人人人，我要人才！

    現(xiàn)在的高方平處于饑渴狀態(tài)。其江州麾下的無數(shù)產(chǎn)業(yè)，都已經(jīng)因?yàn)槿瞬畔萑肓艘欢ǖ钠款i。

    前些日子寫給張叔夜的行文，現(xiàn)在回了。高方平還以為自己牛逼，打開行文信心滿滿的一看，張叔夜的批復(fù)是：胡鬧！

    于是高方平便很不高興，背著手在內(nèi)堂里走來走去的干著急，高方平不過是建議老張發(fā)力，稍微挪動(dòng)一下今年的大考，在?？频目荚囍?，專門開“幾何與算術(shù)”，不要整天開什么歷史學(xué)、法學(xué)、理學(xué)等等考試。

    最高級別的進(jìn)士科、別稱又叫宰相科，這基本是動(dòng)不了的，高方平有自知之明不提這事。

    然而打算對?？苿?dòng)手，也一腳踢在鋼板上了，老張為此都不愿意多批復(fù)個(gè)字，僅僅用胡鬧就定調(diào)。

    胡鬧你妹啊，我容易嗎我，江州空白的地方太多，需要人才，需要官員。然而兩個(gè)老張，中書省和吏部勾結(jié)一起，給高方平派人的人全是各種學(xué)法學(xué)的訴棍黨，學(xué)歷史的大旗黨，學(xué)理學(xué)的頑固黨?；蛘哌M(jìn)士出身的官僚黨。

    那些人怎么用嘛，所以前些日子吏部送來的人，幾乎一大半被高方平趕走了。判斷是不是好官的方式也很簡單粗暴，但凡高俅和曹忠認(rèn)識的人就直接趕走，重新送回吏部去“待崗”，別想來江州混日子混資歷。江州不容許混，要做事。

    總歸在宋朝來說，科舉制度真的是固化了，不到王安石那個(gè)級別，真不是一般人能去動(dòng)的。

    然而高方平現(xiàn)在真的不需要哪些訴棍黨和頑固黨來江州搗亂，只需要理科黨。

    可惜來說在大宋、或者在古代，都不太重視這些學(xué)問。官員群體之中，的確是有些精通理科的人的，但那方面和醫(yī)學(xué)一樣，是因?yàn)閷Ｂ氉x書人喜歡兼修，以博覽群書來要求自己，所以除了文學(xué)外，他們所學(xué)很龐雜。

    在加上有志進(jìn)京參考的人，都是不折不扣的高智商精英，所以他們雖然不專精理科，卻也不會太差。就是這個(gè)原因，張商英的匠作監(jiān)是各項(xiàng)技術(shù)的巔峰水平。

    現(xiàn)在高方平就想把這事做好，如果說?？浦?，專門對“理科”進(jìn)行立項(xiàng)，那么以大宋的官本位制度的吸引力而言，實(shí)際上也就會有一群這樣的人去鉆研這些基礎(chǔ)科學(xué)了。這些其實(shí)才是技術(shù)騰飛進(jìn)步的戰(zhàn)略武器。

    大宋現(xiàn)在的政治經(jīng)濟(jì)人才已經(jīng)夠多，真的不需要了。

    大宋有現(xiàn)在的技術(shù)底子，說白了還是因?yàn)榛A(chǔ)科學(xué)的先進(jìn)性，或者說華夏于這方面的積累。

    是的盡管歷代朝廷不重視，但是民間這方面的基礎(chǔ)也是這個(gè)時(shí)代逆天的，譬如圓周率的結(jié)果是早歐洲千多年的，諸如“勾股定理”等等，沒記錯(cuò)的話也至少是早于歐洲六百年以上。

    公元前十五世紀(jì)，距離現(xiàn)在的大宋兩千多年前，甲骨文的文獻(xiàn)中就有了“規(guī)”和“矩”的概念，規(guī)就是畫圓的設(shè)備，矩是畫方的尺子。無規(guī)矩不成方圓的說法就是這樣來的。

