?一轉(zhuǎn)眼,七夏來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)三年了。

    三年的時(shí)間,足夠一個(gè)剛出生的寶寶從只會(huì)發(fā)“啊啊哦哦”之類的音到能和人奶聲奶氣的交談，所以像她這樣除了歐多桑、歐卡桑、yada等短詞以外就再?zèng)]說(shuō)過(guò)其他話的會(huì)被父母擔(dān)心是不是智力有問(wèn)題什么的也很正常吧？

    哎,好憂傷！

    明明近兩年來(lái)都在為脫離智商捉急而努力，怎么現(xiàn)在卻有種以后會(huì)和它糾纏一生的感覺(jué)？偏科天才真是傷不起。七夏小胳膊小腿攤成一個(gè)大字在床上，眉毛鼻子皺成一團(tuán)，深深地相信所有穿越同仁中不會(huì)再有人比她更倒霉了。身為一個(gè)理科思維天賦秒殺一切同齡人但語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力卻近乎為零,學(xué)了英語(yǔ)十年但依然只會(huì)說(shuō)最基本的你好再見(jiàn)謝謝的人來(lái)說(shuō)，投胎到零基礎(chǔ)語(yǔ)言國(guó)家，絕對(duì)是晴天霹靂一場(chǎng)。也虧得她心態(tài)特別強(qiáng)大，才能再完全聽(tīng)不懂別人在說(shuō)什么的情況下也能自得其樂(lè)的成長(zhǎng)。

    但這樣的快樂(lè)終結(jié)于前年夏天。

    一開(kāi)始家里來(lái)了個(gè)阿姨一定要和自己做游戲的時(shí)候她還沒(méi)什么意識(shí)，直到后來(lái)發(fā)覺(jué)父母對(duì)著自己嘆氣的頻率似乎直線上升，抱著自己的時(shí)候神情總是很焦慮,七夏才忽然發(fā)覺(jué)：誒，誒，那個(gè)阿姨想讓自己做的事情怎么那么像智力檢測(cè)？譬如把混在一起的蘋果香蕉衣服褲子勺子之類的分門別類，畫三角形圓形，穿衣服脫衣服什么的。她覺(jué)得這些行為實(shí)在是太幼稚了，所以根本就沒(méi)有搭理對(duì)方。該不會(huì)就這樣被認(rèn)為智力有問(wèn)題了吧？

    七夏這才發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。

    從出生到現(xiàn)在已經(jīng)有一年半了，而她居然還沒(méi)有開(kāi)口叫過(guò)爸媽！一歲半的孩子就算還不會(huì)說(shuō)話但爸爸媽媽都是會(huì)叫了的啊，難怪父母會(huì)這么焦急。但這絕對(duì)不是她的錯(cuò)，誰(shuí)讓父母教說(shuō)話教得太早，她一開(kāi)口就流口水，嘗試了幾次后就再也不要開(kāi)口了。不過(guò)現(xiàn)在，一歲半了，也是該開(kāi)口說(shuō)話啦。話說(shuō)，這里的爸爸媽媽怎么說(shuō)來(lái)著？七夏開(kāi)始苦思冥想起來(lái)。雖然語(yǔ)言天賦不行，但思維能力卻是一流的。如無(wú)意外，爸爸媽媽應(yīng)該就是他們對(duì)著自己唱念叨的歐多桑歐卡桑。七夏試著開(kāi)口說(shuō)了幾次，在經(jīng)過(guò)很多口水的洗禮下，她終于把這幾個(gè)字念得字正腔圓了。

    接下來(lái)的事情自然毫無(wú)疑問(wèn)，七夏的歐多桑歐卡桑贏得了爸爸媽媽的喜極而泣，七夏心里也非常開(kāi)心：總算是脫離智商捉急的隊(duì)伍啦！

