第一個(gè)疑問，病歷。
明明是偽造病歷，怎么有據(jù)可查？
第二個(gè)，誰給老師打的電話？
是光頭嗎？
親人失去聯(lián)系很多年，可能性很低。
第三個(gè)，若是光頭所為，他怎么得知班主任電話？
為什么要給自己請(qǐng)假？
狄川想不明白，向下一分析，疑點(diǎn)重重。
回到教室高三十六班，班內(nèi)共三十九人，兩兩一桌，狄川是唯一的獨(dú)棟。
黑板一側(cè)寫著醒目的高考倒計(jì)時(shí)108天。
“川哥，生了什么??？”狄川徑直走到角落孤零零的桌子，書包一放，前面的方星轉(zhuǎn)過身子問。
方星，就是那次打賭收的小弟。
“拉肚子?！钡掖ú辉谝獾恼f，將桌洞內(nèi)亂七八糟的書都掏出來。
分門別類，擺了好幾摞，本本嶄新，除了高一到高三的課本，還有講義、試卷、統(tǒng)一訂購(gòu)的學(xué)習(xí)資料等等。
一本本認(rèn)真寫上名字。
方星大奇，“川哥，你在干什么？這些再過幾個(gè)月就可以賣掉了，你的還可以當(dāng)一手原價(jià)出售?！?br/>
狄川揮了揮手，“不要打擾我，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，考上一所大學(xué)?！?br/>
方星目瞪口呆。
周圍幾個(gè)同學(xué)也聽到了，哈哈大笑。
“狄川，你腦子進(jìn)水了？”
“還有一百零八天，你拉下那么多，能趕上嗎？”
“大家都聽啊，班里大新聞，狄川要考大學(xué)！”有人起哄。
“哈哈哈?！?br/>
“狄川能考上大學(xué)，豬都能上樹?！?br/>
“川哥，你被佛祖感化了？”方星走過來說。
狄川認(rèn)真的說：“方星，有什么事等高考完再說?！?br/>
“川哥，你……你到底怎么了？”方星不依不撓，直到狄川板起了臉，才一臉驚呆的表情回到座位上。
“藍(lán)藍(lán)，你聽到了嗎？狄川那個(gè)家伙，妄想考大學(xué)，哈哈?！笔Y心藍(lán)身旁，坐著名燙發(fā)青年，嘲笑說道。
“立志考大學(xué)，有什么不好嗎？”蔣心藍(lán)眉頭一皺，“還有，湯正陽，我不是告訴過你，不要喊我‘藍(lán)藍(lán)’嗎？”
“好啊，那你考慮的怎么樣了？答應(yīng)做我老婆嗎？”湯正陽志在必得的說。
蔣心藍(lán)氣惱的起身，“湯正陽，你在這樣，我就告訴老師你影響我學(xué)習(xí)?！?br/>
湯正陽還要再說，蔣心藍(lán)走到狄川身旁，“喂，狄川，剛才你在走廊里說了什么，我沒有聽見。”
看到這一幕，湯正陽的臉色微微一變，二人不合，人盡皆知，他們?cè)谧呃壤镞€能說什么？
狄川沒有抬頭的說：“以前的事是我不對(duì)，希望你原諒我！”手里一直在翻看課本。
“沒有誠(chéng)意?！?br/>
狄川抬起頭，認(rèn)真的說：“蔣大小姐，請(qǐng)你不要打擾我學(xué)習(xí)?！?br/>
蔣心藍(lán)氣呼呼轉(zhuǎn)身：“哼，我永遠(yuǎn)都不會(huì)原諒你?！?br/>
狄川無奈，大聲說道：“以前的事，都是我狄川不對(duì)，希望蔣心藍(lán)同學(xué)能大人不記小人過，原諒我的不是！”
“這還差不多?！笔Y心藍(lán)滿意地說，臉上滿是笑容。
狄川掃了一眼同學(xué)呆呆的眼神，心底無奈，而湯正陽正殺氣凜然的看著自己。
狄川不在意的繼續(xù)看書，蔣心藍(lán)不會(huì)是故意拿他當(dāng)擋箭牌吧？
聽說湯正陽追女生很有一套，凡是他看中的，最后都難逃其手，最近則開始打?；ǖ闹饕饬?。
