來自弟子者羅青，王松林的負面情緒值50點。
江澈渾身一怔，看著眼前這兩名學生，忽然好像明白了什么。
仙帝大學堂的宗旨乃是“有教無類”，這意味大學堂存在的目的，不僅僅是為了讓自己培養(yǎng)什么仙帝，而且更希望自己能不擇優(yōu)而教，就算是再叛逆，再愚笨的學生，仙帝大學堂也希望自己能用心培養(yǎng)，將他們引回正道。
負面情緒值收獲到一定程度會有所獎勵這個設(shè)定，其實并不是針對那些資質(zhì)優(yōu)良，又肯用心學習的學生弟子，而是針對那些叛逆學生，為了慢慢使他們改正之前錯誤的人生觀，道德觀而存在的設(shè)定。
好比如楊怡，他這個女弟子由于出身名家，性子驕傲過人。
江澈多次打臉，甚至讓其打掃衛(wèi)生，表面上提升了她的負面情緒，可實際上也消磨了她高傲的性子，讓其學會了尊師。
想通這一層，江澈頓時也就明白了。對于那些頑劣的學生，他完全可以適當?shù)卮碳ご碳に麄?，從而達到教化的效果。
羅青和王松林好不容易才從眩暈中恢復過來，茫然地看著正一臉壞笑的江澈：“你……你就是新來的代課老師?！?br/>
“正是，你們?yōu)榱嗽O(shè)計我，偷偷跑出來瞧我來沒，不料卻造成了這場意外，老師我實在是過意不去啊。”江澈湊到兩人的面前，輕聲笑道。
他聲音放得極低，只有羅青和王松林聽得清。
“你妹啊……他竟然知道我們要設(shè)計他？”羅青和王松林一個踉蹌，差點就栽倒。
“難不成這老師是故意的？”
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“不可能，不可能，一定是碰巧?！?br/>
江澈又聽到腦海傳來兩人的負面情緒又各增加了20點，頓時樂得不行。
看來以后的教學生涯，不會再像以前那般枯燥了。
“老師，看……那是什么？”便在江澈暗暗得意之時，羅青忽然伸手朝屋頂一指。
“屋頂唄，還能有什么……難不成有灰機？”
江澈下意識這么一說，便感覺一道陰影從天而落，
抬頭一看，赫然是一個的由精鐵煉制的鐵人，直朝著自己當頭砸下了。
“嘭……”
這是笨重的鐵人和江澈親密接觸的聲音……
“這么輕易就被我的精鐵銅人砸中……哼，這代課老師也不過如此，還以為他有多大本事。”王松林拍了拍手，不臉不屑地道。
“松林，你這新寶器好像比以前的還厲害，這代課老師不會有事吧？”羅青看著被精鐵銅人砸倒在身下的江澈，
“精鐵銅人是玄級二階的寶器，刀劍不入，堅固無比，自然是厲害非凡。不過能來武道公塾教武道的代課老師，至少也是超武武動境界或古武辟府境界，精鐵銅人頂多也就只能砸暈他們半個時候，不會危-->>