    七夏沒(méi)心沒(méi)肺地開(kāi)心了一段時(shí)間，然后又憂傷地發(fā)現(xiàn)，那阿姨又來(lái)家里了。七夏決定這回一定要好好表現(xiàn)，摘掉智商捉急的帽子。一開(kāi)始確實(shí)是很順利的，阿姨示范了下把蘋果衣服什么的分開(kāi)，她也就跟著把這些東西分開(kāi)；阿姨畫圓圈，她也跟著握筆畫了個(gè)圓圈；但接下來(lái)的回憶就不怎么美好了。阿姨開(kāi)始只說(shuō)話不示范了，兩人大眼瞪小眼瞪了會(huì)兒后，七夏對(duì)著眼前的一堆香蕉蘋果梨絕望了，這是要把香蕉蘋果梨分開(kāi)呢還是從中拿出香蕉或拿出蘋果呢？聽(tīng)不懂什么的真是致命傷啊！

    最后的結(jié)果不言而喻。

    七夏發(fā)現(xiàn)自己大概又被人認(rèn)為智商捉急了，這可以從爸爸媽媽每次和自己說(shuō)話都要一次重復(fù)至少五遍以上可以看出來(lái)。

    真是讓人欲哭無(wú)淚。

    不過(guò)這樣的重復(fù)還是有效果的。

    當(dāng)然其中也與七夏努力想要脫離智商捉急這四個(gè)字而非常專注地學(xué)習(xí)日語(yǔ)有關(guān)。現(xiàn)在的她，聽(tīng)懂慢速日語(yǔ)大致還是沒(méi)問(wèn)題的，但語(yǔ)速一塊，就只能聽(tīng)懂一半了，如果讓她說(shuō)句完整的話，那就更沒(méi)戲了。

    會(huì)有這樣的結(jié)果，一來(lái)嘛是因?yàn)樗恼Z(yǔ)言學(xué)習(xí)能力實(shí)在不行，二來(lái)嘛是因?yàn)樗哂谐赡耆说乃季S。七夏記得以前看過(guò)一個(gè)報(bào)道，說(shuō)是語(yǔ)言越早學(xué)越好，因?yàn)樗季S不會(huì)被固定住，接受能力會(huì)特別強(qiáng)。成年人則因?yàn)槟X子里總有個(gè)條條框框，需要講究原理結(jié)構(gòu)，所以學(xué)語(yǔ)言特別慢。

    這樣下去不行。

    七夏本來(lái)想著自己每天聽(tīng)著日語(yǔ)時(shí)間長(zhǎng)了自然就會(huì)，但現(xiàn)在看來(lái)她實(shí)在是太高估自己了。既然被動(dòng)學(xué)習(xí)無(wú)用，那就需要主動(dòng)出擊。

    要怎么學(xué)呢？

    七夏開(kāi)始思索起來(lái)。

    首先，得給自己找一本中日詞典，再不濟(jì)英日詞典也行。英語(yǔ)好歹也學(xué)過(guò)，詞匯量是有的，就是語(yǔ)法啥的至今也沒(méi)清楚過(guò)。希望日語(yǔ)的語(yǔ)法不會(huì)那么難。有了詞典，自己就能擴(kuò)充詞匯量，知道詞能怎么念，跟著音標(biāo)標(biāo)注讀詞什么的她還是會(huì)的。等等，音標(biāo)？日語(yǔ)的音標(biāo)是怎么樣的？日語(yǔ)里有音標(biāo)這種東西嗎？啊，算了，這些事情以后再考慮，先把詞典找到吧。

    不知道家里會(huì)不會(huì)有，如果沒(méi)有的話是不是得纏著媽媽讓她帶自己出門去書店？但書店的日語(yǔ)要怎么說(shuō)？想不起來(lái)啊想不起來(lái)，日語(yǔ)怎么就這么難學(xué)呢！

    七夏發(fā)覺(jué)自己這個(gè)計(jì)劃根本不能深想，全都是建立在順利——順利——順利才能進(jìn)行下去的基礎(chǔ)上，但凡其中有一個(gè)出現(xiàn)不順利，就從都到位都作廢了。

