李十三被兇萌異常的青瓷嚇了一跳，“我只是來上廁所的?！?br/>
“算你識相。”攫欝攫
“那個，課代表…”
李十三處于習(xí)慣，無意間喊出本該屬于昵稱的稱呼，哪知青瓷呆立原地，表情混雜憤怒、憋屈，一時間風(fēng)云變幻，極度復(fù)雜。
“你！嗚——哇——你為什么要這樣羞辱我！”
“??？什么？”
李十三還沒反應(yīng)過來，就見青瓷撲來，揮起拳頭猛錘胸口，大顆大顆淚水源源不斷落下，頃刻間打濕衣襟。
凌亂的推搡間，依舊是那櫻紅色的右眼、帶有冰裂紋的脖頸…
“呃，青瓷，我錯了，我早上睡得有點迷糊。”
李十三哪里知道踩到什么地雷，反正先道歉，有得是機會摸清楚情況。
“可惡，嗚——你——嗚…”
“那個，我就當(dāng)沒看見你翻墻回來，我們一筆勾銷好嗎？”
“咕，行。”
雖然變了個世界線，變了性格，但青瓷還是好哄的呀。
帶著青瓷返回教學(xué)樓，李十三細細回味先前的交流。
當(dāng)前世界的青瓷是真的不愛學(xué)習(xí)、真的小太妹，進教室還被班主任訓(xùn)了一頓，和備受校方青睞的優(yōu)等生相去甚遠。
好在李十三按照約定，說是去廁所的路上遇見身體不適的青瓷，帶她去了醫(yī)務(wù)室才耽擱的時間。
不知道班主任信沒信，至少沒有繼續(xù)揪著人家問題。
青瓷松了口氣，回到座位的過程中看了一眼李十三，有感激，也有大量復(fù)雜情緒。
“課代表！”
班主任叫住李十三。
講真的，李十三心里滿滿都是違和感。
“老師。”
“你帶大家晨讀吧。”
“是?！?br/>
李十三隨口答應(yīng)，又想起班主任先前提及的是外語朗讀，還不知道是哪區(qū)外語。
回到桌位摸索，高中生的教科書往往都放在抽屜里，回家頂多帶點復(fù)習(xí)提綱和測試卷。
摸到外語教材，上邊標識9區(qū)語音，說明原本的李十三高考選考的外語門類。
呼，還好是9區(qū)語，咱熟得很。
萬一蹦出個15區(qū)語，全靠即時通訊器讀得結(jié)結(jié)巴巴，課代表之名天崩地裂。巘戅寶來戅
完成晨讀，邊上巡視的班主任難得露出笑容。
“課代表，你的口語越來越地道了?！?br/>
“謝謝老師?！?br/>
9區(qū)救災(zāi)不是白去的，生活幾個月，口語當(dāng)然不差。
問題是…高考又不考口語。
李十三郁悶坐回位置，第一堂課是。
背部被人輕輕戳著，后排同學(xué)小聲搭話。
“李十三，我以為你跟青瓷肯定勢同水火，剛才在班主任面前，你居然會幫她說話?！?br/>
李十三直接反問，“我為什么要跟青瓷鬧掰？”
“嗯…你心態(tài)倒是好，不過，青瓷從曾經(jīng)的課代表位置落下，變?yōu)椴涣忌倥蠹叶加X得她很難相處。”
李十三聽得心癢難耐，中間到底發(fā)生了什么…
但是不能問，一問就像個外星人。
后座同學(xué)開始老老實實聽課，考前一周的沖刺，老師講得都是些應(yīng)試技巧，針對性極強。
李十三可沒心思學(xué)習(xí)，咱最終任務(wù)任務(wù)是拯救雪拉比，當(dāng)前階段任務(wù)是先了解世界。
那么，特別粗大的一條線索，教科書：。
到底世界發(fā)生了什么樣的變化，才會讓魔物基礎(chǔ)知識從高中生避難的常識課程脫離，單獨成為一門必修課。
必修課啊！高考要考的！
語、數(shù)、外450分；100分。
原本應(yīng)該是任選三門綜合科，形成300分的試卷，當(dāng)前世界變?yōu)榫C合科任選兩門，200分。
加算必修中的，總分倒是和正常世界線相同。
從高一到高三的內(nèi)容都在抽屜里，李十三打開教材。
教材內(nèi)先是介紹魔物的習(xí)性、危險以及分類。
“啊啥？普通魔物哪來的分類？這東西應(yīng)該是不規(guī)則的黑色物體吧？”
李十三資深的戰(zhàn)斗經(jīng)驗比起鎮(zhèn)魔組專業(yè)人員也不多承讓，卻一時間沒搞明白什么叫普通魔物的分類。
雙開目錄對應(yīng)的頁碼，教科書將魔物分為球形、黏土形、有翅形…
又來了…
李十三翻了個白眼，蠻多學(xué)科都愛搞一些莫名其妙的分類。
你說把魔物按形狀分有個錘子用？
在戰(zhàn)斗中起不到任何幫助，也不能根據(jù)魔物的形狀判斷強度和對應(yīng)屬性，相比之下看星位才是最靠譜的方法。
就這種莫名其妙的分類，教科書居然標記了個重要考點…
李十三合上書本，“我錯了，不應(yīng)該看基本教科書，應(yīng)該看考試提綱?！?br/>
高考考綱之類的綜合性指導(dǎo)文件最能體現(xiàn)教學(xué)署高中生課程的學(xué)習(xí)要求。
薄薄的考試指南和考試大綱翻完，李十三大致清楚當(dāng)前世界的課程情況。
大概是70%的魔物基礎(chǔ)知識、外加30%的封名魔物知識，要求比正常世界線高好多…
“嗯？”
李十三感受到冰冷的目光，抬頭發(fā)現(xiàn)語文老師朝著后排走來，在課桌底下偷偷摸摸看東西的動作根本躲不開多年教學(xué)經(jīng)驗的老師。
“呃…老師早上好?！?br/>
語文老師凝視李十三桌子底下的東西，眼神頓時變得溫柔。
其他學(xué)生大多是在桌子底下看漫畫、玩手機，而我們班課代表在桌子底下搞小動作，也是在看其他學(xué)科的教材而已。
太感動了。
語文老師沒有多說什么，返身走回講臺繼續(xù)講些考試時的技巧和注意事項，后半節(jié)課留給學(xué)生自習(xí)。
課間，李十三終于翻完關(guān)于的考試提綱，當(dāng)前世界的魔物、封名魔物和正常認知范圍一樣，暫時沒發(fā)現(xiàn)啥跳脫戰(zhàn)斗力框架的新品種。
周圍同學(xué)看著自己班課代表居然下課還在全神貫注學(xué)習(xí)，路過旁邊時，腳步不由自主放輕許多，也沒人招呼李十三一起上廁所。
下一堂課是，李十三盤算著以后的課直接翹了，先去芙蓉市領(lǐng)個獵人徽章。
今后尋找雪拉比沒有半點線索，從自由獵人的角度出發(fā)來得方便。
以后不上課，當(dāng)前這堂課還是得尊重老師的，不至于當(dāng)場掀開桌子跳窗出去玩。
打開地理學(xué)教材，這是當(dāng)前世界線李十三在生前報名高考選擇的綜合科之一，分為自然地理和人文地理兩個部分。
嗯，還是熟悉的星球。
“等等！深淵禁區(qū)是什么玩意兒…”
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