒有在作秀，顧家是真的困難，這段時(shí)間大家留部分胃吃番薯，土豆，芋頭之類的等。不過，中午這一頓，在學(xué)校吃，因此就只帶這些品種。
不過在上海，像顧家這樣子的家庭情況挺多的，也許還有條件更差、生活更困難的呢。
這是舊社會(huì)的普遍問題，大家?guī)鸵矌筒粊磉@樣多。顧老師用這種方式幫忙，是覺得如果直接給顧曼璐錢，一是怕傷她自尊（之前的顧曼璐，也許就是這樣子的人）；二是怕她不收，那就達(dá)不到幫忙的目的了。
其實(shí)她覺得顧老師不必顧慮這些，她一定會(huì)收的，當(dāng)然收了。
只是會(huì)給借據(jù)，三年五年還不完，那七年十年之后，慢慢的還著唄。
所謂“好漢不吃眼前虧“。
所謂“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”也。
顧老師大概覺得這樣子宣傳，這樣意思意思收一點(diǎn)錢。然后不夠不多的時(shí)候，就自己多出一些。呵呵，真是個(gè)好人啊。以后，要好好地謝謝他。
書上說起過，過個(gè)十年后，上海好像買地很掙錢的，還有就是糧食與藥也是很稀少的，都被生意人囤積起來了。到時(shí)提前給他一個(gè)消息，他可以囤積一些，自己吃，送朋友啊，或許是賣啊，都成。
她也算是了了人情。
既然大家都是瞞著悄悄地進(jìn)行，那顧曼璐就當(dāng)自己不知道好了。
好好收下這片心意。
因此，顧曼璐如常的上學(xué)放學(xué)回家，匆匆忙忙地忙碌著。
過了大概幾天吧，顧老師在她放學(xué)，把她留了下來，請(qǐng)她到辦公室里，又讓她坐下來，他自己也坐下了，然后就把桌上的那個(gè)紅色募捐箱子慢慢地推到她的前面，淡淡地溫和地笑著，道：“這里是學(xué)校全體老師同、同學(xué)們的一點(diǎn)心意，希望你好好學(xué)習(xí)，考好成績(jī)，上個(gè)好大學(xué)，為學(xué)校爭(zhēng)光。”
顧曼璐聽到這簡(jiǎn)單、平實(shí)的一句鼓勵(lì)話，真的挺感動(dòng)的，這里沒有一句表功地說起自己。
不過，顧曼璐知道他忙了一個(gè)月。
她吸了一口氣，努力地想讓聲音清晰些，道：“現(xiàn)在沒錢，家里大的小的一起‘齊心協(xié)力’，吃飯沒問題；只是下半年的學(xué)費(fèi)有些困難?！?br/>
頓了頓，當(dāng)情緒平穩(wěn)之后，接著說：“家里老的老，小的小，都不會(huì)理財(cái)，更是不會(huì)做生意，各各都不會(huì)做長遠(yuǎn)的考慮，我怕這錢拿回家，大家一下子就覺得有錢了，松懈下來不緊著過日子。過二年又是‘坐吃山空’‘一貧如洗’的情景?！闭f完就用特別真誠的眼神望著他。
顧老師想了想，覺得也許會(huì)有這么一天，到時(shí)不知道怎么幫她，也不一定能幫上她。
就笑著問她：“那你說怎么辦？我也不會(huì)理財(cái)。”他覺得顧曼璐心里一定已經(jīng)有主意了。
顧曼璐也不想再這里浪費(fèi)時(shí)間，還想早些回家呢，想了想，道：“顧老師的朋友同學(xué)們多，能不能幫忙打聽打聽，有沒有便宜的舊房子，房間大小沒有關(guān)系，只要房間多就成。如果能買下來，再出租，這樣子一個(gè)月多幾十塊，這樣長期下來，家里就慢慢的得到改善。顧老師，你看，這樣成不？”
顧老師溫和地笑著，道：“很好。那就這樣辦了?！?br/>
顧曼璐想了想，也笑著說：“如果錢不夠的話，那還請(qǐng)老師能幫忙墊一墊。我暑假就去找份工作，大學(xué)也可以會(huì)兼職。到時(shí)再慢慢的還您，成不？”
顧老師若有所思地道：“夠的夠的?！?br/>
顧曼璐站了起來，對(duì)著顧老師欠了欠身，認(rèn)真地道：“謝謝，顧老師?！倍嗾f多錯(cuò)，還是簡(jiǎn)單扼要地表達(dá)謝意吧。
