第二天是周一，時(shí)生一早就換上了新買的校服，搭乘電車前往闊別兩年的修文館高中。
出門前，麗子問(wèn)他：“真的不需要媽媽陪你去嗎？”
時(shí)生失笑道：“媽媽！我已經(jīng)不是幼稚園的小朋友了。再由家長(zhǎng)陪著上學(xué)，可是會(huì)被同學(xué)們笑話的。”
麗子想了一想，覺(jué)得時(shí)生說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，只好遺憾地放棄送時(shí)生返校的打算。
雖然校服衣領(lǐng)上扣著標(biāo)示三年的領(lǐng)章，但時(shí)生對(duì)這所理論上已經(jīng)入學(xué)了兩年半的高中其實(shí)所知甚少。除了從一些公開(kāi)資料上了解到的東西，其余都來(lái)自于父母的講述。
好不容易依靠事先查詢好的地圖找到修文館高中的大門時(shí)，時(shí)間已經(jīng)臨近早上入校的最后時(shí)刻。時(shí)生幾乎是踩著第一節(jié)課的上課鈴聲走進(jìn)校門的。
一只腳才剛才進(jìn)校門內(nèi)，一個(gè)嚴(yán)厲的聲音就沖他嚷道：“你是幾班的？叫什么名字？怎么這個(gè)時(shí)候才來(lái)學(xué)校？”
時(shí)生停下腳步扭頭去看，卻見(jiàn)一個(gè)梳成大背頭并夾雜著銀發(fā)的人正站在校門不遠(yuǎn)處瞪著他。與其說(shuō)是老師，時(shí)生覺(jué)得這人瘦個(gè)兒的樣子更像一個(gè)不道德的律師。
“早上好！先生（日語(yǔ)中稱呼老師也稱‘先生’）！”雖然覺(jué)得自己踩著鈴聲入校并不能算是遲到，但時(shí)生并不想在返校的第一天就和學(xué)校的老師起沖突，因此他的姿態(tài)放得很端正。
那人大約對(duì)時(shí)生的恭順態(tài)度還算滿意，臉上的線條頓時(shí)柔和了一些。他上下打量了時(shí)生一番，問(wèn)道：“三年級(jí)的？我怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你？”
時(shí)生微笑道：“我是宮本時(shí)生，因?yàn)樯⌒輰W(xué)了兩年，最近病好了。今天是第一天返校?！?br/>
那人頓時(shí)恍然大悟道：“原來(lái)你就是宮本同學(xué)啊！內(nèi)山田校長(zhǎng)已經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)你的事情了。我還打算過(guò)會(huì)兒去教室里找你呢！既然碰上了，那你就跟我來(lái)吧！內(nèi)山田校長(zhǎng)在辦公室等你。”
“嗨伊！麻煩老師您了！”時(shí)生恭恭敬敬地行禮道。
那人滿意地笑了笑，帶著時(shí)生往校長(zhǎng)辦公室走去。
“校長(zhǎng)！如果這件事放著不管的話，咱們修文館高中作為橫濱公立高中第一名校的聲譽(yù)將會(huì)受到加大打擊……”
當(dāng)時(shí)生跟著那人走到校長(zhǎng)辦公室門口時(shí)，時(shí)生清楚地聽(tīng)到門內(nèi)傳來(lái)一個(gè)中年女人的嚷嚷聲。女人的嗓音極其粗糲，就好像用手指甲在黑板上刮出的聲音一般，讓人一聽(tīng)就毛骨悚然，渾身不舒服。
一定是一個(gè)又老又丑、欲求不滿的更年期女人！時(shí)生很不厚道地猜想。
果然，當(dāng)代領(lǐng)時(shí)生的男教師敲開(kāi)辦公室大門后，時(shí)生便見(jiàn)到了一個(gè)緊鎖眉頭看起來(lái)像只滿臉皺紋的母雞的女人站在校長(zhǎng)辦公桌前。
女人大概對(duì)自己的發(fā)言被打斷十分不滿，看向時(shí)生的目光很是不善，只有在看時(shí)生身旁的男教師時(shí)，她的目光才稍稍柔和一些。
坐在辦公桌后的內(nèi)山田校長(zhǎng)是一個(gè)剛剛步入老年的男人。大約這輩子為了爬上校長(zhǎng)的寶座付出了太多的心力的關(guān)系，早早地就患上了謝頂?shù)拿?。時(shí)至今日，除了腦袋周圍還剩下一圈頭發(fā)外，腦門和頭頂?shù)念^發(fā)早已掉得精光，形成了俗稱‘地中海’的發(fā)型。
一見(jiàn)時(shí)生二人，內(nèi)山田校長(zhǎng)就跟見(jiàn)到救星似的。他連忙撇開(kāi)女教師問(wèn)道：“灰藤老師，有什么重要的事嗎？”
