來自弟子者羅青,王松林的負面情緒值50點。
江澈渾身一怔,看著眼前這兩名學生,忽然好像明白了什么。
仙帝大學堂的宗旨乃是“有教無類”,這意味大學堂存在的目的,不僅僅是為了讓自己培養(yǎng)什么仙帝,而且更希望自己能不擇優(yōu)而教,就算是再叛逆,再愚笨的學生,仙帝大學堂也希望自己能用心培養(yǎng),將他們引回正道。
負面情緒值收獲到一定程度會有所獎勵這個設(shè)定,其實并不是針對那些資質(zhì)優(yōu)良,又肯用心學習的學生弟子,而是針對那些叛逆學生,為了慢慢使他們改正之前錯誤的人生觀,道德觀而存在的設(shè)定。
好比如楊怡,他這個女弟子由于出身名家,性子驕傲過人。
江澈多次打臉,甚至讓其打掃衛(wèi)生,表面上提升了她的負面情緒,可實際上也消磨了她高傲的性子,讓其學會了尊師。
想通這一層,江澈頓時也就明白了。對于那些頑劣的學生,他完全可以適當?shù)卮碳ご碳に麄?,從而達到教化的效果。
羅青和王松林好不容易才從眩暈中恢復過來,茫然地看著正一臉壞笑的江澈:“你……你就是新來的代課老師?!?br/>
“正是,你們?yōu)榱嗽O(shè)計我,偷偷跑出來瞧我來沒,不料卻造成了這場意外,老師我實在是過意不去啊。”江澈湊到兩人的面前,輕聲笑道。
他聲音放得極低,只有羅青和王松林聽得清。
“你妹啊……他竟然知道我們要設(shè)計他?”羅青和王松林一個踉蹌,差點就栽倒。
“難不成這老師是故意的?”
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“不可能,不可能,一定是碰巧?!?br/>
江澈又聽到腦海傳來兩人的負面情緒又各增加了20點,頓時樂得不行。
看來以后的教學生涯,不會再像以前那般枯燥了。
“老師,看……那是什么?”便在江澈暗暗得意之時,羅青忽然伸手朝屋頂一指。
“屋頂唄,還能有什么……難不成有灰機?”
江澈下意識這么一說,便感覺一道陰影從天而落,
抬頭一看,赫然是一個的由精鐵煉制的鐵人,直朝著自己當頭砸下了。
“嘭……”
這是笨重的鐵人和江澈親密接觸的聲音……
“這么輕易就被我的精鐵銅人砸中……哼,這代課老師也不過如此,還以為他有多大本事。”王松林拍了拍手,不臉不屑地道。
“松林,你這新寶器好像比以前的還厲害,這代課老師不會有事吧?”羅青看著被精鐵銅人砸倒在身下的江澈,
“精鐵銅人是玄級二階的寶器,刀劍不入,堅固無比,自然是厲害非凡。不過能來武道公塾教武道的代課老師,至少也是超武武動境界或古武辟府境界,精鐵銅人頂多也就只能砸暈他們半個時候,不會危-->>