看樣子蔣心藍(lán)挺煩他的。
“喂，你這樣翻課本能記住什么？”蔣心藍(lán)盯著他的后腦勺，突然按住他的課本，打岔說。
狄川翻課本的速度很快，幾乎兩三眼的功夫就是一頁，連方星也覺得這家伙是在為之前說下的大話做樣子。
狄川抬起頭，用不太肯定的口氣說：“蔣大小姐，這幾頁都是我剛才看過的，你提幾個(gè)問題考考我?！?br/>
狄川現(xiàn)在也不敢確定心底的想法，所以要驗(yàn)證一下。
蔣心藍(lán)向前翻了翻，這是歷史課本，心底竟然有一絲醋意。
課本空白，沒有畫重點(diǎn)，也沒有一點(diǎn)筆記，跟剛發(fā)下來沒什么兩樣，“你就說一說，分封制有哪些特點(diǎn)?！?br/>
這個(gè)問題很簡(jiǎn)單，班級(jí)里的同學(xué)早就爛熟于心，但對(duì)從來沒正兒八經(jīng)上過課的狄川來說，恐怕他都分不清是哪一科的知識(shí)點(diǎn)吧？
難道他以為看幾眼就能記??？
就連自己記憶力不錯(cuò)，當(dāng)初也花費(fèi)了一點(diǎn)兒功夫才記下來的。
幾個(gè)好事的同學(xué)都轉(zhuǎn)過頭來，一副看好戲的表情。
狄川心中一動(dòng)，脫口而出：“分封制規(guī)定，諸侯必須服從周天子的命令……隨著諸侯國(guó)勢(shì)力的日益壯大，到西周后期，王權(quán)衰弱，分封制遭到破壞?！?br/>
背完了。
“蔣心藍(lán)，我背的不對(duì)嗎？”狄川不太確定的說，看著發(fā)呆的蔣心藍(lán)。
“啊，不可能，狄川，你……你以前是不是背過？”蔣心藍(lán)不太肯定的問。
這個(gè)家伙流利的像是早背會(huì)了，但是口吻類似在照著課本念。
“沒有，你也看到了，這本書我之前都沒翻開過?！钡掖ㄒ桓睙o辜的表情。
看熱鬧的同學(xué)則譏誚的說：“不可能，狄川，你是在故意演戲吧，想讓我們覺得你很厲害嗎？”
“蔣心藍(lán)，你在問他一個(gè)問題?！币粋€(gè)同學(xué)提醒說。
狄川無所謂的讓蔣心藍(lán)繼續(xù)，臉上的表情好像一直在竭力控制，讓人看了有些奇怪。
蔣心藍(lán)換了一頁，提了一個(gè)稍難一些的問題。
狄川仍是以相同的口吻背誦了出來。
“他肯定早就背過了?！币粋€(gè)同學(xué)跳了過來。
“完全是課本上的原話。”
蔣心藍(lán)也說：“狄川，你是在故意耍人的吧？”
江山易改，本性難移。
無恥敗類，怎么可能一下子大轉(zhuǎn)彎？
也許是他故意設(shè)計(jì)出來整人的。
包括蔣心藍(lán)在內(nèi)，所有人都在想，這個(gè)家伙怎么可能擁有這樣可怕的記憶力？
狄川拿回課本，低下頭翻動(dòng)著，掩飾著臉上的震驚，不在意的說：“隨你們?cè)趺聪?，我要學(xué)習(xí)了?！?br/>
“不行?！笔Y心藍(lán)不放過他，“我要知道你是不是故意耍人?！?br/>
蔣心藍(lán)拿過來一本硬皮精裝小說，塞給他，“這本小說你肯定沒看過，給你十分鐘時(shí)間，這幾頁如果能背下來，我就相信你不是在故意耍人?！?br/>
“我為什么要背？”狄川不滿。
他本來就是想驗(yàn)證一下自己的想法，并沒有顯擺的意思。
“你背不背？”蔣心藍(lán)清澈明亮的眼睛瞪著他說。
狄川心一顫，這個(gè)妮子的眼神很難讓人拒絕，連忙說道：“好吧，好吧，我背還不行么，蔣大小姐?！笔謾C(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。