之后，顧老師若有所指地問起顧曼璐父親的老家在哪里？老家還有什么人之類的話？顧曼璐如實(shí)認(rèn)真地答著。心想，不會(huì)是在認(rèn)親吧。還真是這樣子的，顧老師說她有些像她的姐姐，下個(gè)月是他母親的生日，到時(shí)可不可以請(qǐng)她過來玩，說他母親很思念他姐姐。這樣聽起來，好像他姐姐不在這里，也許是在外國吧，也許是上了天堂呢，還是別問那么多，揭人的傷疤的人，總是最令人討厭的。她對(duì)這個(gè)顧老師還有所求，到時(shí)的工作，還得讓他介紹下，有熟人總是好辦事。還是沉默是金吧。
顧曼璐忙說沒有問題，問具體是哪一天之類的話，顧老師說到時(shí)再提前知會(huì)她。
兩人就這樣說著話。
再一起出了辦公室。
再一起下了樓。
再一起出了學(xué)校。
再說再見了。
再一個(gè)人走一個(gè)方向。
在回家的路上，顧曼璐還是覺得自己一頭霧水著呢，想著是不是自己長得像他姐姐，他才這樣子幫著自己，是為了思念著他姐姐他的母親，目的讓她去參加生日會(huì)，讓他母親看看，以示安慰。
大概就是這樣子的吧，最好是這樣子了。
多好的事情啊，這是不是穿越的福利，就是那個(gè)叫“金手指”的吧。
下周他本人來的時(shí)候，就再與他仔仔細(xì)細(xì)地，講講道理、擺擺事實(shí)。
然后，搞定他。
唉，她為了顧家能有一個(gè)免費(fèi)的、未來的家庭醫(yī)生，也算是投資了，不少心思和情感了吧。
這個(gè)月里，顧曼璐沒有在學(xué)校里，與同學(xué)們多交流幾句，只是來去匆匆的一放學(xué)就回顧家，家里還有很多活，得整理房間啊。想方法省著點(diǎn)錢，又要掙點(diǎn)錢。
穿越人士挺危險(xiǎn)的好不好，穿成顧曼璐，一不小心就得退學(xué)養(yǎng)家。
因而，這天顧曼璐一到學(xué)校，就覺得有人悄悄地指著她，竊竊私語著呢，當(dāng)她猛地一回頭看她們時(shí)，她們就一聲不響了，不是低著頭，就是仰望著天。
算了算了，大概她們?cè)诳蓱z她呢，有人同情是件好事情啦。跟小朋友們有什么好計(jì)較的，這樣想著，就直接回了教室。
一進(jìn)教室，顧曼璐就覺得同學(xué)們的眼光，也“若有似無”的漂在她身上。
今天真是奇了怪了，這是怎么了，她上下打量了自己，又摸摸頭發(fā)，是不是衣服不對(duì)，還是頭發(fā)不對(duì)。好像沒有不對(duì)啊！
這樣想著，她用手碰了下同桌，等她看過來時(shí)，就指指臉，暗示她看她的臉，是不是有點(diǎn)臟？
同桌搖搖頭，然后就靠近她，輕輕地說了聲：“顧老師在動(dòng)搖全校師生給你募捐呢。”??！
顧曼璐聽了，“哦”一聲，就低下頭慢條斯理地拿出本書，若無其事地笑了。
顧曼璐想，來了來了，終于來了。
這段時(shí)間沒有“白作秀”，說真話其實(shí)也沒有在作秀，顧家是真的困難，這段時(shí)間大家留部分胃吃番薯，土豆，芋頭之類的等。不過，中午這一頓，在學(xué)校吃，因此就只帶這些品種。
不過在上海，像顧家這樣子的家庭情況挺多的，也許還有條件更差、生活更困難的呢。
這是舊社會(huì)的普遍問題，大家?guī)鸵矌筒粊磉@樣多。顧老師用這種方式幫忙，是覺得如果直接給顧曼璐錢，一是怕傷她自尊（之前的顧曼璐，也許就是這樣子的人）；二是怕她不收，那就達(dá)不到幫忙的目的了。
其實(shí)她覺得顧老師不必顧慮這些，她一定會(huì)收的，當(dāng)然收了。
只是會(huì)給借據(jù)，三年五年還不完，那七年十年之后，慢慢的還著唄。
所謂“好漢不吃眼前虧“。
所謂“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”也。
顧老師大概覺得這樣子宣傳，這樣意思意思收一點(diǎn)錢。然后不夠不多的時(shí)候，就自己多出一些。呵呵，真是個(gè)好人啊。以后，要好好地謝謝他。