    說(shuō)到底還是年紀(jì)太小了，爸爸媽媽根本不可能放心讓她一個(gè)人出門啊，不然就什么煩惱也沒(méi)有了。

    七夏暗自郁悶了下，然后翻身從床上下來(lái)，晃晃悠悠地走向了書房。三歲大的孩子，即使走路再怎么穩(wěn)，看上去也像是隨時(shí)會(huì)摔倒的樣子。所以走到了半路就被愛(ài)孩子心切的七夏爸爸七夏雄輝抱起來(lái)一點(diǎn)都不讓人意外。

    “爸爸。”七夏興高采烈地喚了聲。

    “純子今天這么早就醒啦？”七夏雄輝笑瞇瞇地親了親七夏的小臉蛋，“這是要去哪里呢？”

    七夏指了指書房的方向：“那里?！鳖D了頓，又強(qiáng)調(diào)：“爸爸，去那里?！?br/>
    “好的?！逼呦男圯x抱著純子走到了書房門口，問(wèn)道：“純子，是這里嗎？”

    七夏點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “純子怎么會(huì)想要來(lái)這里呢？”

    這問(wèn)題顯然不能給真實(shí)理由，七夏開(kāi)始鬧騰：“去，去。”

    “純子乖，爸爸這就帶你進(jìn)去?！逼呦男圯x哄了哄七夏，然后推開(kāi)房門進(jìn)去，一邊走一邊說(shuō)道：“這里是書房哦，書房知道是什么嗎？就是爸爸媽媽平?？磿牡胤脚叮锩嬗泻芏嗪芏嗟臅职滞砩蠒?huì)念給你聽(tīng)的童話書也有在這里哦?！闭f(shuō)著說(shuō)著，七夏雄輝從書柜里抽了本童話書出來(lái)：“純子要看這個(gè)嗎？很好看哦。”

    七夏搖了搖頭，然后將書柜上層的書都掃了一遍，失望地發(fā)現(xiàn)都是英文日文書。她在七夏雄輝懷里扭了扭：“爸爸，下去。”

    “要下樓?。俊逼呦男圯x特別壞心眼地道，“好的純子，爸爸帶你去樓下?！?br/>
    七夏撅嘴看向自家爸爸，烏溜溜的眼睛里寫滿了控訴。

    “哈哈?！逼呦男圯x笑著親了親七夏，“純子你真可愛(ài)?！?br/>
    七夏本來(lái)是挺抗拒被親的，但一來(lái)人微言輕，二來(lái)小孩子嘛被親親抱抱是常態(tài)，七夏也就從一開(kāi)始不習(xí)慣到現(xiàn)在安之若素了。被自家爸爸放到了地上后，七夏邁著小短腿對(duì)著書柜上的書看了起來(lái)，很多都是日文名的，其中夾雜著一些英語(yǔ)，底層的掃完后，七夏慢慢地抬高了視線，然后她眼睛一亮，特別高興地跑了過(guò)去，就是你了，漢日雙語(yǔ)詞典。

    嗷嗷嗷，真是太順利了，老天果然還是愛(ài)她的。

    七夏使勁地想要把書從柜子里抽出來(lái)，可惜書籍排列的太緊密，七夏使出吃奶的勁兒也抽不出來(lái)，她立時(shí)想到了外援，回過(guò)頭眼睛濕漉漉地看向了七夏雄輝：“爸爸，這個(gè)這個(gè)?！?br/>
    七夏雄輝最受不了自家女兒這個(gè)小眼神啦，特別特別萌，立馬就化身了女兒控，非常利索地就把書給抽了出來(lái)：“純子，還有什么想要的嗎？”

    七夏把書抱在了懷里：“沒(méi)有?！?br/>
    七夏雄輝這才發(fā)現(xiàn)自家女兒拿的是本詞典：“純子怎么會(huì)想要拿這個(gè)書呢？”