    也就是說華夏的工程幾何概念，始于公元前十五世紀(jì)。這樣的功底積累是寶貴的。

    在高方平看來，現(xiàn)在的科舉制度就是一個(gè)笑話。

    不依靠科舉，民間當(dāng)然也會有這方面的人才，負(fù)責(zé)的說，高方平找來的各種匠人都是懂點(diǎn)這些的。但是最大的問題在于，朝廷不重視，沒有官本位的吸引，就很難出現(xiàn)專精，很難出現(xiàn)頂梁柱大才。

    不過這些方面是大宋很嚴(yán)重的高壓線，現(xiàn)在這個(gè)提議被張叔夜頂了回來，就沒辦法了，只有以后在想辦法。

    那么高方平只有另走別路，再派出富安麾下的那群狗腿子，前往全國各地去搜羅理科人才去，廣撒網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)像人才就不論方法，利誘也好，哄騙也好，捉了來都可以。

    高方平說了，來到江州之后統(tǒng)一參與考試，但凡考起的視才華進(jìn)行安置，只要合格，最差的也給予公務(wù)員職務(wù)，給予高標(biāo)準(zhǔn)住房安置。是的高方平不是吏部不能任命官員，不過吏員倒是高方平就說了算。

    這些人才收羅了來，主要用于各單位的推送，另外最會教育人的那部分，會安排進(jìn)入少年軍做先生，理科，一定要從娃娃時(shí)候抓起。

    先這么湊合個(gè)幾年，等哥進(jìn)京后，慢慢忽悠皇帝開理科方面的“制科”，看他們又能咋地。是的朝廷勢力不小，朝廷的“?？啤案叻狡絼?dòng)不了，但是制科考試沒有常法，乃是皇家自己的考試，屬于皇帝開小灶，別人也就干涉不得了。

    制科當(dāng)然沒有進(jìn)士科牛逼，不過考起了之后是肯定會有個(gè)官位的，那么這就是對民間精英的致命吸引力。對此專精、鉆研的人才就會越來越多。

    老常趙鼎張綿成等人，都覺得高方平已經(jīng)瘋了。這小子又開始花錢了，派了一大群狗腿子拿著公款去全國各地“買人”。并且聽說，大魔王他打算把這些冷門的理科黨重用。在他們看來，引進(jìn)人才是沒問題的，但覺得你好歹弄點(diǎn)知書達(dá)理通曉經(jīng)義的人來啊，傳出去老子們江州名聲也會好聽些不是……

    最近這些天暫時(shí)很安靜，高方平大部分的時(shí)間都躲在內(nèi)堂寫寫畫畫的，不出去拋頭露面。

    主要是整理一些高方平記憶中粗淺的物理啊、化學(xué)啊、數(shù)學(xué)啊、幾何啊，這樣的一些知識。

    老實(shí)的說那些東西離開學(xué)校之后，就大部分還給老師去了，這個(gè)工作對于應(yīng)屆畢業(yè)生或許會好一些，但是對于沒心沒肺的混混高方平，所在回憶起來的真不多。

    不過無所謂，能寫出多少來就算多少了。這些也都高深不到哪去，用在后世的話，能輕易被一個(gè)高考落榜生吊打，但是用于大宋土著們的啟蒙教育，應(yīng)該是足夠了。

    暫時(shí)來說，整理出來的這些東西很散亂，不系統(tǒng)，也不確定哪些是對于大宋使用的，哪些是不適用的，但是無所謂，作為制霸一切的大官，有個(gè)好處就是只要有錢，高方平就能搜羅到無數(shù)這方面的人才來，然后交給他們?nèi)ヮI(lǐng)悟，進(jìn)而整理為幾門系統(tǒng)的學(xué)問。