灰藤向內(nèi)山田介紹道：“校長(zhǎng)，我把宮本時(shí)生帶來(lái)了。”
“喔！喔！喔！”內(nèi)山田喜形于色，連忙起身從辦公桌后繞了出來(lái)，兩手握住時(shí)生的手使勁搖晃。
“宮本同學(xué)！你可算是回來(lái)了！你放心！你復(fù)學(xué)的事情我一定給你安排得妥妥的！”內(nèi)山田毫無(wú)校長(zhǎng)威儀地諂媚道。
他的做派，讓女教師皺起了眉，她忍不住說(shuō)道：“內(nèi)山田校長(zhǎng)……”
時(shí)生注意到她說(shuō)話時(shí)脖頸會(huì)直直豎起，這讓她愈加像一只斗雞。
不！是一只好斗的母雞。時(shí)生腹誹道。
內(nèi)山田沒(méi)有讓女教師繼續(xù)說(shuō)下。他揮手?jǐn)r住女教師的話頭，道：“御崎老師，你的事情晚一些再談吧！我現(xiàn)在和宮本同學(xué)有重要的事情要說(shuō)。灰藤老師，你也留下。”
“是。”灰藤和御崎同時(shí)回應(yīng)道。只是相比灰藤的干脆回答，御崎的回答顯得不干不脆，十分不情愿。
“宮本同學(xué)，來(lái)！坐吧！”待御崎走后，內(nèi)山田連忙招呼時(shí)生在待客的沙發(fā)上坐下。
他又吩咐灰藤道：“灰藤老師，麻煩你倒幾杯茶來(lái)?！?br/>
“好?！被姨賾?yīng)了一聲，便去一旁沏茶。
時(shí)生和內(nèi)山田對(duì)面而坐，剛一落座，便聽(tīng)內(nèi)山田問(wèn)道：“宮本同學(xué)的身體沒(méi)有大礙了？前些日子，從宮本社長(zhǎng)那里聽(tīng)說(shuō)宮本同學(xué)已經(jīng)出院的消息，我心里的石頭總算是落了地。這兩年來(lái)，因?yàn)閷m本同學(xué)的病情，我這個(gè)做校長(zhǎng)的心里一直不好受，每次想起宮本同學(xué)躺在醫(yī)院里受苦，我就難受得想落淚啊！”
說(shuō)著，內(nèi)山田真的從兜里掏出一塊手帕，妝模作樣地拭起了淚。
內(nèi)山田浮夸的演技惹得時(shí)生想要發(fā)笑，同時(shí)也有些惡心。雖然知道內(nèi)山田的這一派造作其實(shí)是做給拓實(shí)看的，但人家總算是在表示關(guān)心，時(shí)生也不好當(dāng)場(chǎng)駁人家的情面。他只好微微欠身道：“多謝校長(zhǎng)的關(guān)心。我已經(jīng)全好了。否則的話，家父也不會(huì)同意我這就返校讀書?！?br/>
見(jiàn)時(shí)生在話中帶出了拓實(shí)，內(nèi)山田顯然松了一口氣，他連忙問(wèn)道：“宮本同學(xué)今天是一個(gè)人來(lái)學(xué)校的？宮本社長(zhǎng)和太太沒(méi)有陪著你來(lái)？”
說(shuō)話時(shí)，內(nèi)山田的目光忍不住往門口掃了一圈，就好像下一刻辦公室大門就會(huì)再次打開(kāi)，拓實(shí)和麗子會(huì)進(jìn)來(lái)一般。
但時(shí)生的回答徹底打消了他的期盼。時(shí)生解釋道：“家父公司事務(wù)繁忙，今天沒(méi)有空前來(lái)。家母本來(lái)想要陪我來(lái)學(xué)校，但我覺(jué)得返校復(fù)學(xué)這件事，既然已經(jīng)有內(nèi)山田校長(zhǎng)答應(yīng)幫忙，自然是小事一樁，就不用家母再跑一趟了。但家父已經(jīng)說(shuō)了，在近期工作忙完之后，一定會(huì)找時(shí)間與內(nèi)山田校長(zhǎng)小聚一番，以答謝校長(zhǎng)這些年的關(guān)心與幫助?！?br/>
聽(tīng)完時(shí)生的話，內(nèi)山田的表情頓時(shí)由陰轉(zhuǎn)晴。他喜笑顏開(kāi)道：“宮本社長(zhǎng)真是太客氣了！身為那么大一家公司的社長(zhǎng)，宮本社長(zhǎng)一定是公務(wù)繁忙、日理萬(wàn)機(jī)。在這種情況下，宮本社長(zhǎng)還能想到鄙人，真是讓鄙人受寵若驚啊！”
兩人虛偽客套間，灰藤已經(jīng)沏了兩杯茶分別放在兩人面前的茶幾上。
“哦！灰藤老師！你也來(lái)坐吧！”內(nèi)山田招呼道，“時(shí)生同學(xué)，這位是學(xué)校學(xué)生指導(dǎo)處的主任灰藤老師。待會(huì)兒辦理各種復(fù)學(xué)手續(xù)，就由灰藤老師帶你去。”