    因?yàn)橹挥锌催@個(gè)才能學(xué)好日語(yǔ)啊，這話顯然不能說(shuō)，那怎么回答才好呢？七夏靈機(jī)一動(dòng)：“好看?！?br/>
    “好看？”七夏雄輝看了看這書，就一個(gè)綠皮封面，上面一行紅色的字，實(shí)在沒(méi)有任何美感可言。

    “嗯?！闭Z(yǔ)氣無(wú)比堅(jiān)定，表情無(wú)比嚴(yán)肅。

    “那這個(gè)呢？”七夏雄輝拿出之前顯擺過(guò)的童話書。書的封面是粉嫩的黃藍(lán)色系，上面印著個(gè)公主，整個(gè)畫面都很輕快活潑，非常抓人眼球。當(dāng)初他會(huì)買這個(gè)童話書也是因?yàn)閷?dǎo)購(gòu)人員說(shuō)這個(gè)系列的書是賣的最好的，很多小朋友都非常喜歡。但現(xiàn)在看來(lái)，似乎不是那么回事，至少自家女兒……七夏雄輝對(duì)上了七夏的視線。

    “難看?！逼呦恼f(shuō)的毫不猶豫。

    七夏雄輝的目光在兩本書之間轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后臉上堆出一個(gè)笑容：“純子真是太厲害了，居然能這么快就從這一大堆書中選出最好看的一本?！贬t(yī)生說(shuō)過(guò)了，對(duì)待小孩子要耐心要肯定，尤其是想純子這樣發(fā)育比較遲緩所以顯得比同齡孩子要笨上一些的更是要實(shí)行贊美教育，否則不利于孩子健康成長(zhǎng)。雖然是這樣，當(dāng)天晚上和自家老婆聊起來(lái)的時(shí)候，七夏雄輝還是有點(diǎn)憂心忡忡：“親愛(ài)的，我覺(jué)得純子的審美實(shí)在是有點(diǎn)問(wèn)題。她居然覺(jué)得紅配綠的詞典封面要比童話封面好看?！?br/>
    七夏媽媽倒是心放得很寬：“這多好，這說(shuō)明咱們女兒以后為人一定很大氣。”

    “……”封面和為人之間有什么必然的聯(lián)系嗎？

    七夏媽媽：“紅和綠都是很大氣的顏色，哪像那種粉黃粉藍(lán)，實(shí)在是太小孩子家家了。不愧是我的女兒，就是有眼光?！?br/>
    這話應(yīng)和起來(lái)有點(diǎn)難。七夏爸爸略微遲疑了下，就遭到了七夏媽媽目光強(qiáng)烈橫掃：“你，不這樣覺(jué)得嗎？”

    七夏爸爸立馬狗腿道：“親愛(ài)的，你說(shuō)的真是太對(duì)了?！?br/>
    七夏爸爸和七夏媽媽之間的互動(dòng)七夏是不知道的，當(dāng)然就算是知道她也不在意了。反正頭上已經(jīng)頂了一個(gè)智商捉急的帽子，再來(lái)一個(gè)審美捉急的帽子也不怕，反正都是讓人捉急了。還是先學(xué)好語(yǔ)言才是正道！

    詞典已經(jīng)拿到手了，接下來(lái)就是如何學(xué)習(xí)了。

    詞典里沒(méi)有音頻，所以她得找個(gè)人來(lái)教自己讀。爸爸媽媽就算啦，她可以想象得出自己拿著這把詞典去求教的后果是被告知這本書不適合自己讀，然后再拿一本類似于看圖拼字的的書冊(cè)教自己讀。哼，這么秀智商下限又沒(méi)有效率的事情她絕對(duì)不要做。