書上說起過，過個(gè)十年后，上海好像買地很掙錢的，還有就是糧食與藥也是很稀少的，都被生意人囤積起來了。到時(shí)提前給他一個(gè)消息，他可以囤積一些，自己吃，送朋友啊，或許是賣啊，都成。
她也算是了了人情。
既然大家都是瞞著悄悄地進(jìn)行，那顧曼璐就當(dāng)自己不知道好了。
好好收下這片心意。
因此，顧曼璐如常的上學(xué)放學(xué)回家，匆匆忙忙地忙碌著。
過了大概幾天吧，顧老師在她放學(xué)，把她留了下來，請(qǐng)她到辦公室里，又讓她坐下來，他自己也坐下了，然后就把桌上的那個(gè)紅色募捐箱子慢慢地推到她的前面，淡淡地溫和地笑著，道：“這里是學(xué)校全體老師同、同學(xué)們的一點(diǎn)心意，希望你好好學(xué)習(xí)，考好成績(jī)，上個(gè)好大學(xué)，為學(xué)校爭(zhēng)光?！?br/>
顧曼璐聽到這簡(jiǎn)單、平實(shí)的一句鼓勵(lì)話，真的挺感動(dòng)的，這里沒有一句表功地說起自己。
不過，顧曼璐知道他忙了一個(gè)月。
她吸了一口氣，努力地想讓聲音清晰些，道：“現(xiàn)在沒錢，家里大的小的一起‘齊心協(xié)力’，吃飯沒問題；只是下半年的學(xué)費(fèi)有些困難?！?br/>
頓了頓，當(dāng)情緒平穩(wěn)之后，接著說：“家里老的老，小的小，都不會(huì)理財(cái)，更是不會(huì)做生意，各各都不會(huì)做長遠(yuǎn)的考慮，我怕這錢拿回家，大家一下子就覺得有錢了，松懈下來不緊著過日子。過二年又是‘坐吃山空’‘一貧如洗’的情景。”說完就用特別真誠的眼神望著他。
顧老師想了想，覺得也許會(huì)有這么一天，到時(shí)不知道怎么幫她，也不一定能幫上她。
就笑著問她：“那你說怎么辦？我也不會(huì)理財(cái)?！彼X得顧曼璐心里一定已經(jīng)有主意了。
顧曼璐也不想再這里浪費(fèi)時(shí)間，還想早些回家呢，想了想，道：“顧老師的朋友同學(xué)們多，能不能幫忙打聽打聽，有沒有便宜的舊房子，房間大小沒有關(guān)系，只要房間多就成。如果能買下來，再出租，這樣子一個(gè)月多幾十塊，這樣長期下來，家里就慢慢的得到改善。顧老師，你看，這樣成不？”
顧老師溫和地笑著，道：“很好。那就這樣辦了?！?br/>
顧曼璐想了想，也笑著說：“如果錢不夠的話，那還請(qǐng)老師能幫忙墊一墊。我暑假就去找份工作，大學(xué)也可以會(huì)兼職。到時(shí)再慢慢的還您，成不？”
顧老師若有所思地道：“夠的夠的。”
顧曼璐站了起來，對(duì)著顧老師欠了欠身，認(rèn)真地道：“謝謝，顧老師?！倍嗾f多錯(cuò)，還是簡(jiǎn)單扼要地表達(dá)謝意吧。
之后，顧老師若有所指地問起顧曼璐父親的老家在哪里？老家還有什么人之類的話？顧曼璐如實(shí)認(rèn)真地答著。心想，不會(huì)是在認(rèn)親吧。還真是這樣子的，顧老師說她有些像她的姐姐，下個(gè)月是他母親的生日，到時(shí)可不可以請(qǐng)她過來玩，說他母親很思念他姐姐。這樣聽起來，好像他姐姐不在這里，也許是在外國吧，也許是上了天堂呢，還是別問那么多，揭人的傷疤的人，總是最令人討厭的。她對(duì)這個(gè)顧老師還有所求，到時(shí)的工作，還得讓他介紹下，有熟人總是好辦事。還是沉默是金吧。
顧曼璐忙說沒有問題，問具體是哪一天之類的話，顧老師說到時(shí)再提前知會(huì)她。
兩人就這樣說著話。
再一起出了辦公室。
再一起下了樓。
再一起出了學(xué)校。
再說再見了。
再一個(gè)人走一個(gè)方向。
在回家的路上，顧曼璐還是覺得自己一頭霧水著呢，想著是不是自己長得像他姐姐，他才這樣子幫著自己，是為了思念著他姐姐他的母親，目的讓她去參加生日會(huì)，讓他母親看看，以示安慰。
大概就是這樣子的吧，最好是這樣子了。
多好的事情啊，這是不是穿越的福利，就是那個(gè)叫“金手指”的吧。