“麻煩灰藤老師了！”時(shí)生連忙向灰藤躬身致謝。
“不用客氣！”灰藤微笑著接受了時(shí)生的致謝。
隨后，時(shí)生和內(nèi)山田又聊了一些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的東西。其內(nèi)容無(wú)非是希望時(shí)生抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，如果有什么困難隨時(shí)可以來(lái)找內(nèi)山田商量之類的客套話。
臨告辭時(shí)，內(nèi)山田又親自將時(shí)生送到門外，抓著他的手囑咐道：“請(qǐng)一定向?qū)m本社長(zhǎng)及夫人轉(zhuǎn)達(dá)我的問(wèn)候！”
“我一定帶到！”時(shí)生表面態(tài)度堅(jiān)定實(shí)則不以為然地應(yīng)道。
直到時(shí)生跟著灰藤走開(kāi)好遠(yuǎn)，內(nèi)山田還站在辦公室門口向他揮著手告別。
有灰藤領(lǐng)路，時(shí)生的復(fù)學(xué)手續(xù)辦得無(wú)比快捷順利。在上午第二節(jié)課上課前，時(shí)生便在班主任石原的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了三年級(jí)一班的教室。
“大家都回自己的座位。有件事要宣布一下?！笔叩紧[哄哄的教室，站在講臺(tái)邊說(shuō)道。
一陣桌椅拖動(dòng)的亂響之后，整間教室安靜下來(lái)。所有人都注意到站在門口的時(shí)生，一雙雙眼睛都好奇地盯著他瞧。
“宮本同學(xué)。請(qǐng)你到這邊來(lái)。”石原指了指講臺(tái)邊的位置。
他咳嗽了一聲，轉(zhuǎn)而對(duì)著班內(nèi)學(xué)生介紹道：“今天我們班來(lái)了一位新同學(xué)……哦！不！這么說(shuō)并不恰當(dāng)。應(yīng)該說(shuō)是有一位同學(xué)回到了咱們班。這就是站在我身旁的宮本拓實(shí)同學(xué)。咱們班有些同學(xué)或許在一年級(jí)時(shí)曾與宮本同學(xué)同班過(guò)，還記得宮本同學(xué)。宮本同學(xué)在一年級(jí)時(shí)因病休學(xué)，最近病愈歸來(lái)，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎宮本同學(xué)返校復(fù)學(xué)！”
臺(tái)下立刻響起了稀稀拉拉的掌聲。
石原對(duì)掌聲的熱烈程度似乎不是很滿意，他皺了皺眉，但沒(méi)有對(duì)此說(shuō)什么。他扭頭問(wèn)時(shí)生：“宮本同學(xué)，返校第一天，有沒(méi)有什么想要對(duì)闊別已久的同學(xué)們說(shuō)的？”
時(shí)生點(diǎn)點(diǎn)頭，他落落大方地從講臺(tái)上抄起一只粉筆，在黑板上寫下了自己的名字。
在他寫字時(shí)，聽(tīng)到臺(tái)下有人小聲議論：“他的字可比石原寫得好多了！”
“嘻嘻！”好幾個(gè)學(xué)生偷笑了起來(lái)。
待時(shí)生寫完名字轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)班主任石原的臉色很不好看。這當(dāng)然能夠理解，任何一個(gè)教師被自己的學(xué)生當(dāng)面議論缺點(diǎn)，都不會(huì)高興。但時(shí)生對(duì)此保持著事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度，他只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，自我介紹道：“離開(kāi)了兩年，大約同學(xué)們都已經(jīng)不記得我了。我先自我介紹一下。我叫宮本時(shí)生，很高興能夠有機(jī)會(huì)再次和同學(xué)們一起享受美好的校園生活。今后請(qǐng)各位多多關(guān)照！”
這一回，臺(tái)下響起的掌聲要比先前熱烈太多。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。