    除了爸爸媽媽，那么還能找誰(shuí)呢？

    有了。

    小伙伴，發(fā)揮你價(jià)值的時(shí)候到了?。?！

    作者有話要說(shuō)：終于趕到七夕的尾巴發(fā)文啦~~~

    猜猜這個(gè)小伙伴會(huì)是誰(shuí)^_^

    一轉(zhuǎn)眼,七夏來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)三年了。

    三年的時(shí)間,足夠一個(gè)剛出生的寶寶從只會(huì)發(fā)“啊啊哦哦”之類的音到能和人奶聲奶氣的交談，所以像她這樣除了歐多桑、歐卡桑、yada等短詞以外就再?zèng)]說(shuō)過(guò)其他話的會(huì)被父母擔(dān)心是不是智力有問(wèn)題什么的也很正常吧？

    哎,好憂傷！

    明明近兩年來(lái)都在為脫離智商捉急而努力，怎么現(xiàn)在卻有種以后會(huì)和它糾纏一生的感覺(jué)？偏科天才真是傷不起。七夏小胳膊小腿攤成一個(gè)大字在床上，眉毛鼻子皺成一團(tuán)，深深地相信所有穿越同仁中不會(huì)再有人比她更倒霉了。身為一個(gè)理科思維天賦秒殺一切同齡人但語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力卻近乎為零,學(xué)了英語(yǔ)十年但依然只會(huì)說(shuō)最基本的你好再見(jiàn)謝謝的人來(lái)說(shuō)，投胎到零基礎(chǔ)語(yǔ)言國(guó)家，絕對(duì)是晴天霹靂一場(chǎng)。也虧得她心態(tài)特別強(qiáng)大，才能再完全聽(tīng)不懂別人在說(shuō)什么的情況下也能自得其樂(lè)的成長(zhǎng)。

    但這樣的快樂(lè)終結(jié)于前年夏天。

    一開(kāi)始家里來(lái)了個(gè)阿姨一定要和自己做游戲的時(shí)候她還沒(méi)什么意識(shí)，直到后來(lái)發(fā)覺(jué)父母對(duì)著自己嘆氣的頻率似乎直線上升，抱著自己的時(shí)候神情總是很焦慮,七夏才忽然發(fā)覺(jué)：誒，誒，那個(gè)阿姨想讓自己做的事情怎么那么像智力檢測(cè)？譬如把混在一起的蘋果香蕉衣服褲子勺子之類的分門別類，畫三角形圓形，穿衣服脫衣服什么的。她覺(jué)得這些行為實(shí)在是太幼稚了，所以根本就沒(méi)有搭理對(duì)方。該不會(huì)就這樣被認(rèn)為智力有問(wèn)題了吧？

    七夏這才發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。

    從出生到現(xiàn)在已經(jīng)有一年半了，而她居然還沒(méi)有開(kāi)口叫過(guò)爸媽！一歲半的孩子就算還不會(huì)說(shuō)話但爸爸媽媽都是會(huì)叫了的啊，難怪父母會(huì)這么焦急。但這絕對(duì)不是她的錯(cuò)，誰(shuí)讓父母教說(shuō)話教得太早，她一開(kāi)口就流口水，嘗試了幾次后就再也不要開(kāi)口了。不過(guò)現(xiàn)在，一歲半了，也是該開(kāi)口說(shuō)話啦。話說(shuō)，這里的爸爸媽媽怎么說(shuō)來(lái)著？七夏開(kāi)始苦思冥想起來(lái)。雖然語(yǔ)言天賦不行，但思維能力卻是一流的。如無(wú)意外，爸爸媽媽應(yīng)該就是他們對(duì)著自己唱念叨的歐多桑歐卡桑。七夏試著開(kāi)口說(shuō)了幾次，在經(jīng)過(guò)很多口水的洗禮下，她終于把這幾個(gè)字念得字正腔圓了。

    接下來(lái)的事情自然毫無(wú)疑問(wèn)，七夏的歐多桑歐卡桑贏得了爸爸媽媽的喜極而泣，七夏心里也非常開(kāi)心：總算是脫離智商捉急的隊(duì)伍啦！