    這個(gè)過程當(dāng)然不會快，但是跨出第一步是重要的。這些東西也是被士人笑話的奇技巧，不過只用于在工廠里、少年學(xué)堂里的窮孩身上推廣，也沒誰會去干涉，因?yàn)槎紱]人關(guān)注這個(gè)群體，這個(gè)群體“學(xué)歪了”對士人有好處，至少不會去趕考和他們競爭不是。

    經(jīng)過了十幾個(gè)晝夜奮戰(zhàn)，高方平那些簡單的令人發(fā)指的教材，已經(jīng)有了個(gè)大抵的雛形。并且先從江南東路找了十幾個(gè)對這些方面有興趣，又有一定基礎(chǔ)的人才過來，由高方平先對他們培訓(xùn)，然后同時(shí)讓他們成為先生，對少年軍學(xué)堂里的小屁孩們培訓(xùn)。

    至于效果有多少，高方平對此兩眼一抹黑，不過管那么多，實(shí)干，就是高方平一直對治下的要求。

    無數(shù)的問題都會在學(xué)習(xí)中、實(shí)干之中慢慢的得到解釋。譬如那些臨陣磨槍的先生們一時(shí)理解不深，不懂多少，給小屁孩科普的時(shí)候，有時(shí)被個(gè)灰頭土臉的小丫頭問一句后，就啞口無言，答不上來。

    作為先生這是會臉紅的，不過無所謂，任何人都是這樣過來的。他們被問住之后，會來請教高方平，高方平就會回答，暫時(shí)回答不出來的，高方平想想再去回答。想想也回答不出來的，就一堆臭皮匠集中討論摸索，統(tǒng)一回答。

    這個(gè)過程，就是學(xué)問知識的發(fā)展和壯大，整個(gè)世界從無到有，都是這么來的。

    除了對小屁孩們加以調(diào)教外，工廠里的猥瑣大叔們也跑不脫，他們?nèi)耘f要響應(yīng)小高相公“苦練內(nèi)功、提高素質(zhì)”的口號，在結(jié)束了非常疲憊的一天工作后，去成人學(xué)堂參與技工、幾何、粗淺算術(shù)的培訓(xùn)。

    好在，內(nèi)容上的培訓(xùn)，大叔們的教材比小屁孩們簡單的多。是的總體上來說，大叔就猥瑣在這個(gè)地方了，他們的接受能力是遠(yuǎn)不如小屁孩的……

    大宋的啊q文化，以及動(dòng)漫文化似乎也開始慢慢出現(xiàn)了，譬如今個(gè)老常來訪的時(shí)候，攜帶著一張表現(xiàn)形式頗為夸張的畫像，畫的是高方平的頭像，卻是以豬頭的形勢表現(xiàn)了出來了。

    “常公你用的著這樣嗎？”高方平一臉黑線的道。

    老常把這幅畫的很不賴的畫像交給高方平后，說道：“老夫還不至于這么做，這是別人畫了貼在茶坊的，老夫路過的時(shí)候，就順便拿來讓你看看?！?br/>
    既然不是老常的手筆，高方平臉都?xì)饩G了，表示要調(diào)查，并且要嚴(yán)厲的打擊報(bào)復(fù)。

    當(dāng)然陪在身邊的菊京也知道他只是說說，他真沒功夫去計(jì)較這些的。

    又看了看，畫工還是很不錯(cuò)的，那當(dāng)然是出自讀書人秀才的手筆，之所以此番被他們“罵做豬頭”，肯定是因?yàn)楦叻狡筋嵏驳臇|西太多了，讓江州的秀才讀書人們越來越?jīng)]有存在感，于是就開始找存在感了。

    想想也是，現(xiàn)在整個(gè)江州紅紅火火，到處需要重用人才，但是從學(xué)堂里的先生、到工廠之內(nèi)的骨干，高方平大多數(shù)都是在啟用以往的草根階級，很少有傳統(tǒng)讀書人什么事，這真的會讓他們這個(gè)群體抓狂的。這又是一項(xiàng)顛覆。