花田玥在教室里再次見(jiàn)到前田老師的時(shí)候，真有種恍如隔世的感覺(jué)。明明，前幾天她還曾與老師擦肩而過(guò)，雖然那個(gè)時(shí)候她有很多事情想要向老師問(wèn)清楚，雖然只是匆匆一瞥，可那會(huì)兒的老師至少是年輕健康的，可此刻，站在講臺(tái)上的人，神色恍惚，面容憔悴，讓人感覺(jué)好似一下子老了十幾歲一般。

    她相信前幾天在那里見(jiàn)到前田老師絕非偶然，前田老師跟他們這些人也絕對(duì)脫不了干系，說(shuō)不定，前田老師會(huì)是目前最好的線索。她決定放學(xué)后去試試前田老師。恰巧英語(yǔ)課是今天的最后一趟課。

    下課鈴聲響起的時(shí)候，花田玥已經(jīng)收拾好了書(shū)包，等老師抱著課本走出教室的時(shí)候，她大步跟了過(guò)去。

    川上雪勛奇怪的抬頭看了她一眼，卻沒(méi)喊住她。他現(xiàn)在真的有些怕面對(duì)花田玥了，能夠少看到她一會(huì)兒也好。

    “誒，你現(xiàn)在怎么不欺負(fù)那小子了”青山太一拍了拍他的肩膀，望了眼花田玥離開(kāi)的背影，挑眉問(wèn)他。

    “我欺負(fù)他干嘛”川上雪勛無(wú)語(yǔ)的翻了個(gè)白眼，身心俱疲，懶得搭理他。

    金田和丸井此時(shí)也走了過(guò)來(lái)，笑著調(diào)侃他：“哎喲，前些天也不知道是誰(shuí)，變著法兒的整人家”

    “對(duì)啊對(duì)啊你弟弟那個(gè)閃亮的光頭不就是你的杰作嗎”

    “哈哈哈哈，對(duì)對(duì)對(duì)，他回去沒(méi)告你狀吧”

    三個(gè)人越說(shuō)開(kāi)心，川上雪勛卻莫名的煩躁起來(lái)，一拍桌子，不滿道：“你們夠了啊我心里煩，別在這兒磨磨唧唧的要滾趕緊滾”

    “好了好了不跟你開(kāi)玩笑了走吧，今天還有部活”金田元忙打圓場(chǎng)，為了個(gè)外人，沒(méi)必要傷了兄弟感情。

    川上雪勛沒(méi)再說(shuō)什么，跟著他們一起去了部活室。

    而此時(shí)花田玥已經(jīng)大大方方的跟著前田很久了，在經(jīng)過(guò)操場(chǎng)的時(shí)候，她大膽的走到了前田右前面一步遠(yuǎn)的距離，微笑著禮貌的跟老師打了個(gè)招呼：“前田老師好”

    前田似乎在想什么事情，想的有些入迷了，突然聽(tīng)到她問(wèn)好，嚇了一跳，好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，低眉撫了撫眼鏡，抬頭時(shí)嘴角已經(jīng)掛了笑：“川上同學(xué)啊有什么事嗎”

    “老師喜歡向日葵花嗎”花田玥瞇著眼睛笑的天真又真誠(chéng)。

    前田皺了眉頗為不解的問(wèn)：“為何這么問(wèn)”

    “啊，只是好奇而已”花田玥一直在認(rèn)真的觀察著他的表情變化，可看他表現(xiàn)，又好似真的不明白她在說(shuō)什么。

    “是嗎其實(shí)還好老師喜歡梅花”前田微微的笑起來(lái)，淡淡的道。

    花田玥撓頭笑著道：“周末去崇森看向日葵的時(shí)候有遇到一個(gè)跟老師長(zhǎng)的特別像的人，還以為是老師真是不好意思啊”笑的一派憨厚。

    前田一臉不在意的為她解圍：“崇森那個(gè)地方我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，如今正是向日葵花盛開(kāi)的季節(jié)，想來(lái)，那里一定很美吧”

    “嗯真的很美”

    這下花田玥真的是疑惑了，看老師的神情表現(xiàn)，自然且不避諱，難道，那天她見(jiàn)到的那個(gè)人真的不是前田老師，而是一個(gè)跟他長(zhǎng)的有些相似的人此刻，連她自己都有些迷糊起來(lái)了。