    七夏沒(méi)心沒(méi)肺地開(kāi)心了一段時(shí)間，然后又憂傷地發(fā)現(xiàn)，那阿姨又來(lái)家里了。七夏決定這回一定要好好表現(xiàn)，摘掉智商捉急的帽子。一開(kāi)始確實(shí)是很順利的，阿姨示范了下把蘋果衣服什么的分開(kāi)，她也就跟著把這些東西分開(kāi)；阿姨畫圓圈，她也跟著握筆畫了個(gè)圓圈；但接下來(lái)的回憶就不怎么美好了。阿姨開(kāi)始只說(shuō)話不示范了，兩人大眼瞪小眼瞪了會(huì)兒后，七夏對(duì)著眼前的一堆香蕉蘋果梨絕望了，這是要把香蕉蘋果梨分開(kāi)呢還是從中拿出香蕉或拿出蘋果呢？聽(tīng)不懂什么的真是致命傷啊！

    最后的結(jié)果不言而喻。

    七夏發(fā)現(xiàn)自己大概又被人認(rèn)為智商捉急了，這可以從爸爸媽媽每次和自己說(shuō)話都要一次重復(fù)至少五遍以上可以看出來(lái)。

    真是讓人欲哭無(wú)淚。

    不過(guò)這樣的重復(fù)還是有效果的。

    當(dāng)然其中也與七夏努力想要脫離智商捉急這四個(gè)字而非常專注地學(xué)習(xí)日語(yǔ)有關(guān)。現(xiàn)在的她，聽(tīng)懂慢速日語(yǔ)大致還是沒(méi)問(wèn)題的，但語(yǔ)速一塊，就只能聽(tīng)懂一半了，如果讓她說(shuō)句完整的話，那就更沒(méi)戲了。

    會(huì)有這樣的結(jié)果，一來(lái)嘛是因?yàn)樗恼Z(yǔ)言學(xué)習(xí)能力實(shí)在不行，二來(lái)嘛是因?yàn)樗哂谐赡耆说乃季S。七夏記得以前看過(guò)一個(gè)報(bào)道，說(shuō)是語(yǔ)言越早學(xué)越好，因?yàn)樗季S不會(huì)被固定住，接受能力會(huì)特別強(qiáng)。成年人則因?yàn)槟X子里總有個(gè)條條框框，需要講究原理結(jié)構(gòu)，所以學(xué)語(yǔ)言特別慢。

    這樣下去不行。

    七夏本來(lái)想著自己每天聽(tīng)著日語(yǔ)時(shí)間長(zhǎng)了自然就會(huì)，但現(xiàn)在看來(lái)她實(shí)在是太高估自己了。既然被動(dòng)學(xué)習(xí)無(wú)用，那就需要主動(dòng)出擊。

    要怎么學(xué)呢？

    七夏開(kāi)始思索起來(lái)。

    首先，得給自己找一本中日詞典，再不濟(jì)英日詞典也行。英語(yǔ)好歹也學(xué)過(guò)，詞匯量是有的，就是語(yǔ)法啥的至今也沒(méi)清楚過(guò)。希望日語(yǔ)的語(yǔ)法不會(huì)那么難。有了詞典，自己就能擴(kuò)充詞匯量，知道詞能怎么念，跟著音標(biāo)標(biāo)注讀詞什么的她還是會(huì)的。等等，音標(biāo)？日語(yǔ)的音標(biāo)是怎么樣的？日語(yǔ)里有音標(biāo)這種東西嗎？啊，算了，這些事情以后再考慮，先把詞典找到吧。

    不知道家里會(huì)不會(huì)有，如果沒(méi)有的話是不是得纏著媽媽讓她帶自己出門去書店？但書店的日語(yǔ)要怎么說(shuō)？想不起來(lái)啊想不起來(lái)，日語(yǔ)怎么就這么難學(xué)呢！

    七夏發(fā)覺(jué)自己這個(gè)計(jì)劃根本不能深想，全都是建立在順利——順利——順利才能進(jìn)行下去的基礎(chǔ)上，但凡其中有一個(gè)出現(xiàn)不順利，就從都到位都作廢了。

    說(shuō)到底還是年紀(jì)太小了，爸爸媽媽根本不可能放心讓她一個(gè)人出門啊，不然就什么煩惱也沒(méi)有了。

    七夏暗自郁悶了下，然后翻身從床上下來(lái)，晃晃悠悠地走向了書房。三歲大的孩子，即使走路再怎么穩(wěn)，看上去也像是隨時(shí)會(huì)摔倒的樣子。所以走到了半路就被愛(ài)孩子心切的七夏爸爸七夏雄輝抱起來(lái)一點(diǎn)都不讓人意外。

    “爸爸。”七夏興高采烈地喚了聲。

    “純子今天這么早就醒啦？”七夏雄輝笑瞇瞇地親了親七夏的小臉蛋，“這是要去哪里呢？”

    七夏指了指書房的方向：“那里?！鳖D了頓，又強(qiáng)調(diào)：“爸爸，去那里?！?br/>
    “好的?！逼呦男圯x抱著純子走到了書房門口，問(wèn)道：“純子，是這里嗎？”

    七夏點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “純子怎么會(huì)想要來(lái)這里呢？”

    這問(wèn)題顯然不能給真實(shí)理由，七夏開(kāi)始鬧騰：“去，去?！?br/>
    “純子乖，爸爸這就帶你進(jìn)去?！逼呦男圯x哄了哄七夏，然后推開(kāi)房門進(jìn)去，一邊走一邊說(shuō)道：“這里是書房哦，書房知道是什么嗎？就是爸爸媽媽平常看書的地方哦，里面有很多很多的書，爸爸晚上會(huì)念給你聽(tīng)的童話書也有在這里哦?！闭f(shuō)著說(shuō)著，七夏雄輝從書柜里抽了本童話書出來(lái)：“純子要看這個(gè)嗎？很好看哦?！?br/>
    七夏搖了搖頭，然后將書柜上層的書都掃了一遍，失望地發(fā)現(xiàn)都是英文日文書。她在七夏雄輝懷里扭了扭：“爸爸，下去?！?br/>
    “要下樓??？”七夏雄輝特別壞心眼地道，“好的純子，爸爸帶你去樓下?！?br/>
    七夏撅嘴看向自家爸爸，烏溜溜的眼睛里寫滿了控訴。

    “哈哈?！逼呦男圯x笑著親了親七夏，“純子你真可愛(ài)。”

    七夏本來(lái)是挺抗拒被親的，但一來(lái)人微言輕，二來(lái)小孩子嘛被親親抱抱是常態(tài)，七夏也就從一開(kāi)始不習(xí)慣到現(xiàn)在安之若素了。被自家爸爸放到了地上后，七夏邁著小短腿對(duì)著書柜上的書看了起來(lái)，很多都是日文名的，其中夾雜著一些英語(yǔ)，底層的掃完后，七夏慢慢地抬高了視線，然后她眼睛一亮，特別高興地跑了過(guò)去，就是你了，漢日雙語(yǔ)詞典。

    嗷嗷嗷，真是太順利了，老天果然還是愛(ài)她的。

    七夏使勁地想要把書從柜子里抽出來(lái)，可惜書籍排列的太緊密，七夏使出吃奶的勁兒也抽不出來(lái)，她立時(shí)想到了外援，回過(guò)頭眼睛濕漉漉地看向了七夏雄輝：“爸爸，這個(gè)這個(gè)?！?br/>
    七夏雄輝最受不了自家女兒這個(gè)小眼神啦，特別特別萌，立馬就化身了女兒控，非常利索地就把書給抽了出來(lái)：“純子，還有什么想要的嗎？”

    七夏把書抱在了懷里：“沒(méi)有。”

    七夏雄輝這才發(fā)現(xiàn)自家女兒拿的是本詞典：“純子怎么會(huì)想要拿這個(gè)書呢？”

    因?yàn)橹挥锌催@個(gè)才能學(xué)好日語(yǔ)啊，這話顯然不能說(shuō)，那怎么回答才好呢？七夏靈機(jī)一動(dòng)：“好看?！?br/>
    “好看？”七夏雄輝看了看這書，就一個(gè)綠皮封面，上面一行紅色的字，實(shí)在沒(méi)有任何美感可言。

    “嗯。”語(yǔ)氣無(wú)比堅(jiān)定，表情無(wú)比嚴(yán)肅。

    “那這個(gè)呢？”七夏雄輝拿出之前顯擺過(guò)的童話書。書的封面是粉嫩的黃藍(lán)色系，上面印著個(gè)公主，整個(gè)畫面都很輕快活潑，非常抓人眼球。當(dāng)初他會(huì)買這個(gè)童話書也是因?yàn)閷?dǎo)購(gòu)人員說(shuō)這個(gè)系列的書是賣的最好的，很多小朋友都非常喜歡。但現(xiàn)在看來(lái)，似乎不是那么回事，至少自家女兒……七夏雄輝對(duì)上了七夏的視線。

    “難看?！逼呦恼f(shuō)的毫不猶豫。

    七夏雄輝的目光在兩本書之間轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后臉上堆出一個(gè)笑容：“純子真是太厲害了，居然能這么快就從這一大堆書中選出最好看的一本。”醫(yī)生說(shuō)過(guò)了，對(duì)待小孩子要耐心要肯定，尤其是想純子這樣發(fā)育比較遲緩所以顯得比同齡孩子要笨上一些的更是要實(shí)行贊美教育，否則不利于孩子健康成長(zhǎng)。雖然是這樣，當(dāng)天晚上和自家老婆聊起來(lái)的時(shí)候，七夏雄輝還是有點(diǎn)憂心忡忡：“親愛(ài)的，我覺(jué)得純子的審美實(shí)在是有點(diǎn)問(wèn)題。她居然覺(jué)得紅配綠的詞典封面要比童話封面好看?！?br/>
    七夏媽媽倒是心放得很寬：“這多好，這說(shuō)明咱們女兒以后為人一定很大氣。”

    “……”封面和為人之間有什么必然的聯(lián)系嗎？

    七夏媽媽：“紅和綠都是很大氣的顏色，哪像那種粉黃粉藍(lán)，實(shí)在是太小孩子家家了。不愧是我的女兒，就是有眼光?！?br/>
    這話應(yīng)和起來(lái)有點(diǎn)難。七夏爸爸略微遲疑了下，就遭到了七夏媽媽目光強(qiáng)烈橫掃：“你，不這樣覺(jué)得嗎？”

    七夏爸爸立馬狗腿道：“親愛(ài)的，你說(shuō)的真是太對(duì)了?！?br/>
    七夏爸爸和七夏媽媽之間的互動(dòng)七夏是不知道的，當(dāng)然就算是知道她也不在意了。反正頭上已經(jīng)頂了一個(gè)智商捉急的帽子，再來(lái)一個(gè)審美捉急的帽子也不怕，反正都是讓人捉急了。還是先學(xué)好語(yǔ)言才是正道！

    詞典已經(jīng)拿到手了，接下來(lái)就是如何學(xué)習(xí)了。

    詞典里沒(méi)有音頻，所以她得找個(gè)人來(lái)教自己讀。爸爸媽媽就算啦，她可以想象得出自己拿著這把詞典去求教的后果是被告知這本書不適合自己讀，然后再拿一本類似于看圖拼字的的書冊(cè)教自己讀。哼，這么秀智商下限又沒(méi)有效率的事情她絕對(duì)不要做。

    除了爸爸媽媽，那么還能找誰(shuí)呢？

    有了。

    小伙伴，發(fā)揮你價(jià)值的時(shí)候到了！??！

    作者有話要說(shuō)：終于趕到七夕的尾巴發(fā)文啦~~~

    猜猜這個(gè)小伙伴會(huì)是誰(shuí)^_^